2023屆廣東省廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校語文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。(28分)1.(2分)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開展,使邯鄲市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。B.2017邯鄲市創(chuàng)建“全國文明城市”的工作,在市委市政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的熱情參與下,已經(jīng)階段性取得了成果。C.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校規(guī)定夏季午休時(shí)間學(xué)生必須進(jìn)教室午休。D.高速公路上的團(tuán)霧,往往與重大交通事故相伴發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。2.(2分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.拙劣晦暗輕歌漫舞B.懈怠狡辯相輔相成C.虔誠推搡穿流不息D.漫溢弛騁不修邊幅3.(2分)依次填入橫線處的句子,語序恰當(dāng),語意連貫的一項(xiàng)是()每個(gè)人的一生,難免遭受挫折和失敗。。①一個(gè)暫時(shí)失利的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么他今天的失利,就不是真正的失敗。②所不同的是,失敗者總是把挫折當(dāng)失敗,以致于每一次挫折都能深深地打擊他取勝的勇氣。③相反的,如果他失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸定了。④成功者則是從不在一次又一次的挫折面前,總是對(duì)自己說:“我不是失敗了,而是沒有成功?!盇.①③②④B.①②③④C.②③①④D.②④①③4.(2分)下列句子中加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是()A.名人做一點(diǎn)錯(cuò)事,寫起來叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻:名人強(qiáng)(qiáng)詞奪理,叫作雄辯,凡人就是狡(jiǎo)辯了。B.如果大時(shí)的水結(jié)成了冰,形成冰河,它緩慢地移動(dòng)著,破壞作用就更大了,就好像一柄鐵與掃(sào)帚從地上掃過,刨(páo)刮著所遇到的一些石頭。C.我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山,晶瑩奪目矗(chù)立在藍(lán)天下面。潭水映照雪山,真讓人目眩(xuán)神迷啊。D.原來我們己親眼目睹了被稱為“阿爾卑斯之王”的勃朗峰。我們拾(shí)階而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高,聳入藍(lán)天,最后仿佛獨(dú)踞蒼穹(qióng)。5.(2分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜穆家眷風(fēng)口浪尖人情世故B.沙礫浮燥袖手旁觀多多益善C.衰竭賦予漫不經(jīng)心風(fēng)云變換D.狡辨帷幕亭臺(tái)樓閣嘆為觀止6.(2分)下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.哥哥很愛看書,不過他只對(duì)漫畫書感興趣,對(duì)于文學(xué)類書籍總是袖手旁觀。B.他的球技非常棒,已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的水平,令人稱贊。C.草原上的牛羊在牧民的驅(qū)趕下回到了圈里,井然有序,絡(luò)繹不絕。D.“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。7.(2分)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.稀土元素被稱為鋼中的“青霉素”,對(duì)鋼起到凈化、變質(zhì)和合金化作用。B.盛春時(shí)節(jié),漫步京城,吸引你的是爭艷的百花,還是靜穆的名人故居。