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文本為Word版本,下載可任意編輯第第頁4.15國家安全教育優(yōu)秀教案【精選大全】作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這次我給大家整理了4.15國家(安全(教育))優(yōu)秀教案,供大家閱讀參考。

4.15國家安全教育優(yōu)秀教案1

活動目的:

學(xué)習(xí)學(xué)校(安全知識),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

活動對象:

我班全體學(xué)生

活動地點(diǎn):

教室

活動過程:

一、導(dǎo)入班會。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是教師們每一天都要對你們說的話??稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時間都是在學(xué)校里度過的。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

二、展示大屏幕,學(xué)生合作探究。

1、像這種情景,我們班發(fā)生過嗎?

A.用鉛筆或(其它)尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理(方法)正確的是

A、原諒?fù)瑢W(xué)或(報告)教師,讓教師處理。B、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>

A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生,要有自我的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時

A、上前圍觀,給自我認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他

C、去勸阻D、告訴教師

6、遇到火災(zāi)時,撥打

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走時

A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

8、確定題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(3)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自我的頭部。

(4)用沙子或泥土打仗。

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。

三、小組討論,代表發(fā)言。(教師(總結(jié)))

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入學(xué)校;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、團(tuán)體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案

報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,進(jìn)取疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找教師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、班會尾聲。

同學(xué)們,我們這次班會開得十分成功。經(jīng)過這次班會,大家學(xué)到了許多安全知識,期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。送給大家安全(順口溜):

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方

最終播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

4.15國家安全教育優(yōu)秀教案2

教學(xué)目的:

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的(措施),保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備:

《安全教育讀本》

教學(xué)過程:

一、用電安全

1、學(xué)生(說說)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因(游泳)、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè):

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

4.15國家安全教育優(yōu)秀教案3

教育目標(biāo):中小學(xué)生是國家的希望、民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。培養(yǎng)中小學(xué)生的公共安全意識,提高他們面臨突發(fā)事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,是學(xué)校的基本職責(zé)和頭等大事,也是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義的根本要求。

中學(xué)安全教育主要著力于進(jìn)行法律啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識以及分辯是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。所以我們十分重視對學(xué)生安全宣傳教育。這次,我們著重開展了“珍愛生命,安全第一”為主題的安全教育活動。

教育過程:

一、解決教室里的安全隱患

學(xué)生們在一天當(dāng)中,大部分時間在教室里,所以我們首先就要先解決教室里的安全隱患。班級里主要就有以下隱患:

隱患一:常有同學(xué)蹦跳,觸摸講臺上方的吊燈,吊燈搖晃。

隱患二:教室后方的展示欄下方有一根長釘,極易傷人。

隱患三:桌椅上的螺絲釘,有時會脫落,刮住同學(xué)衣服。

而我們分別對隱患采取了以下措施:

對于隱患一,我們采取了以下措施:安排專項(xiàng)同學(xué)看管,嚴(yán)禁任何人在講臺處玩耍。對于隱患二,我們采取了以下措施:將長釘拔出。若要懸掛物品就用小巧的大頭釘代替。而隱患三的解決措施則是:公務(wù)委員定期檢查桌椅,有問題及時(修理)。

二、開設(shè)法制專題教育課

新學(xué)期一開始,學(xué)校就制定晨(班)會課的教育內(nèi)容,根據(jù)全校不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,開設(shè)專題法制課,有“安全教育”、“憲法宣傳”、“禁毒教育”、“環(huán)境保護(hù)”、“國防教育”等。并且規(guī)定每周四為專題教育日,教師可根據(jù)內(nèi)容選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行上課。教學(xué)形式多種多樣,有案例剖析、講(故事)、((辯論)賽)、情境回答等,在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中學(xué)生獲得了知識,明白了道理。

利用《青少年法制教育讀本》,教師們在教學(xué)中堅(jiān)持以人為本理念,用小品演示、快板、漫畫等多種形式,自制多媒體課件,力求使法制教育課貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的生活。通過安全教育,學(xué)生懂得了校園中存在的幾個問題:防止擁擠踩踏、防溺水、食品衛(wèi)生、流行病預(yù)防、交通安全、校園暴力、消防安全等問題。

