回憶我的母親閱讀答案

回憶我的親（一）閱讀下面的文段，完成5。我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)（強(qiáng)健、強(qiáng)壯、健）的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來沒感到過勞累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志勉勵(lì)、鼓勵(lì)、激勵(lì)）我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最（珍、貴重、寶貴）的財(cái)產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了我將永不再見她一面了這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的母親是個(gè)（普通、平凡、平常）的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史什么方法來報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民盡忠于我們的民族和民的希中國共產(chǎn)黨和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。1.簡(jiǎn)概母親“我”教和響提示：從選文的前兩段中來概括，其教給提示了作答信息。答案教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。（）給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣（）她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志。2.在中號(hào)內(nèi)擇當(dāng)詞填橫上提示：注意辨析近義詞之間微小的差別，結(jié)合語言使用習(xí)慣作答。答案：強(qiáng)健鼓寶平3.母親個(gè)凡人她只中千萬動(dòng)民的員但，是千萬人造了創(chuàng)著國歷?！边@句表了作怎的想情對(duì)章主有么用提示整感悟結(jié)全文的主旨作答題的關(guān)鍵點(diǎn)是抓住作者把母親融入到千百萬普通勞動(dòng)人民當(dāng)中并對(duì)他們進(jìn)行贊美的目的。參考答案抒了對(duì)母親的悼念情達(dá)報(bào)答母親深恩的決心由母親推廣到愛勞動(dòng)人民，由贊美母親到贊頌勞動(dòng)人民，感情升華了，主題深化了。

4.上中“創(chuàng)了”“創(chuàng)著”不互換為么提示：把握了和著所示的時(shí)間意義。參考答案：不能。前者表示已過去，后者表示現(xiàn)在和未來，不能互換?！斑@我做的，一定做的這兩話不并一“這我定做的”不能。這兩句話用“能”“一定能”表達(dá)自己無比堅(jiān)定的信心，收束有力。如果并成一句，“一定”不夠突出，不足以表達(dá)自己的信心。文中指可貴財(cái)是生產(chǎn)的知識(shí)和革命意志。.末中“”的：分）我將續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望中共黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。兩“忠是者情的華由愛母親華（6分）人民，愛_民族__，決心身命業(yè)9.兩“忠的的（4分）（B）Ａ.盡忠于我們的民族和人民。Ｂ.使和母親同樣生活著的人能過快樂的生活。Ｃ.盡忠于我們的民族和人民的望——中國共產(chǎn)黨。Ｄ.使母親能夠快樂的生活。（）在達(dá)式的點(diǎn)是4分）（D）Ａ.具生動(dòng)的記敘Ｂ.富感情的描寫Ｃ.條清晰的說明Ｄ.充感情色彩的議論Ｅ.激洋溢的抒情二“得時(shí)從塾家常母在上流面燒，我悄把一，水放去。（1）文中將“?！弊謩h去怎么？__刪意思就變了，不能說明母經(jīng)常是這樣的。（2）把“悄悄”換成“默默”不行？為什么？____不，雖都有靜默之意，但默默不及悄悄好，悄悄突出當(dāng)時(shí)的行動(dòng)是不想讓母親知道，故悄悄更為傳神。（3）將“或”換成“并”行不？為什么？____不，因?yàn)榛虮硎緝杉轮羞x做一件，并是兩件事都做，換成并就不合理了。

回分學(xué)年二期學(xué)文師礎(chǔ)識(shí)賽卷教姓：（滿為100分分：一、語音分8分1、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀。分）一空1分

得呆板（①dāi②āi）纖維（ān①xi）2、給下列音節(jié)標(biāo)上聲調(diào)。（4）

參差不齊（①cēnc②cch?。┳越o自足（①j②ěi③j一小題0.5分ShijiShijiShijiShijifangfangzhifangzhifangzhi詩

集施

計(jì)

時(shí)

機(jī)

市

集

房子

防止

紡織

放置二、填空題25分）空0.2分1、我們小學(xué)學(xué)過的字母有

個(gè)，聲母有

個(gè)韻有

個(gè)整認(rèn)讀音節(jié)有個(gè)2、漢字按照構(gòu)字方式一般分為聲字、、、、借和轉(zhuǎn)注等。3、漢字是的統(tǒng)一體，的基本筆畫有、、、、、、、、八種；漢字的間架結(jié)構(gòu)一般、、、、、、、品字形結(jié)構(gòu)等八種。漢字的書寫筆順規(guī)則有八種。4語拼音的聲調(diào)一般包括、、、種。

等四

5、“慈母手中線”這幾個(gè)字按字母表順序排列應(yīng)該是。6、查字典的方法有、、們知道一個(gè)字的讀音，但不知道這個(gè)字寫法和字義時(shí)應(yīng)該用6、“遠(yuǎn)”字的第六筆的筆畫名是。鼎”字共有名稱是。

