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文檔簡介
2019年新課標I卷【易錯題】42,44,47,48,60【難題】49,53,Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilimanjaro,thehighestmountaininAfrica.They(41)______withthemlotsofwaste.The(42)______mightdamagethebeautyoftheplace.Theglaciers(冰川)aredisappearing,changingthe(43)______ofKilimanjaro.Hearingthesestories,I'm(44)______abouttheplace–otherdestinationsaredescribedas“purer”naturalexperiences.However,Isoon(45)______thatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof(46)______amongtonsofrubbish.Ifinda(47)______mountain,withtoiletsatcampsandalongthepaths.Theenvironmentalchallengesare(48)______buttheeffortsmadebytheTanzaniaNationalParkAuthorityseemtobe(49)______.ThebestofaKilimanjaro(50)______,inmyopinion,isn’treachingthetop.Mountainsare(51)______asspiritualplacesbymanycultures.This(52)______isespeciallyevidentonKilimanjaroas(53)______gothroughfiveecosystems(生態(tài)系統(tǒng))inthespaceofafewkilometers.Atthebaseisarainforest.Itendsabruptlyat3,000meters,(54)______landsoflowgrowingplants.Furtherup,theweather(55)______—lowcloudsenvelopethemountainsides,whicharecoveredwiththickgrass.I(56)______twelveshadesofgreenfromwhereIstand.Above4,000metersisthehighland(57)______:gravel(礫石),stonesandrocks.(58)______youclimbintoanarctic-likezonewith(59)______snowandtheglaciersthatmaysoondisappear.DoesKilimanjaro(60)______itsreputationasacrowdedmountainwithlinesoftouristsruiningtheatmosphereofpeace?Ifoundtheoppositetobetrue.41. A.keep B.mix C.connect D.bring 保持 混合 聯(lián)系 攜帶42. A.stories B.buildings C.crowds D.reporters 故事 建筑 人群 記者43. A.position B.age C.face D.name 職位 年齡 面部;表情 名字44. A.silent B.skeptical C.serious D.crazy 沉默的 懷疑的 嚴重的;嚴肅的 瘋狂的45. A.discover B.argue C.decide D.advocate 發(fā)現(xiàn) 討論 決定 支持46. A.equipment B.grass C.camps D.stones 裝備;配備 玻璃 野營 石頭47. A.remote B.quiet C.tall D.clean 遙遠的 安靜的 高的 干凈的48. A.new B.special C.significant D.necessary 新的 特殊的 重要的 必要的49. A.payingoff B.spreadingout 付清;取得成功 展開;鋪張;伸張 C.blowingup D.fadingaway 爆發(fā);爆炸 逐漸消失50. A.atmosphere B.experience C.experiment D.sight 氣氛;大氣 經(jīng)歷;經(jīng)驗 實驗 視野51. A.studied B.observed C.explored D.regarded 研究 觀察;遵守 探究 認為52. A.view B.quality C.reason D.purpose 觀點 質(zhì)量 原因 目的53. A.scientists B.climbers C.locals D.officials 科學家 登山者 當?shù)厝?