C.大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。D.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,連接著高高的遠(yuǎn)山。8.(2分)下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.偏僻狡辨和顏悅色振耳欲聾B.燎原帷幕人情事故出類拔萃C.眼眶喧嘩銷聲匿跡慢不經(jīng)心D.浮躁震撼川流不息天衣無縫9、(4分)判斷下列句子中加著重號(hào)的字注音的正誤。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的“╳”)(1)新年鐘聲敲響,我祈(qǐ)禱全家人在新的一年平安、幸福。(_______)(2)對(duì)于這些謠言,他一直保持緘(jiàn)默。(_______)(3)我們拾(shè)級(jí)而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高。(_______)10、填空。(8分)(題文)默寫。(1)明時(shí)思解慍,__________________。(《孤桐》)(2)__________________,笑談渴飲匈奴血。(《滿江紅》)(3)為我一揮手,______________________。(《聽蜀僧濬彈琴》)(4)_____________________,志在千里。(《步出夏門行》)(5)復(fù)投之,__________________。(《狼》)二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下文,完成下列小題《鋼鐵是怎樣煉成的》(節(jié)選)(一)秋雨打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含而水的烏云,在低空慢慢移動(dòng),深伙,一望際的森林里,樹葉全落了,老榆樹陰郁地站著,把滿身飲紋成在想色的苔蘚下面,無情的秋天到去了它們?nèi)A麗的盛裝,它們只好光養(yǎng)枯瘦的身體站在那里,小車站孤獨(dú)地他地,隱在樹林里。一條新修的路基從車站的石頭貨臺(tái)伸向森林。路基周圍是螞蟻一樣密集的人群。計(jì)厭的粘泥在靴子底下?lián)溥険溥曛表憽B坊鶅膳缘娜藗兒輨诺赝谥?。鐵器發(fā)出沉重的撞擊聲,鐵鍬碰著石頭,鏗然作響。雨像用篩子篩過的一樣,又細(xì)又密,下個(gè)不停。冰冷的雨水滲進(jìn)了衣服。雨水也沖走了人們的勞動(dòng)成果,泥裝如同稠粥從路基上淌下來。濕透了的衣服又重又冷,但是人們一直干到天黑透了才離開工地。修筑的路基一天比一天延長,不斷伸向密林深處。離車站不遠(yuǎn)的地方,有一座石頭房的空架子,凄涼地立在那里。里面的東西,凡是撬得下、拆得開、砸得動(dòng)的,早就被洗劫一空了。門窗成了張口的大洞;爐門成了黑窟窿。房頂也破爛不堪,好多地方露出了棟子。唯一沒有遭劫的是四個(gè)房間里的水泥地面。每天夜里,四百個(gè)人就穿著里外濕透、濺滿泥策的衣服躺在上面睡覺。大家在門口擰衣服,臟水一股股流下來。他們用最難聽的話咒罵這惡劣的天氣和遍地的泥濘。水泥地面上薄薄地鋪了一層千草,他們緊挨著睡在上面,相互用體溫取暖。衣服四善氣,但是從來沒有干過。而水滲過擋窗洞的麻袋,滴落到地上。雨點(diǎn)像密集的子彈敲打著屋頂上殘留的鐵皮。冷風(fēng)不斷從破門縫里吹進(jìn)來。廚房是一座破舊的板棚。早晨大家在這里草草吃完茶點(diǎn),就到工地上去。午飯是單調(diào)得要命的素扁豆湯和一磅半幾乎跟煤一樣黑的面包。城里能夠供應(yīng)的只有這些東西。(二)青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來,摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了。他的母親換著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到,明天他就要離開這里,回到那個(gè)大城市去,再度和他的朋友們,同志們,所有那些親愛的人們在一起,他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活,活躍的氣氛,加上那川流不息的人群,電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲,都吸引著他。