三種，當(dāng)我查字法。畫，第十二畫的筆畫7子的成分主要包括、、、、、個(gè)部分。8、句子的類型主要包

六括、、、

四種。9、記敘文的六要素是指、、、、、。10有多成語最后一個(gè)字是“馬”字像長(zhǎng)了一個(gè)“馬尾巴”請(qǐng)出5個(gè)長(zhǎng)了“馬尾巴”的成語：、、、、。11、語的從感情色彩上可以分為、、

三種。12、下面的俗語、歇后語補(bǔ)充整A一籬笆三棵樁，B兵將擋，C冰三尺，

D老掛念珠，13、語謎：謎面愛好旅游。謎底：謎面愚公之家。謎底：14、侮、施、飲、怨、梢”五字的注音中，只有節(jié)。

的注音不是整體認(rèn)讀音15、頭上、葉兒、里頭”三個(gè)中

要讀成兒化音。16、、shì”中的

是“木偶似的”讀音。

17、“xian、lian、xiong、liu四音節(jié)只有介母。18、用的文明禮貌用語有、、、、、19、點(diǎn)符號(hào)是包括標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)其中標(biāo)號(hào)包括括

中的“不等。等9種點(diǎn)包等7種20、身份：在教室里你是；公園里你是；公共汽車上你是；電影院里你；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是；圖書館里你是；21、開想像，仿寫句子，構(gòu)成意連貫的排比句。A、大自然給我們?cè)S多啟示：成的稻子低著頭，那是啟示我們要謙虛蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；，。B、人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；，。C、書籍好比一架梯子，它能引我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；，；，；D、語文是滋味甘醇的美酒，讓回味無窮；語文是，人；語文是，讓人；語文是，人；E、金錢能買來藥品，卻買不來康；金錢能買來書籍，卻買不來知識(shí)；金錢能買到，卻；金錢能買到，卻；F、幸福是貧困中相濡以沫的一蛋糕；幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神；幸福是。幸福是父親一次粗糙的撫摸；

幸福是朋友一張溫馨的字條，幸福是

。G、讓自己的生命為別人開一朵：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花；一句關(guān)切的問候是一朵花；一次善意的批評(píng)是一朵花；

；……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。H、生命真是一個(gè)奇跡，一支從泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開出一樣潔白純凈的花花；一只細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出昨昨般閃亮光；，。22、我們浪費(fèi)糧食，老人們常唐代詩人李紳的詩句“，”來教導(dǎo)我們。23、們?cè)谕獾剡^年時(shí)，常引用的，

代詩人

在《九月九日憶山東兄弟》中來表達(dá)對(duì)家人的懷念。24有候有些人對(duì)自己所處環(huán)境在做事而不及旁人清楚這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清“詩人西林壁詩句

就說明了這個(gè)問題。25當(dāng)們感嘆母愛的偉大要答母親深恩時(shí)我們會(huì)很自然地吟誦起唐朝詩人孟郊的，用詩句

來表達(dá)自己的感情。26小和弟弟在家中常為一點(diǎn)小事而吵架至打架不相讓母親用曹植《七步詩》中的兩句來勸阻他倆，這兩句詩是27人常常面臨各種各樣的抉擇“生”和“義”不能兩全時(shí)我們應(yīng)當(dāng)像孟子所說的那樣“28活中處處有老師怎樣他們學(xué)習(xí)呢？孔子給了后人很好的教誨，。“

。”29、們?cè)谔接憣W(xué)問、研究問題，往往會(huì)出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲溯迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游的《游山西村》中的兩句詩就包含了這個(gè)哲理。

三、判斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”分（一題）1、“一、七、八、不”單說或語句末尾都念原聲調(diào)。（）2、“超額”、“酷愛”、“西”等詞的音節(jié)連寫時(shí)都必須用上隔音符號(hào)。（）3、“卷”字用部首查字法查字應(yīng)查“單耳刀”。（）4、“麻、黑、人”等字都是獨(dú)字。（）5、“扔”字的最后一筆的筆畫稱是橫折折鉤。（）6、“這部電影發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期”是病句。（）7、“千里之堤，潰于蟻穴”是個(gè)成語。（8、“深入”這個(gè)詞可以和“印”搭配。（9、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅走泥丸”是對(duì)偶句。（）10、你想，四周黑洞洞的，還容易碰壁嗎？”運(yùn)用了雙關(guān)的修辭方法。（四、選擇題20分）題1分1、《獄中聯(lián)歡》描述的事發(fā)生：（）