官員54. A.holdingonto B.goingbackto 抓牢;保持 追溯到 C.livingupto D.givingwayto 不辜負 給…讓路55. A.changes B.clears C.improves D.permits 改變 使清晰 提升;改善 允許56. A.match B.imagine C.count D.add 匹配;相配 想象 計算;認為 增加57. A.village B.desert C.road D.lake 村莊 沙漠 馬路 湖泊58. A.Obviously B.Easily 明顯地 容易地 C.Consequently D.Finally 持久地 最后;最終59. A.permanent B.little C.fresh D.artificial 永久地 幾乎不 新鮮的 人造的60. A.enjoy B.deserve C.save D.acquire 喜歡;享受 應(yīng)受;應(yīng)得 節(jié)??;挽救 獲得【文章知識點匯總】1.attempt v./n.嘗試;試圖;努力 attempttodosth. 企圖做某事 tryone'sbesttodosth.盡某人最大努力做… managetodosth. 設(shè)法成功做某事2.disappear v.消失;不見 appear v.出現(xiàn);似乎 appearance n.出現(xiàn);外貌;外表 disappearance n.消失3.natural adj.自然的;原始的;天生的 nature n.自然 naturally adv.自然而然地4.disturb v.打擾;干擾 interrupt v.打斷 interruption n.打斷;中斷 bother v.干擾;打擾
5.effort v./n.努力 makeanefforttodosth.努力做某事 sparenoefforttodosth.不遺余力做某事6.environmentalchallenges 環(huán)境問題 environmentalprotection 環(huán)境保護7.spiritual adj.精神的;心靈的;宗教的 spirit n.精神;靈魂;心靈;勇氣 inspire v.鼓舞;鼓勵;給…靈感 inspiration n.鼓舞;靈感8.evident adj.清楚的;顯而易見的;顯然的 obvious adj.清楚的;顯而易見的 obviously adv.明顯地9.gothrough 認真檢查;(提案或法案)通過;被批準;經(jīng)歷;經(jīng)受;仔細檢查 getthrough 到達;度過;接通;及格10.reputation n.名聲;名譽 fame n.名聲;名譽11.crowd n.人群;一群人 crowds n.擁擠的一群人 crowed adj.擁擠的;堵塞的12.ruin v.毀滅;破壞;毀壞 n.廢墟;遺跡 inruin在廢墟;滅亡destroy v.破壞;摧毀;毀滅;消滅【文章概要】本文是一篇記敘文。講述了作者攀登乞力馬扎羅山的一次經(jīng)歷以及所看到的自然景象以及穿越五個生態(tài)系統(tǒng)時景色的差異。
【答案解析】41-45:DCCBA 46-50:CDCAB 51-55:DABDA 56-60:CBDAB41. 考點:考察動詞。 解題思路: 考慮動名搭配,動作發(fā)出者是登山者們,承受者是很多垃圾。由后句damagethebeautyoftheplace,可知垃圾污染了環(huán)境,所以應(yīng)為登山者帶來垃圾,故選D。A,保持。B,混合。C,連接。D,帶來。42. 考點:考察名詞。 解題思路: 查找名詞相關(guān)內(nèi)容,由上文可知,每年有大量登山者,登山者帶來垃圾,所以選擇C選項,即人群破環(huán)了環(huán)境。A,故事。B,建筑。C,人群。D,記者。43. 考點:考察名詞。 解題思路: 查找名詞相關(guān)內(nèi)容,前文提到冰川正在消失,所以改變的應(yīng)該是Kilimanjaro的樣子,C選項face有外表的含義,故選C。A,位置。B,年齡。C,臉,外表。D,名字。