而最最吸引他的,卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機(jī)器,以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方,飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。(三)保爾開始工作了。他計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說,書名不假思索就出來了:《》。從這天起,保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻了一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中,也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛:有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里,但他無法用筆墨表達(dá),寫出來的字句顯得那樣蒼白無力,缺少生氣和激情。已經(jīng)寫好的部分,他必須逐字逐句地全部記住,否則,線索一斷,工作就會(huì)受到阻礙。母親志忑不安地注視著兒子的工作。1.文中保爾寫的第一部小說的題目是《______________》。2.選段(一)中筑路隊(duì)伍遇到了哪些困難?筑路隊(duì)員身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?3.選段(二)中說“這是他第四次死里逃生”,請你用簡潔的語言說出他“四次死里逃生”的經(jīng)過。4.環(huán)境描寫是為刻畫人物、表現(xiàn)中心思想服務(wù)的。選段(一)中畫線句自然環(huán)境的描寫有什么作用?5.根據(jù)選段(三)及小說的內(nèi)容說說保爾是在怎樣的身體情況下寫作的?在寫作過程中又發(fā)生了怎樣的意外?12、(16分)閱讀下面文字,完成下列小題。過去的地球何時(shí)最熱,何時(shí)最冷阿西莫夫地球上許多地方的氣候不太好,氣候經(jīng)常變得非常壞,部分地區(qū)已絕對(duì)無法居住。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是由于陸地和水體之間的差別。水體比陸地有更大的儲(chǔ)存熱量的能力。當(dāng)水體和陸地都吸收同樣多的熱量時(shí),水體的溫度要比陸地表面溫度上升得小得多。同樣,當(dāng)天氣變冷時(shí),水釋放熱量,降到一個(gè)比較低的溫度。陸地雖然也釋放出同樣的熱量,但其溫度卻下降得更低。在炎熱的天氣下,海水比相鄰陸地要清涼,而在寒冷天氣下,又比相鄰陸地溫暖。因此,大洋可以對(duì)相鄰大陸氣候起到一種調(diào)節(jié)作用。島嶼沿岸地區(qū)的“海洋性氣候”一般都比較溫和。遠(yuǎn)離海洋的陸地沒有能使其氣候得到調(diào)節(jié)的機(jī)會(huì)。夏季極熱,冬季又變得非常冷。這種地區(qū)處于“大陸性氣候”條件下。一般來講,你也許會(huì)以為北極和南極是地球上最寒冷的地方,那里有6個(gè)月的時(shí)間得不到陽光。就南極來說,這也許是對(duì)的,因?yàn)槟蠘O位于陸地之上。然而,最低溫度并不在南極,而是在南極洲內(nèi)離海洋最遠(yuǎn)的某個(gè)地點(diǎn)。所觀測到的最低溫度達(dá)到-89℃。在北極地區(qū),溫度最低處既不在北極也不在其附近地帶。北極是北冰洋的中心,那里的海水可調(diào)節(jié)溫度。北部最寒冷的地區(qū)是在西伯利亞中部離海洋很遠(yuǎn)的地方,幾乎不在北極圈之內(nèi)。西伯利亞的維爾霍揚(yáng)斯克鎮(zhèn)在冬季時(shí)最低溫度可達(dá)-70℃,但在盛夏時(shí)節(jié),氣溫又可高達(dá)37℃。這意味著在沒有任何海洋調(diào)節(jié)的情況下,溫差可達(dá)107℃(美國的北達(dá)科他州就是這樣的地區(qū),那里夏天極熱,冬天又極冷)。地球上大陸以前的排列方式與現(xiàn)在不同。地殼是由一些巨大的板塊拼貼而成,這些板塊的運(yùn)動(dòng)把大陸向各個(gè)方向運(yùn)移。每隔相當(dāng)長的時(shí)期,大陸就會(huì)被推擠在一起,形成一個(gè)超級(jí)大陸,稱為“泛大陸”,(Pangaea,源于希臘語,意思是“地球的一切”)。最后一次大陸匯聚發(fā)生在大約2.55億年前,當(dāng)時(shí)早期的爬行動(dòng)物(即恐龍和人類的祖先)已開始發(fā)展。