幼兒園十二月份工作總結(jié)

幼兒園十二月份工作總結(jié)（優(yōu)選7篇）十二月是寒冷的，瑟瑟的寒風(fēng)，讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的，我們又學(xué)到了好多的本事。十二月也是難忘的，我們馬上辭別xx年，迎來嶄新的年。讓我們一同回望這特別的12月，重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們展開了“運(yùn)起程體”、“高快樂興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng)，我們的身體是如何動(dòng)的？他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)起程體”主題中，好多需要孩子自己探究和試試，從中孩子們能夠獲取豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中，我們唱唱《健康歌》，跳跳健康操；語言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔同樣胖，多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各種的球，瞧他們的檢查表上，圖文并茂地將那么多球的名稱、弄法及所用的身體部位都記錄了下來；科學(xué)探究活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》，孩子們經(jīng)過動(dòng)動(dòng)胳膊，踢踢小腿，知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié)，還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來，真能干！很多活動(dòng)都是開放式的，讓孩子來主動(dòng)探究，進(jìn)而獲取悉識(shí)并且提升身體的協(xié)調(diào)能力。除了對(duì)于人的運(yùn)動(dòng)外，還和孩子探究了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了好多的不一樣點(diǎn)，并且經(jīng)過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識(shí)，孩子也特別感興趣。在“高快樂興”主題中，我們的孩子們用畫筆生動(dòng)風(fēng)趣的畫下了《風(fēng)趣的表情》，有哭的，有笑的，有悲傷的，有悲傷的，還涂上了美麗的顏色，真美麗?。灰魳坊顒?dòng)《表情歌》讓孩子們領(lǐng)會(huì)到各種表情的風(fēng)趣，并能將不一樣的表情和與之符合的動(dòng)作般配起來進(jìn)行表演，也知道生氣了能夠做好多事情來讓自己不重生氣。從中孩子們感覺到快樂和歡笑，試試用多種方法表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感覺、體驗(yàn)、分辨自己的踴躍情緒和悲觀情緒，知道從小做一個(gè)快樂的孩子，在情緒感情方面建構(gòu)健康的人品。主題活動(dòng)的順利展開，與家長(zhǎng)的親密配合和踴躍參加是分不開的，在這個(gè)月中我們?nèi)允浅掷m(xù)保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，主動(dòng)讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)近期的活動(dòng)安排，并讓家長(zhǎng)參加此中，為家園共育搭建了有利的橋梁。1在這短短的一個(gè)月中，孩子們有了新的進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時(shí)，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了許多問題：若有的孩子回答下列問題前老是忘了舉手，張嘴就說；有的孩子喜愛用武力“解決”問題對(duì)此，我們經(jīng)過個(gè)別講話、共同議論對(duì)錯(cuò)，敦促孩子們恪守活動(dòng)規(guī)則，做一個(gè)大家都喜愛的好寶寶。跟著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx，長(zhǎng)大一歲的我們會(huì)更努力，更能干，相信自己，我最棒！在充分、繁忙的12月中，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工，側(cè)重保教聯(lián)合，建立了科學(xué)的教育觀，同心合力展開好班級(jí)的各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)瞬十二月份已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)月我們收獲好多，自然也存在一些問題，現(xiàn)將小結(jié)以下：一、教育教課工作1、各位老師仔細(xì)備課，上課以及做好課后反省。2、順利達(dá)成家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)工作。本月我園對(duì)全體家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng)及月底新年親子活動(dòng)，展開家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒在幼兒園的生活，認(rèn)識(shí)幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)識(shí)教師如何對(duì)幼兒實(shí)行教育，以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。本月這兩次活動(dòng)成效優(yōu)秀，獲取了家長(zhǎng)的認(rèn)同。全體老師在活動(dòng)展開前，做了好多準(zhǔn)備工作，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教育目標(biāo)；設(shè)置每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容；準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)資料。全園教師互相增補(bǔ)完美每個(gè)班的半日教育活動(dòng)，做好先期準(zhǔn)備工作。半日開放活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，目擊了教師的辛苦工作，感覺了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過程，領(lǐng)會(huì)了幼兒在幼兒園健康成長(zhǎng)的快樂與幸福。半日開放活動(dòng)結(jié)束事后，家長(zhǎng)對(duì)教師組織實(shí)行的半日教育活動(dòng)贊口不停，賜予教師很高的評(píng)論，對(duì)幼兒園的工作特別滿意。