全園工作總結(jié)

全園工作總結(jié)本學(xué)期，我園在“十六”大精神的鼓舞下，在全體教職工的共同努力下，繼續(xù)以貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》為主線，以園內(nèi)布局調(diào)整（市政擴(kuò)路）為契機(jī)，增強(qiáng)教職工的憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激勵(lì)教職［共同為幼兒園今后的發(fā)展而努力。積極地推進(jìn)園本科研，使“幼兒數(shù)學(xué)探究教育”的研究，取得了階段性的進(jìn)展。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，加強(qiáng)自培，尊重個(gè)性，全面提高”的培養(yǎng)宗旨，開展了區(qū)級(jí)“芳星杯”的評(píng)優(yōu)和“師徒掛鉤”的學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)，均取得了較好的效果。下面就本學(xué)期的主要工作概括總結(jié)如下：一、園務(wù)管理（一）關(guān)注“十六”大會(huì)議的召開，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六”大會(huì)議的精神本學(xué)期，舉世注矚的黨的“十六”大會(huì)議勝利召開。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六”大會(huì)議的精神是本學(xué)期首要的政治任務(wù)。為此，我們組織全體教職工收聽收看“十六”大會(huì)議的盛況。學(xué)習(xí)江澤民同志在“十六”大會(huì)議上的報(bào)告，并對(duì)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)測查。通過學(xué)習(xí)教師們進(jìn)一步明確了黨在新世紀(jì)新時(shí)期的路線、方針、政策，明確了“三個(gè)代表”重要思想將是我黨長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，全面建設(shè)小康社會(huì)是我黨在新時(shí)期新階段的奮斗目標(biāo)，這一目標(biāo)的確立，令人鼓舞，催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)中我們結(jié)合教育工作的實(shí)際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了報(bào)告中關(guān)于教育改革的重要論述。進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新時(shí)期黨的教育方針、教育工作的目標(biāo)，以及教育改革創(chuàng)新的方向和搞好教育工作的幾個(gè)關(guān)鍵問題，進(jìn)而使教師們充分認(rèn)識(shí)到，教育水平是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要標(biāo)志和基礎(chǔ)，“十六”大報(bào)告對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)作了深刻的闡述并強(qiáng)調(diào)“四個(gè)全面”，其中之一是強(qiáng)調(diào)促進(jìn)人的全面發(fā)展，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，因而必然也必須成為促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。學(xué)前教育是促進(jìn)人全面和諧發(fā)展的基礎(chǔ)教育，為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，教師們認(rèn)為，我們學(xué)習(xí)貫徹“十六”大精神，就要立足本職，更新教育觀念，樹立以人為本的教育思想，積極的探索新時(shí)期學(xué)前教育發(fā)展的新思路、新模式。拓展學(xué)前教育的領(lǐng)域，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要?？傊笆贝髨?bào)告是新世紀(jì)教育改革發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。我們將繼續(xù)把學(xué)習(xí)“十六”大報(bào)告作為貫徹落實(shí)的首要環(huán)節(jié)抓緊抓好，努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的“十六”大精神上來，推動(dòng)我園的各項(xiàng)工作不斷的向前發(fā)展。（二）依法辦園，依規(guī)治教隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，特別是成功的進(jìn)入WTO組織，我國提出依法治國，建立社會(huì)主義法制國家的目標(biāo)。因此，我們必須增強(qiáng)辦園過程中的法制觀念，樹立依法辦園、依規(guī)治教的辦園指導(dǎo)思想，使幼兒園的各項(xiàng)工作都納入法制管理的軌道。1．接受市區(qū)人大代表督導(dǎo)我園《條例》貫徹落實(shí)情況。本學(xué)期市區(qū)人大代表先后來我園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況。