想象一下泛大陸吧!所有大陸拼在一起,它是亞洲的3倍。泛大陸的中心部位也許比現(xiàn)在大陸的中心離海洋的距離要再遠(yuǎn)2000英里。如果泛大陸的中心部位向北或向南足夠遠(yuǎn)的話,那么那里的隆冬季節(jié)要比今天地球上任何地方都要冷,夏天又要比今天任何地方都要熱。參加應(yīng)用研究合作計(jì)劃的一些科學(xué)家在托馬斯·克勞利(ThomasCrowley)領(lǐng)導(dǎo)下,利用計(jì)算機(jī)建立起了一個(gè)泛大陸氣候模型,并于1989年春季報(bào)道了他們的研究成果。正像所估計(jì)的那樣,泛大陸內(nèi)部的氣候十分惡劣。夏季溫度一般可達(dá)到46℃,甚至更高,而冬季總是在0℃以下。泛大陸內(nèi)部有許多地區(qū)的氣候與西伯利亞和加拿大中北部地區(qū)的氣候一樣惡劣,甚至更壞。如果把這些地區(qū)圈繪出來,那么就可以看到它的面積至少是目前具有這種惡劣氣候地區(qū)的8倍。泛大陸內(nèi)部的一些地方也許經(jīng)歷了最高溫度,它們所處的位置與現(xiàn)在的巴西和西非地區(qū)相當(dāng)。夏季和冬季溫差最大的地區(qū)是在現(xiàn)在的南部非洲。這些地區(qū)化石極少。泛大陸中部的氣候也許太惡劣了,以至于生命無法在那里生存。泛大陸中部離海洋太遠(yuǎn),所以無論什么風(fēng)都不能使雨水抵達(dá)那里,從而形成一種炎熱干旱的天氣,生物難以生存。幸運(yùn)的是泛大陸破裂了(它遲早總要這樣)。泛大陸碎片上的氣候都要比泛大陸時(shí)的氣候溫和??拷箨懙暮Q笸饩壷锌偸浅錆M了生命。大陸塊越多,海濱也比單獨(dú)一個(gè)大陸時(shí)要漫長。因此只要我們不去破壞環(huán)境,我們就會(huì)生活得非常舒適。(選自《新疆城》,有刪改鏈接一含有大量水分和水蒸氣的森林等植被對(duì)氣溫也具有穩(wěn)定作用,茂密的植被不僅能把太陽能吸收儲(chǔ)備在有機(jī)質(zhì)中,植被還吸收許多水分,茂密的森林相當(dāng)于陸地的水庫,森林樹冠可以截留20%左右的雨水,另有7%左右的雨水被樹干、樹干上的苔蘚和林下的枯枝落葉層所吸收。林地土壤有較強(qiáng)的蓄水能力,滲入土壤的雨水有5%~80%被儲(chǔ)存起來。(選自網(wǎng)絡(luò),有刪改)鏈接二學(xué)術(shù)界研究認(rèn)為,近幾十年來,由于人口急劇增加,工業(yè)迅猛發(fā)展,呼吸產(chǎn)生的二氧化碳及煤、石油、天然氣燃燒產(chǎn)生的二氫化碳遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去的水平。2000年到2012年,僅中國二氧化碳排放總量就從5389百萬噸增長到16572百萬噸。另一方面,對(duì)森林亂砍亂伐,大量農(nóng)田被征用建成城市和工廠,減少了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的條件;加之地表水域逐漸縮小,降水量大大降低,減少了吸收溶解二氧化碳的條件,破壞了二氧化碳生成與轉(zhuǎn)化的動(dòng)態(tài)平衡,使大氣中的二氧化碳含量逐年增加??諝庵卸趸己康脑鲩L,就使地球氣溫發(fā)生了改變。(選自網(wǎng)絡(luò),有刪改)1.閱讀上述材料,下列說法符合文的一項(xiàng)是()A.水體和陸地吸收或者釋放同樣多的熱量時(shí),水體的溫度變化比陸地表面溫度變化要小。B.南極一年有6個(gè)月的時(shí)間得不到陽光,且位于陸地之上,故它是地球上最寒冷的地方C.泛大陸的隆冬季節(jié)要比今天地球上任何地方都要冷,夏天又要比今天任何地方都要熱。D.泛大陸內(nèi)部夏季和冬季溫差大,氣候十分惡劣,這跟我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境的行為有關(guān)系。2.閱讀上述材料,下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.選文用泛大陸氣候模型的研究成果這一材料是為了證明人類必須保護(hù)好環(huán)境這一觀點(diǎn)。B.選文是一篇事理說明文,按照邏輯順序?qū)訉油七M(jìn),既具有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,又便于理解。C.鏈接一以列數(shù)字的方法說明了茂密的森林因含有大量水分,可以起到穩(wěn)定氣溫的作用。D.