）））A

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B

解放戰(zhàn)爭(zhēng)C

抗美援朝2、“雨來剛到堂屋，見幾十把亮的刺刀從前門進(jìn)來?！边\(yùn)用的修辭方法是（

）A

比喻B

借代C

擬人3、“北京自然博物館的古生物廳里，陳列著一具大象的骨架”縮句為（）A北陳列著骨架B博館列著骨架C

大廳里陳列著骨架4、“下面三個(gè)課題中，概括了文中心的題目是（）A倔強(qiáng)小紅軍B

一夜的工作C

開國大典5、“形容精神很集中”這個(gè)意的成語應(yīng)選擇（）A目不睛B全神貫注C聚會(huì)神6、“拳不離手、曲不離口—多”中破折號(hào)的用法是：A

表示意思的遞進(jìn)B表示注釋概括C表示意思的轉(zhuǎn)折

7、下列哪篇文章不是老舍先生的（）A《養(yǎng)》B《的天堂》C《趵突泉》8、“解除”可以和下面的哪個(gè)語搭配（）A

問題B

武裝C

隊(duì)伍9、“滔滔不絕”的“絕”字的思是（）A

斷B

窮盡C

極10、什么是路，就是從沒有路地方踐踏出來的?！笔牵ǎ〢

反問句B

設(shè)問句C

疑問句11著名作家安徒生很簡(jiǎn)樸一帶著一頂破舊的帽子在街上走個(gè)人嘲笑他說：“你腦袋上那個(gè)玩意是什么？能算是帽子嗎？”安徒生回敬說帽子下面那個(gè)玩意是什么？能算是腦袋嗎？”請(qǐng)問：安徒生答話的言外之意是諷刺對(duì)方（）A、思想蒼白B、長(zhǎng)相不好、說話粗俗D、生活奢侈12、語搭配完全正確的一組是）。A、提高認(rèn)識(shí)B、反映情況C、發(fā)現(xiàn)問題D、改善生活

價(jià)錢便宜身體強(qiáng)大遠(yuǎn)大理想天空晴朗

生活簡(jiǎn)樸發(fā)揚(yáng)風(fēng)格參觀演出安排工作

保衛(wèi)公物灌溉稻田改正錯(cuò)誤工作認(rèn)真13、面句子中畫線的詞的意思同的兩句話是（）A、如果沒有太陽，地球上自然不會(huì)有人類。B、我們要熱愛大自然。C、他上神態(tài)自然地講起來。D、風(fēng)、雨、雷、電都是自然現(xiàn)象。14、面的“川”有一項(xiàng)與其他項(xiàng)意義不同，請(qǐng)選出來。（）Ａ、川流不息Ｂ高山大川Ｃ、一馬平川Ｄ、百川歸海15、提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊皇牵ǎ┧蝗俗咴谙镒永?，……Ａ、一個(gè)人影也沒有。Ｂ只聽見遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬吠。

Ｃ、周圍人聲鼎沸。16、列句中沒有語病的一句是）Ａ、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。Ｂ、止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。Ｃ、中國人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。Ｄ、通過這次活動(dòng)，我們受到了很大的教育。17、出不是比喻句的一項(xiàng)是（）Ａ、往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。Ｂ、那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山綠水畫。Ｃ、地中海被稱為西方文明的搖籃。Ｄ、燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。18、這是……電影院”中的“影院”有五個(gè)修飾詞語，排列順序正確的一項(xiàng)是（）①、一座②現(xiàn)代化的③武漢市④、唯一的⑤型A③④②⑤B①⑤②④C③④①②⑤D、②④①⑤③19、出意思不同于其他三句的句。Ａ、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。Ｂ、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。Ｃ、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？Ｄ、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？20、她激動(dòng)得說不出話來?！本湔_的一句是（）。A、她激動(dòng)。B、她說不出話。C她說。五、在下面的慣用語中填上動(dòng)物的名稱8分（空1分千里

變色

井底

替罪

可憐

地頭

笑面

落水

六、把下列詩句補(bǔ)充完整,再按年四季的先后順序排填序號(hào))(8分()停車坐愛楓林,（），一枝紅杏出墻來。(),

萬徑人蹤來。()，映日荷花別樣紅。七、閱讀短文，回答問題。（21分）登山人三個(gè)人去登山，第一人剛開攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：“我是（）。”第二人登到半山，（），望著上面險(xiǎn)惡高俊的山勢(shì)，搖搖頭說：“還是（）吧！”也退了下來。只有第三個(gè)人，在攀登途中（）披荊斬棘；勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最后，終于登上峰頂。過了幾天，三個(gè)人又碰面了。第一個(gè)人說：“登上峰頂，也不過那么回事，還是我省下許多力氣。”第二個(gè)人說：“是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明知的。”第三個(gè)人笑笑，說道：“不，頂峰上的無限風(fēng)光，你們是無法看到的。”⑴從下面的詞語中，選取恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號(hào)里。分）