代表們聽取了我園關(guān)于示范園建設(shè)和0一3歲嬰幼兒早期教育工作的匯報(bào)，視察了各班的情況，對(duì)我園的匯報(bào)表示滿意，認(rèn)為我園能夠立足本園實(shí)際，加強(qiáng)示范園建設(shè)，積極探索開辦早期教育，突出《條例》的精神，工作重點(diǎn)明確，工作落實(shí)到位。督導(dǎo)工作使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到《條例》對(duì)我們的工作具有法律性、規(guī)范性和指導(dǎo)性，進(jìn)一步體會(huì)到國家和政府對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的重視，增強(qiáng)了我們辦園的法規(guī)意識(shí)和落實(shí)《條例》的自覺性。2．接受區(qū)審計(jì)局對(duì)我園財(cái)務(wù)的審計(jì)工作。審計(jì)工作時(shí)我園2001年財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)的所有帳目進(jìn)行全面審計(jì)。通過審計(jì)進(jìn)一步規(guī)范了我園的財(cái)務(wù)工作，同時(shí)使我們對(duì)財(cái)務(wù)中由于稅法觀念不強(qiáng)出現(xiàn)的不規(guī)范的現(xiàn)象提高了認(rèn)只，明確了操作程序，并進(jìn)行了整改。并由此警示我們要提高稅法知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)納稅意識(shí)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管哩，使財(cái)務(wù)工作更規(guī)范。3．結(jié)合上級(jí)指示，完成了幾項(xiàng)收費(fèi)工作。首先是進(jìn)行了收費(fèi)的自查工作，能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)捐資助學(xué)款的各項(xiàng)要求。完成了教育收費(fèi)以及社會(huì)力量辦學(xué)收費(fèi)的公示工作。（三）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)管理，提高工作效率幼兒園管理的價(jià)值在于提高工作效率，而提高工作效率的目的在于育好人。本學(xué)期，在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，我們著重做了幾項(xiàng)工作1．建立學(xué)年度班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查制度。制度規(guī)定每學(xué)年度初檢查各班財(cái)產(chǎn)及財(cái)產(chǎn)交接工作。其內(nèi)容包括班上的玩具、圖書、日常用品等，檢查的結(jié)果與班級(jí)年終獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合。本學(xué)期，我們對(duì)各班的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了核對(duì)，發(fā)現(xiàn)各班的圖書都有缺失的現(xiàn)象，檢查制度的建立，將促進(jìn)各班對(duì)財(cái)產(chǎn)的保管，增強(qiáng)勤儉辦園的意識(shí)，使物質(zhì)資源能有效節(jié)省、充分合理的利用。2．結(jié)合目前教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)“多元化”的狀況，采取相應(yīng)的管理措施和方式，保證保教工作順利的進(jìn)行。近兩年來，我園13名工人中，有6名退休，目前有5名反聘人員在崗工作。為此，我們制定了反聘人員的錄用以及有關(guān)待遇的規(guī)定，并對(duì)反聘人員采取集中培訓(xùn)個(gè)別指導(dǎo)的方式，加強(qiáng)日常工作的考察，幫助她們熟悉工作。與此同時(shí)，使教師們認(rèn)識(shí)到人員的“多元化”，是今后幼兒園發(fā)展的需要，反聘的教師也是幼兒園的一員要尊重和幫助她們，使她們能盡快地融人集體。3．把安全工作納入到工作的議事日程。近一個(gè)時(shí)期以來，安全工作尤為重要，建立幼兒園安全工作體系并加以管理和落實(shí)，是幼兒園開展工作的保證。我們首先確定安全管理的內(nèi)容，它包括幼兒園環(huán)境上的安全、幾個(gè)重點(diǎn)部位的安全、班上的安全，特別是班上的安全，包括幼兒的安全和班上環(huán)境的安全。其次是建立安全制度系列。因此，每學(xué)期我們都根據(jù)安全工作的內(nèi)容，加強(qiáng)安全制度的檢查，使安全工作落到實(shí)處。二、隊(duì)伍建設(shè)教育的成功，奠基在學(xué)前，關(guān)鍵在教師。在對(duì)教師的培養(yǎng)上，我們始終堅(jiān)持“以人為本，堅(jiān)持自培，尊重個(gè)性，全面提高”的培養(yǎng)宗旨，有計(jì)劃的對(duì)教師加以培養(yǎng)和提高。1．加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》的輔導(dǎo)材料，研討《綱要》中強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)教育思想，進(jìn)行了《綱要》五大領(lǐng)域目標(biāo)的筆試考核。