從家長(zhǎng)反應(yīng)表上及家長(zhǎng)的口碑中2看到、聽到了對(duì)我們工作的必定和欣賞。特別對(duì)老師的工作態(tài)度及飲食的建議，對(duì)比上學(xué)期有了很大的改變。同時(shí)，各位老師把家長(zhǎng)建議反應(yīng)統(tǒng)計(jì)匯總，為教師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了先期準(zhǔn)備工作。我們也會(huì)持續(xù)努力，陪同孩子快樂、健康成長(zhǎng)！3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱競(jìng)賽。二、保育保健工作12月份的天氣已經(jīng)漸漸寒冷，溫差較大，早晚相差9.9度，特別是清晨特別的凍。這樣的天氣孩子很簡(jiǎn)單患病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行增強(qiáng)管理。1、每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線消毒。2、會(huì)依據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。3、教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤沐浴。增強(qiáng)衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感4、增強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。5、抽查巾杯消毒狀況6、增強(qiáng)幼兒午飯、午休、起床的慣例培育7、達(dá)成全園幼兒身高、體重的丈量，做好健康檢查工作小結(jié)8、保育員沖洗水杯、疊毛巾技術(shù)技巧競(jìng)賽三、總務(wù)、事務(wù)工作1、檢修教課設(shè)施。2、增補(bǔ)保健室藥品。33、資料整理歸檔，迎接民政局星級(jí)評(píng)定4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作四、一月份工作安排1、做好老生報(bào)名、注冊(cè)工作2、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)估，教師考評(píng)工作。3、資料歸檔、財(cái)富盤點(diǎn)4、期末家訪電話工作。時(shí)間過得很快，眨眼間一個(gè)月過去了，一個(gè)學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)：一、教課方面這個(gè)月主要的教課主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時(shí)，幼兒明顯對(duì)這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩?duì)認(rèn)識(shí)食品這方面的知識(shí)最為感興趣，與此同時(shí)，我們還教育幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食品，不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力的準(zhǔn)備著。小朋友們也很配合老師，和老師一同練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)晨操等等。二、保澆面：這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方比許多走廊上的墻壁等，這些衛(wèi)生都很簡(jiǎn)單做，不過好多時(shí)候老是不在乎死角的地方。但此后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。三、安全方面：在安全方面，每當(dāng)進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)，有些身體不舒暢的幼兒臨時(shí)不參加，等4到身體好了再和其余幼兒一同參加。本月仍是有出現(xiàn)幼兒亂跑或順手打人、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些狀況時(shí)，老師都會(huì)實(shí)時(shí)的去阻擋并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這類行為是不對(duì)的，也讓幼兒理解這些行為是不正確的，此后不能夠這么做。四、家園方面：這個(gè)月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長(zhǎng)們交流，家園練習(xí)手冊(cè)只寫過一次，每天清晨及下午都有家長(zhǎng)來接送幼兒，每次只需見到家長(zhǎng)我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼，家長(zhǎng)也會(huì)和我打招呼。此后，我會(huì)多和家長(zhǎng)聯(lián)系與交流。五、個(gè)人總結(jié)在小一班工作這段時(shí)間里，我都在做班級(jí)上的環(huán)境部署，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時(shí)給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時(shí)想著，備過課都還沒有上過了?？墒沁€好，到后把班上的環(huán)境部署做完后，我就有時(shí)間把以前備過的課上過一遍了，可是有些課是黎老師上的。此刻的幼兒愈來愈少了，不好分批上，所以自但是然的，我上一節(jié)課，黎老師上一節(jié)課。光陰急忙的溜走，緊張、繁忙、充分而又快樂的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了好多，獲取了快樂，也累積了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改良。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)以下：一、思想方面在本月中我仔細(xì)恪守履行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，一心一意搞好教課，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更為充分并仔細(xì)學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。二、在慣例方面給孩子以同等、公正、合理的教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)同等和睦的環(huán)境中提出與孩子們共同議論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為認(rèn)識(shí)決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí)，沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)建5情境，指引孩子們議論。