鏈接二用中國碳排放量增長的事例,說明近些年二氧化碳排放遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去的水平。3.下面語句中加點(diǎn)的詞語能否去掉,為什么?最后一次大陸匯聚發(fā)生在大約255億年前,當(dāng)時(shí)早期的爬行動(dòng)物已開始發(fā)展。4.作者認(rèn)為過去的地球在什么時(shí)候最熱呢?這一結(jié)論的依據(jù)是什么?請結(jié)合文章分點(diǎn)作答。13、(12分)閱讀下面一篇演講辭,完成各題。立足小分子,縱情大宇宙李遠(yuǎn)哲我必須先把一個(gè)事實(shí)說清楚。今天的科學(xué)研究已不是個(gè)人的行為了。最近四五十年的科學(xué)研究與100年前的科學(xué)研究很不一樣。100年前的科研常常是一二個(gè)很有思想的人躲在地下室日夜努力,采取所謂的longwolf式的(孤獨(dú)的)研究方式,常是個(gè)人的行為。但是近代科學(xué)的研究已是一個(gè)很龐大的社會(huì)活動(dòng),物理、化學(xué)、生物和其他各種研究,很少是一個(gè)人可以作出很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的工作的?!还芩拍芏啻螅巧潭喔摺,F(xiàn)代科學(xué)活動(dòng)是集合很多人的專長及才智,彼此互相幫忙,再經(jīng)政府機(jī)構(gòu)的財(cái)力支持,才可作出一點(diǎn)東西。我研究的化學(xué)動(dòng)態(tài)學(xué)也是一樣,從1955年一些人開始研究到現(xiàn)在,牽涉到的人和經(jīng)費(fèi)太多了。諾貝爾基金會(huì)挑選我們3個(gè)人只是作為榜樣而已,實(shí)際上是獎(jiǎng)勵(lì)大家在過去20多年來對(duì)化學(xué)動(dòng)態(tài)學(xué)作出的貢獻(xiàn)。在科學(xué)的研究上也像其他事情一樣,一個(gè)人的成敗系于最艱難的處境中,有些人能繼續(xù)努力,有些人承受不了。你如果問我為什么做得比別人好,大概我比較會(huì)堅(jiān)持吧。我在臺(tái)灣念書時(shí)不是大家認(rèn)為的“好學(xué)生”。所以我可以比較放開地閱讀我比較喜歡的讀物,培養(yǎng)我較喜歡的興趣。我中學(xué)時(shí)代讀了居里夫人的自傳,受到很大感動(dòng),對(duì)我的啟發(fā)也很大。她的影響至今仍在,我看居里夫人時(shí),不是看到她的成功,不是羨慕她的名聲,而是欣賞她的理想主義。人生活在世上從事各種不同的行業(yè),但作為一個(gè)科學(xué)家能像居里夫人有這么美好的生命,我覺得十分羨慕。人家問她為什么不申請專利賺錢,地說:“人類的知識(shí)屬于全人類所有,我不想把我研究的成果作為一個(gè)人的私產(chǎn)?!蔽蚁脒@個(gè)人真是個(gè)有理想的人??!一般而言,今天很多大學(xué)的科學(xué)教育只是訓(xùn)練一些技術(shù)員,但這也有一些不得已的苦衷。原因是今天的科研的確也很需要技術(shù)性的工作。一個(gè)好的技術(shù)員是重要的??墒且诳茖W(xué)領(lǐng)域打開新的局面,做些尖端的、有創(chuàng)意的科學(xué)工作的話,光有技術(shù)就不一定行得通了。因此只得到技術(shù)的訓(xùn)練,一個(gè)學(xué)生還沒有達(dá)到很好的科學(xué)教育的目的。據(jù)我所知,比較好的學(xué)?;?qū)嶒?yàn)室,為了要解決一個(gè)新的科學(xué)問題,學(xué)生都有很廣泛的訓(xùn)練,不僅是他專業(yè)的東西,科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)史或科學(xué)社會(huì)學(xué)也非常重要。這樣才可能成為一個(gè)好的科學(xué)家。全世界與我們從事同樣工作的就有幾十個(gè)人,我們?yōu)槭裁醋龅帽容^成功呢?這是因?yàn)槲覀兓撕芏嘈难磸?fù)地在每一步每一步的小地方上下功夫。如果有一百步的話,我一步比別人做好5%的話,這是1.05的100次方,這樣就有很大的差別了。把我的成功看成是我個(gè)人的表現(xiàn)是根本不對(duì)的。這是很遺憾的事。我的研究經(jīng)費(fèi)都來自社會(huì),人家不給錢,我什么也做不成。何況我的研究也只是繼承很多早期的大師,他們給我很多的啟發(fā)和幫忙。因此,把我當(dāng)作標(biāo)兵或當(dāng)作個(gè)人成功的例子來看是不對(duì)的。