學(xué)習(xí)使教師們對(duì)終身教育和以人為本的思想的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)《綱要》的內(nèi)容和要求有了更深刻的理解，對(duì)將《綱要》轉(zhuǎn)化為具體的教育活動(dòng)有一定的指導(dǎo)意義。，2．通過各種活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，我們針對(duì)不同發(fā)展階段的教師采取相應(yīng)的措施加以培養(yǎng)和提高。對(duì)剛剛走上工作崗位的年輕教師，注重加強(qiáng)和鞏固專業(yè)思想教育，為她們提供有益、正確的信息，組織與特級(jí)教師李玉英座談，對(duì)工作中的一些具體問題給予直接的指導(dǎo)和幫助，使年輕教師受益匪淺另外，組織保育員開展了看評(píng)活動(dòng)，看評(píng)的內(nèi)容主要是圍繞著如何能根據(jù)教育目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)和游戲的配合。這就要求保育員也要增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，配合要有重點(diǎn)、有目的。通過看評(píng)活動(dòng)提高了保育員對(duì)配合工作的認(rèn)識(shí)，解決了配合工作中的問題，探討了配合的方法和策略。三、保教工作。本學(xué)期，對(duì)保教工作的管理，我們既注重常規(guī)管理、的規(guī)范和穩(wěn)定，又注重計(jì)劃管理的突破和創(chuàng)新。在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，注重在教育活動(dòng)中深化課程理論的實(shí)踐和改革，教師們能夠根據(jù)上一階段教育中的問題和經(jīng)驗(yàn)，把握正確的教育思想，不斷地提高整合教育內(nèi)容的能力，使課程方案的設(shè)計(jì)更加完善，課程模式的選擇更有主見。在實(shí)施計(jì)劃的過程中，更注重教師對(duì)活動(dòng)后的反思，并要求記錄在日工作計(jì)劃中，作為調(diào)整教育工作的依據(jù)。本學(xué)期，教師們?cè)O(shè)計(jì)了一些成功的教學(xué)案例，并在區(qū)里的一些活動(dòng)中得到了肯定。另外，有步驟的推進(jìn)我園“十五”規(guī)劃課題的研究。1．學(xué)期初，完成了“十五”規(guī)劃課題“幼兒數(shù)學(xué)探究活動(dòng)方式的研究”的開題論證工作，開題報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性、研究性、選題的立意及研究的基礎(chǔ)等方面得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2．重新修訂了大、中、小班數(shù)學(xué)“塊教學(xué)”計(jì)劃中教學(xué)目標(biāo)部分，使目標(biāo)更加明確，連續(xù)性更加突出。3．有計(jì)劃地進(jìn)行了數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)，活動(dòng)根據(jù)數(shù)學(xué)探究教育的原則，力求活動(dòng)內(nèi)容生活化；活動(dòng)過程探究化；活動(dòng)形式游戲化；活動(dòng)途徑一日化。4．學(xué)期末，各班展示了課題研究材料。5．完成了“實(shí)驗(yàn)后教師基本情況變化調(diào)查”和“實(shí)驗(yàn)后幼兒基本情況調(diào)查”，作為課題研究的階段總結(jié)。四、衛(wèi)生保健工作本學(xué)期，保健組成員能夠圍繞教養(yǎng)中心工作，結(jié)合保健工作的職責(zé)和特點(diǎn)，重點(diǎn)地開展了幾項(xiàng)工作。1．學(xué)習(xí)貫徹宣傳新《細(xì)則》的內(nèi)容。根據(jù)《細(xì)則》新的要求，調(diào)整全園衛(wèi)生保健制度，并加以落實(shí)。如：床單的清洗從一月一次改為半個(gè)月一次，門的扶手都要消毒等。3．加強(qiáng)膳食管理，提高伙食質(zhì)量。本學(xué)期，注意粗糧細(xì)做，研究制作“六合餅”、“金錢元寶”、“宮廷窩頭”、“小睡兔”，深受孩子的喜歡。伙食費(fèi)精打細(xì)算，全年控制在盈利2％以內(nèi)，營養(yǎng)計(jì)算各季度均達(dá)標(biāo)。五、后勤工作后勤工作是辦好幼兒園的必要條件。是為其他各項(xiàng)工作服務(wù)的工作。因此，要保證幼兒園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就該把服務(wù)功能貫穿在教育教學(xué)過程的始終和各個(gè)方面。本學(xué)期，隨著新華街?jǐn)U路工程的臨近，后勤組協(xié)同園里將多功能教室的兩臺(tái)空調(diào)移到班上，并收整現(xiàn)有的庫房，將一些淘汰的雜務(wù)清理，把需要保留的東西存入庫房工作及時(shí)徹底，使園里在應(yīng)對(duì)拆遷工作時(shí)比較從容。另外，為增加園內(nèi)存放東西的地方，完成了四樓封陽臺(tái)的工作。六、存在的不足和下一階段工作的思路1．小托班的教育還有待于進(jìn)一步的研究和提高，由于經(jīng)驗(yàn)不足“小班化”的現(xiàn)象仍然存在。下學(xué)期，提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同班