經(jīng)過這類方法充分的調(diào)換了孩子們的自主性，使慣例教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)變成孩子們自主地“我要怎么做”。三、禮貌教育有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。第一老師與老師，老師與幼兒之間建立一個(gè)楷模示范作用。踴躍指引幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道尊敬別人。四、衛(wèi)生習(xí)慣教會(huì)幼兒正確的洗手，經(jīng)過洗手的兒歌，讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯以前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培育幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣。五、學(xué)習(xí)習(xí)慣上課能養(yǎng)成寂靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后講話，英勇地在集體眼前表演，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的交流，每天主動(dòng)和藹地與家長(zhǎng)交流。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己孩子在園的狀況。并且實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，實(shí)時(shí)獲得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)交流時(shí)對(duì)待特別狀況要沉著、有條理地進(jìn)行交流，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。七、存在問題和努力方向在教課方面還需側(cè)重自己的教課方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴嵘?。還要和家長(zhǎng)增強(qiáng)交流交流，爭(zhēng)取獲取家長(zhǎng)更多的支持和配合。在此后的工作中我會(huì)更為有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡責(zé)盡責(zé)！612月份是一個(gè)緊張繁忙且充分的一月，經(jīng)過這個(gè)月的磨煉，讓我親身領(lǐng)會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感覺到了作為幼師的快樂和知足。一、教育教課教育教課波及到語言領(lǐng)域，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域，此中語言領(lǐng)域里側(cè)重于英語，經(jīng)過九月份幼兒英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看，大部分幼兒能夠很好的達(dá)成教課目的，在講課中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語基礎(chǔ)單薄的現(xiàn)象，當(dāng)前教課范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)長(zhǎng)進(jìn)一步的擴(kuò)大，教課方法聯(lián)合了小彩虹及南京教材的多種方法，吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，達(dá)到必定的成效，但仍有不足的地方，需要不停的改良。對(duì)于社會(huì)科學(xué)的教育教課，幼兒表現(xiàn)出濃重的學(xué)習(xí)興趣，基本上掌握了教課目的，特別是本月有好多的節(jié)日，讓幼兒的課上的充分豐富，在教師節(jié)里，不只讓幼兒加深了對(duì)節(jié)日的理解，更增進(jìn)了師生間的感情，增強(qiáng)了幼兒對(duì)于中秋節(jié)，國慶節(jié)的濃重節(jié)日意識(shí)。本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)良課評(píng)比活動(dòng)，首次體驗(yàn)優(yōu)良課評(píng)比，心情十分緊張，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，課上得卻不太理想，對(duì)于數(shù)學(xué)我是個(gè)外行人，存在好多問題，課后楊老師和其余老師對(duì)我的課進(jìn)行了評(píng)論，提出了好多建議，給了我好多指導(dǎo)和啟迪。二、一平常規(guī)經(jīng)過我們教師和保育員的`共同合作，在一平常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，因?yàn)槲覀儼嗟挠變涸谝黄匠Ｒ?guī)中存在明顯的問題，我們特別側(cè)重這方面，洗手在一平常規(guī)里占了很大的比重，所以我不停的增強(qiáng)幼兒的洗手步驟，對(duì)于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒，這個(gè)月經(jīng)過我們不停的改正，有了很大的改良。在吃飯方面，我們常常使用鼓舞的語氣，使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。三、家長(zhǎng)工作7這個(gè)月我們進(jìn)行了多次家訪，經(jīng)過家訪，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的交流和聯(lián)系，促使了家園工作，在家訪過程中，我真切的領(lǐng)會(huì)到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情，同時(shí)也看到幼兒在生活的另一面，與父親母親一同和在園時(shí)表現(xiàn)截然相反，進(jìn)一步加深了對(duì)幼兒的全面認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我往后工作有很大的幫助。四、衛(wèi)生保健因?yàn)樘鞖獾漠悩?，正是病毒性流感流行時(shí)期，為了保證幼兒的健康，在衛(wèi)生保健方面我們從未懶惰，我們親密協(xié)作保育員按期對(duì)班里餐具，毛巾，櫥柜，玩具進(jìn)行消毒，時(shí)刻提示幼兒注意衛(wèi)生。經(jīng)過工作經(jīng)驗(yàn)的不停累積，我會(huì)把工作做得更好。