人家同我怎樣才能作好一個(gè)科學(xué)家,我就用一句我常常規(guī)勸臺(tái)灣年輕人的話作答:要作好一個(gè)科學(xué)家,一定要有追根究底的精神。因此,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里很容易妥協(xié)的人一定不會(huì)成為一個(gè)好的科學(xué)家。生活上容易妥協(xié)的人絕對(duì)不會(huì)成為很好的科學(xué)家,即便他讀了不少書,花了許多時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,也沒有多大用處。另外一個(gè)人在成長的過程中必須養(yǎng)成尊重別人的習(xí)慣,這一點(diǎn)不做好的話,也很難成為一個(gè)杰出的科學(xué)家。所以我覺得民主的觀念對(duì)科學(xué)家的培養(yǎng)非常重要。[注]李遠(yuǎn)哲,男,祖精福建交南,出生于臺(tái)灣省新竹市,著名化學(xué)家,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者。1.簡要談?wù)劚疚臉?biāo)題的特點(diǎn)和含義。(含標(biāo)點(diǎn)限40字內(nèi))2.加橫線句子中的“一個(gè)事實(shí)”是什么?為什么要先說清楚這個(gè)事實(shí)?(含標(biāo)點(diǎn)限70字內(nèi))3.這篇演講辭談了哪些觀點(diǎn)?請用自己的語言分點(diǎn)概括出來。(至少概括4個(gè)觀點(diǎn))。(含標(biāo)點(diǎn)限40字內(nèi))三、寫作。(50分)14、請你根據(jù)下面作文題和開頭,續(xù)寫一篇文章??梢詫懮钪薪?jīng)歷的事,也可以展開合理的想象,寫一個(gè)故事。要求:①以記敘為主要表達(dá)方式,字?jǐn)?shù)不少于600字;②不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。那一節(jié)語文課誰也不會(huì)忘記那一節(jié)語文課……

參考答案一、積累與運(yùn)用。(28分)1、D【解析】

A.缺主語,去掉“通過”或“使”。B.語序不當(dāng),應(yīng)該是“取得了階段性成果”。C.否定不當(dāng),去掉“不再”。故選D。2、B【解析】

A.輕歌漫舞——輕歌曼舞;C.穿流不息——川流不息;D.弛騁——馳騁;故選B。3、D【解析】試題分析:排序題主要看以下三點(diǎn):1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意②失敗者的心態(tài);④成功者的心態(tài);①正面論述;③反面論述。同時(shí)注意句中的兩個(gè)“則”字。因此選D。4、B【解析】

A.強(qiáng)詞奪理(qiáng)-(qiǎng);C.目眩神迷(xuán)-(xuàn);D.拾階而上(shí)-(shè)。故選B。5、A【解析】

B.浮躁。C.風(fēng)云變幻。D.狡辯。故選A。6、D【解析】

A.袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。使用不恰當(dāng)。B.為所欲為:意思是想干什么就干什么,含貶義。使用不恰當(dāng)。C.絡(luò)繹不絕:形容行人、車馬,來來往往,接連不斷。使用不恰當(dāng)。D.休戚與共:形容關(guān)系密切,利害相同。同歡樂共悲哀。使用恰當(dāng)。故選D?!军c(diǎn)睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。7、A【解析】

B.是選擇問句,應(yīng)把句末的句號(hào)改為問號(hào)。C.冒號(hào)不能管到句子末尾,應(yīng)把“健康”后的逗號(hào)改成句號(hào)。D.概數(shù)之間不能用頓號(hào),“三、四里”中間的頓號(hào)應(yīng)刪去。8、D【解析】

A.狡辨——狡辯、振耳欲聾——震耳欲聾。B.人情事故——人情世故。C.慢不經(jīng)心——漫不經(jīng)心。故選D。9、(1)╳(2)╳(3)√【解析】