44. 考點:考察形容詞。 解題思路: 考慮形容詞體現(xiàn)情感色彩,根據(jù)下文破折號后面內(nèi)容:其他目的地被描述為“更純凈的”自然體驗,可知,相比之下Kilimanjarobe不夠純凈;再根據(jù)上文:聽到這些故事,而第一段故事的內(nèi)容為此地受到污染,判斷作者持負向態(tài)度,故選B,bescepticalaboutsomething意為對某事物持懷疑態(tài)度。A,沉默的。B,懷疑的。C,嚴肅的。D,發(fā)瘋的,狂熱的。45. 考點:考察動詞。 解題思路: 考慮動作之間緊密的關(guān)系,后文下一個動作為find發(fā)現(xiàn),具體化了第三段第一句提到的muchhaschanged改變的內(nèi)容,所以此處也應(yīng)填發(fā)現(xiàn),故選A。A,發(fā)現(xiàn)。B,主張。C,決定。D,支持。46. 考點:考察名詞。 解題思路: 根據(jù)文章內(nèi)容后面所出現(xiàn)的camps可以推測出此處需要的名詞為camps,意思為“露營,營地”,A,設(shè)備,裝備;B,草,草地;D,石頭。47. 考點:考察形容詞。 解題思路: 后文說“withtoiletsatcampsandalongthepaths”意為“在營地和路邊都有廁所”,這對于環(huán)境是有益處的,因此只有D選項符合題意。A,遙遠的,偏僻的;B,安靜的;C,高的,長的;D,干凈的,清潔的。48. 考點:考察形容詞。 解題思路: 根據(jù)前面文章的內(nèi)容可以知道生態(tài)環(huán)境遭到了人類破壞,但是人們現(xiàn)在付出了行動去改變,該空的主語“environmentalchallenges”意為“環(huán)境問題”,可以得知“環(huán)境問題是重要的”,因此C選項符合題意。A,新的;B,特別的,特殊的;C,重大的,重要的;D,必要的。49. 考點:考察動詞詞組。 解題思路: 根據(jù)48空后面的but可知,此處語義發(fā)生了轉(zhuǎn)折,but之前提到“垃圾成堆,后來得到了改善變得干凈”,因此后面轉(zhuǎn)折應(yīng)該為“人類所付出的努力得到了回報”,因此A選項符合題意。A,得到回報;B,展開,鋪開,伸開;C,爆發(fā),爆炸;D,消逝,逐漸消失。50. 考點:考察名詞。 解題思路: “inmyopinion”為插入語,可以先行忽略,看剩下部分的句子內(nèi)容。結(jié)合51空所在句可知本段前兩句是作者對于攀登Kilimanjaro的看法,因此50空作者認為攀登到Kilimanjaro頂峰不是一個最好的體驗,因此B選項符合題意。experience前有冠詞“a”,因此翻譯成“經(jīng)歷,體驗”而不是“經(jīng)驗”。A,氣氛,氛圍;B,經(jīng)歷;C,實驗;D,視力,景象。51. 考點:此題考查動詞詞義辨析以及搭配。 解題思路: A,學習、研究;B,觀測;C,探索;D,考慮;D項regarded和as搭配,beregardedas意思為“被看做”,符合本文含義。山在很多文化中被看做是心靈之地。52. 考點:此題考察名詞詞義辨析以及指代關(guān)系。 解題思路: A,view,觀點;B,quality,質(zhì)量;C,reason,理由;D,purpose,目的??涨懊嬗衪his,因此,是指代前面的“山在很多文化中被看做是心靈之地”這個內(nèi)容,根據(jù)詞義,選擇A。53. 考點:此題考察名詞詞義辨析以及邏輯關(guān)系。 解題思路: A,scientists,科學家;B,climbers,登山者;C,locals,當?shù)厝耍籇,purpose,目的。后面具體寫了“空里的人”一步一步地爬山,因此,根據(jù)名詞相關(guān)性原則,這里選擇登山者,B。容易錯誤的選項為A,但是,如果選A,根據(jù)名詞相關(guān)性原則,后面應(yīng)該會出現(xiàn)科學實驗,但并沒有。因此B為最佳答案。54. 考點:此題考察動詞短語辨析以及動詞的邏輯關(guān)系。 解題思路: A,holdingonto,抓牢、保持;B,goingbackto,回到;C,livingupto,不辜負;D,givingwayto,給···讓路。空前面說雨林在3000米處突然消失,后面為···低矮植物。根據(jù)動作連續(xù)性,這里一定說的是雨林消失,低矮植物出現(xiàn)。根據(jù)意思,因此選擇D,雨林為低矮植物讓路,其意思是,雨林消失,低矮植物出現(xiàn)。55. 考點:此題考察動詞辨析以及動詞的邏輯關(guān)系。 解題思路: A,changes,變化;B,clears,清除;C,improves,提升;D,permits,允許。根據(jù)前后語意,空前面是低矮植物出現(xiàn),后面是草地出現(xiàn),很明顯是產(chǎn)生了變化。根據(jù)語意,A最合適。56. 考點:此題考查動詞的搭配。 解題思路: 上一句講到被草地覆蓋,該句的意思是
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