三、交通安全在我心

根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國道路交通安全法》,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全宣傳教育工作,保障我校學(xué)生出行安全,根據(jù)市教育委員會和市公安局交巡警總隊(duì)決定,我校在原有的基礎(chǔ)上,建立“小學(xué)生校門口過馬路護(hù)衛(wèi)”機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全工作。我們與外岡派出所加強(qiáng)聯(lián)系、協(xié)調(diào),成立望新小學(xué)“小學(xué)生校門口過馬路護(hù)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組,合力做好小學(xué)生校門口過馬路護(hù)衛(wèi)的各項(xiàng)工作。發(fā)動教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到人人都是“交通護(hù)衛(wèi)”者。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行《道路交通安全法》宣傳教育工作,做到“三個確?!?,就是:確保德育教育主陣地;確保《道路交通安全法》教育的時間;確?!兜缆方煌ò踩ā匪璧慕滩?。開展形式多樣的宣傳教育活動:

(1)請外岡派出所民警為我校全體師生進(jìn)行以《道路交通安全法》為主題的輔導(dǎo)講座。

(2)九月,在第二周,組織各班級出一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的專題黑板報。

(3)發(fā)放《道路交通安全法》宣傳資料,充分利用學(xué)校資源對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一》影視宣傳教育。

(4)在校門口懸掛“珍愛生命,安全第一”的宣傳橫幅。

四、聘請法制教育校外輔導(dǎo)員

在法制教育者的隊(duì)伍中,專職的政法干警正不斷展現(xiàn)著他們的專業(yè)優(yōu)勢。學(xué)校頒聘請他們?yōu)樾M廨o導(dǎo)員,并且明確了他們的工作職責(zé)。外岡派出所的聯(lián)系民警陸警官和嚴(yán)警官分別是我校的法制輔導(dǎo)員。

五、提供學(xué)生(社會實(shí)踐)的大舞臺

開展豐富多彩的實(shí)踐活動,讓學(xué)生在行動中明理,在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)會自己教育自己。引導(dǎo)學(xué)生自主管理,鼓勵學(xué)生自主策劃、自覺行動,人人從點(diǎn)滴事做起,從身邊事做起,主動參與道德實(shí)踐。學(xué)校將安全教育融入了探究型課程教學(xué)之中,探究型活動是學(xué)生守法、用法的有效途徑。

我們學(xué)校的安全教育做到了三個“結(jié)合”:

1、堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,以課堂為主陣地,課外活動為載體,讓學(xué)生在生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)法、說法。

2、堅(jiān)持學(xué)校教育與基地教育相結(jié)合。學(xué)校有著許多校外活動基地,基地成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的第二場所。在探究中,學(xué)生辨別是非的能力顯著增強(qiáng)。

3、堅(jiān)持學(xué)生安全教育工作與政府中心工作相結(jié)合,小學(xué)生安全教育者來自于社會的各個層面,青少年教育受到全社會人的關(guān)注。

我們將本著求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步深入探索安全宣傳教育的工作規(guī)律,認(rèn)真遵循和善于運(yùn)用其規(guī)律創(chuàng)造性地去開展工作。定期組織安全教育工作例會,樹立典型,加強(qiáng)引導(dǎo)和示范,以點(diǎn)帶面組織開展教學(xué)活動。同時,我們還要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、借鑒和交流,請進(jìn)來,走出去,開闊視野,資源共用,成果共享,讓安全制教育如一捧金燦燦的種子播撒到每一位學(xué)生的心田,讓他們沐浴著新世紀(jì)的明媚春光茁壯成長!

4.15國家安全教育優(yōu)秀教案4

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。

教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)時數(shù):一課時

教學(xué)過程:

一、引入:

生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

二、湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件

一).觀看有關(guān)視頻

二)總結(jié)

三、校園安全

一)導(dǎo)入:請看這些校園事故

案例一:

10月25日晚,____省____市通江縣____鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

案例二:

__年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

案例三:

六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的(短跑)練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

案例四:

在一次學(xué)校升旗儀式上,某校一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

案例五:

在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

二)結(jié)合案例,談啟示

結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

三)學(xué)習(xí)安全知識

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、總結(jié)

我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。今天的班會到此結(jié)束。

4.15國家安全教育優(yōu)秀教案5

(一)班會目的:

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點(diǎn):教室。

(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a、提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的

b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a、發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果應(yīng)該怎么做?

b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的`情景表演:

(1)第四組代表:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:a。剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險如果你遇到這種情況辦應(yīng)該怎么做b。總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐

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