(1)祈禱(qídǎo),意思是:向神祝告求福。(2)緘默(jiānmò),沉默寡言,不說話。(3)拾級(jí)而上(shèjíérshàng),指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登。故答案為:(1)╳(2)╳(3)√。10、愿斫五弦琴壯志饑餐胡虜肉如聽萬壑松老驥伏櫪后狼止而前狼又至【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:餐,壑。二、閱讀理解。(42分)11、1.《暴風(fēng)雨所誕生的》2.人力、器具缺乏;環(huán)境惡劣,接連不斷的雨天,沖走了人們的勞動(dòng)成果,給筑路帶來了許多困難;隊(duì)員的吃住條件極差。(答出兩點(diǎn)即可)從中可以看出他們具有鋼鐵般的意志、革命樂觀主義精神和獻(xiàn)身精神。3.(1)在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿部受傷,得了傷寒感染。(2)在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中一顆炸彈在保爾身邊爆炸,頭部受傷。(3)緊張的肅返工作擊倒了有著傷病的保爾,不得不離開崗位,回家養(yǎng)病。(4)在修路時(shí)得了傷寒病和肺炎差點(diǎn)要的他的命。4.描寫深秋蕭索、凄冷的景色,渲染凄清、蕭瑟的氣氛,表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣,筑路工人在這種艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持工作,頑強(qiáng)斗爭,充分顯示了他們不畏艱難困苦的革命英雄主義精神。5.保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。經(jīng)過6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見時(shí),竟被郵局遺失了?!窘馕觥?.根據(jù)對(duì)名著的閱讀理解,可知保爾寫的第一部小說的名字是(《在暴風(fēng)雨中誕生》),它是一部關(guān)于(英勇的科托夫斯基騎兵師)的中篇小說。2.根據(jù)文段一中的描述,筑路者面臨著惡劣的勞動(dòng)環(huán)境和生活條件,秋雨,泥濘,寒冷,饑餓;隊(duì)員的吃住條件極差,但他們?nèi)匀粓?jiān)持著每天去修路;筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎;忘我工作,體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明;衣服單薄、食物缺乏、三餐單調(diào)、住房簡陋。面臨這些困難,他們以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志進(jìn)行斗爭,表現(xiàn)了筑路者不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。3.考查文章故事情節(jié)的概括結(jié)合對(duì)名著內(nèi)容的閱讀可知四次內(nèi)容:第一次是偷了鄰居家的槍,哥哥阿爾焦姆幫他藏樹林里才逃過一劫。(或者,在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒。)第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,頭部受了重傷。第三次是在筑路工作要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。第四次為修小鐵路在艱苦的環(huán)境中得重病。這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力,鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。4.考查對(duì)景物描及作用的理解。景物描寫的作用[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)5.回顧所讀小說內(nèi)容,了解書中人物生活經(jīng)歷,注意作品最后章節(jié)中對(duì)人物“保爾”生活的敘述,針對(duì)問題概括情節(jié)即可。保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的信念,但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷,在極端困難的條件下,保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作。