1月工作計(jì)劃以下：1、進(jìn)一步提升教育教課水平，要點(diǎn)突出教課，讓幼兒增強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。2、持續(xù)培育幼兒在一平常規(guī)中的優(yōu)秀習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒慣例意識(shí)。3、增強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)專家訪，實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒現(xiàn)狀。同時(shí)，確保家長(zhǎng)能夠隨時(shí)清楚幼兒在園狀況。4、按期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日。5、踴躍展開戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。6、踴躍籌辦文化節(jié)節(jié)目。7、配合教師持續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。一、十二月份工作達(dá)成狀況教課及教科研工作：1．本月我班展開了《顏色躲貓貓》主題活動(dòng)。在展開活動(dòng)的過程中，我們充分利用了資源，將班級(jí)的各種主題活動(dòng)的顏色進(jìn)行了豐富。同時(shí)我們把童話劇的8小河馬和蛀蟲都保存在了小舞臺(tái)的玻璃上，孩子們?cè)谶M(jìn)行角色表演的時(shí)候，會(huì)很有氣氛。同時(shí)在展開《顏色躲貓貓》主題時(shí)，我們先發(fā)放了檢盤問卷，讓孩子經(jīng)過繪畫和貼畫充分的認(rèn)識(shí)了各種“紅色”在社會(huì)里的意義，隨之我們又展開多種美術(shù)形式，比如吹畫、手指點(diǎn)畫、水彩畫、襯著畫、牙刷畫、蓋章畫等形式，讓孩子充分的認(rèn)識(shí)了顏色的多樣、和多種繪畫的方式。所以本周的美術(shù)指導(dǎo)要點(diǎn)放在了水粉畫方面。2．在教科研方面，我們進(jìn)行幼兒語言能力后測(cè)，并童話劇主題展開進(jìn)行了過程資料采集和裝訂。宣傳工作：1．此次主題和顏色有關(guān)，我們充分利用了美工室和科探室，并且實(shí)時(shí)的捕獲孩子活動(dòng)的情形，實(shí)時(shí)的公布到網(wǎng)上。2．運(yùn)用論壇。我們經(jīng)過在論壇公布了《彩色躲貓貓》的學(xué)習(xí)計(jì)劃及家長(zhǎng)配合的地方，惹發(fā)跡長(zhǎng)關(guān)注主題活動(dòng)的展開，實(shí)時(shí)公布幼兒每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長(zhǎng)能夠回家后指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。3．家長(zhǎng)活動(dòng)。本月我們實(shí)時(shí)依據(jù)節(jié)日、課程安排，展開了很多豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng)，并且實(shí)時(shí)公布在論壇里，獲取了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。如：在12月18日我們舉辦了“農(nóng)家樂—享溫情”的活動(dòng)；在12月25日圣誕節(jié)到來之際，家長(zhǎng)們都帶來了圣誕節(jié)的裝修品，和老師一同部署圣誕環(huán)境，大大提升了家長(zhǎng)的參加性，在12月31日是元旦的前一天，為了和孩子們慶賀這一節(jié)日的到來，我們邀請(qǐng)了外教Peter老師和我們一同開Party，歡度元旦！保健工作：1．自理能力的培育是要點(diǎn)。在午休、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培育幼兒的獨(dú)立生活能力。2．進(jìn)入冬季，孩子們穿的衣服都多起來了。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗，并且有的孩9子連手都彎可是來，所以頻頻提示幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)特別必需，如知道熱了要脫衣服，冷了要實(shí)時(shí)增加衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。3．家長(zhǎng)資源共享：好多家長(zhǎng)對(duì)于預(yù)防幼兒患病方面的知識(shí)很居心得，并且很樂于與大家一同分享。他們會(huì)實(shí)時(shí)的把預(yù)防疾?。ㄌ貏e是爭(zhēng)對(duì)感冒咳嗽）知識(shí)發(fā)到網(wǎng)上，惹起了家長(zhǎng)們的熱情的反應(yīng)，讓老師們也學(xué)習(xí)到了生活中應(yīng)當(dāng)更注意哪些地方，為幼兒創(chuàng)建了更好的生活環(huán)境。二、元月份工作安排1．展開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。2．達(dá)成幼兒成長(zhǎng)冊(cè)的制作，以及考語的填寫。3．對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估。4．進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)和資料整理。冬季，已靜靜的到達(dá)我們身旁，代表著12月馬上過去，我們將迎來嶄新的一年，回首20xx年這最后一個(gè)月的保教工作，我做了以下小結(jié)：一、教育方面在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中，動(dòng)物世界充滿了神奇的色彩，向來是孩子們的最愛，我們每一名孩子都有自己最喜愛的動(dòng)物，我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界，認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類之間的親密關(guān)系，并能以自己的方式表現(xiàn)出來，學(xué)會(huì)關(guān)懷、愛惜動(dòng)物，初步擁有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教課活動(dòng)中我們、家長(zhǎng)都供給了大批的教具，以此來提升幼兒的興趣。在主題活動(dòng)《大家來運(yùn)動(dòng)》中，一提到運(yùn)動(dòng)主題，孩子們就來了興趣，大家都很有話說，經(jīng)過一些講話活動(dòng)，我們也認(rèn)識(shí)到孩子們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的好多。經(jīng)過一系列活動(dòng)的展開，幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不不過能夠作為一種喜好，也對(duì)