保爾寫作時(shí)為了使同行的字不重疊,用硬紙板做成一個(gè)文件夾,在上面刻出十行橫向的格子,把白紙放在寫作夾里,鉛筆就可以沿著一條橫格寫去;終于完成了著作,卻在郵寄過程中丟失了原稿,他只好重新創(chuàng)作。12、1.A2.A3.不能去掉,大約是大概的意思,表估計(jì)或不確定。說明最后一次大陸匯聚發(fā)生在2.55億年前,是一種推測。如果去掉就成了肯定發(fā)生在2.55億年前,這不符合實(shí)際情況,這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。4.地球處于泛大陸時(shí)期。一是依據(jù)物理和地理規(guī)律,水體有比陸地更大的儲(chǔ)熱能力,水體影響周邊陸地氣候,陸地離海洋水體越遠(yuǎn),影響越小;二是依據(jù)事實(shí),南極北極最冷的地方都在離海洋最遠(yuǎn)的地方;三是依據(jù)科學(xué)家建立的泛大陸氣候模型所得的研究結(jié)論;四是依據(jù)地質(zhì)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),泛大陸中部化石極少,表明氣候惡劣,生物難以生存?!窘馕觥?.B.最低溫度并不在南極,而是在南極洲內(nèi)離海洋最遠(yuǎn)的某個(gè)地點(diǎn)。C.如果泛大陸的中心部位向北或向南足夠遠(yuǎn)的話。D.無中生有,材料沒有說跟我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境的行為有關(guān)。故選A。2.用泛大陸氣候模型的研究成果這一材料是為了證明泛大陸中心部位的氣候十分惡劣。故選A。3.考查說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性的特點(diǎn)?!按蠹s”本義:在數(shù)、量或時(shí)間上接近精確地,近似;表示有很大的可能性。表估計(jì)或不確定。語境義:推測出最后一次大陸匯聚發(fā)生在2.55億年前。去掉后不實(shí)事求是。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時(shí),從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確,一正一反兩個(gè)方面來說明這個(gè)詞語的重要性。4.一問,考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。如可分析第11段“正像所估計(jì)的那樣,泛大陸內(nèi)部的氣候十分惡劣。夏季溫度一般可達(dá)到46℃,甚至更高”等句,即可得出地球處于泛大陸時(shí)期最熱的結(jié)論。二問,考查對(duì)文中重要信息的提取。通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如可提取第2段“導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是由于陸地和水體之間的差別。水體比陸地有更大的儲(chǔ)存熱量的能力”,第5段“最遠(yuǎn)的某個(gè)地點(diǎn)。所觀測到的最低溫度達(dá)到-89℃。在北極地區(qū),溫度最低處既不在北極也不在其附近地帶。北極是北冰洋的中心,那里的海水可調(diào)節(jié)溫度。北部最寒冷的地區(qū)是在西伯利亞中部離海洋很遠(yuǎn)的地方,幾乎不在北極圈之內(nèi)”,最后一段“泛大陸中部離海洋太遠(yuǎn),所以無論什么風(fēng)都不能使雨水抵達(dá)那里,從而形成一種炎熱干旱的天氣,生物難以生存”等句,即可整理出正確答案。13、1.借用化學(xué)語言來比喻一個(gè)人要成就學(xué)業(yè)和事業(yè),就要從小處入手,從大處著眼。2.“一個(gè)事實(shí)”是指“今天的科學(xué)研究已不是個(gè)人的行為了”,之所以要先說清楚這個(gè)事實(shí),是因?yàn)橄旅嫠劦挠^點(diǎn)都是建立在這個(gè)事實(shí)基礎(chǔ)之上的。3.①要會(huì)堅(jiān)持;②要有理想;③要有很廣泛的訓(xùn)練;④要在小地方上下功夫;⑤不要把成功歸為個(gè)人;⑥要有追根究底的精神;⑦要有民主的觀念?!窘馕觥?.考查對(duì)文章標(biāo)題的理解。本文的作者是著名化學(xué)家,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者。文章的標(biāo)題“立足小分子,縱情大宇宙”借用化學(xué)的專業(yè)性語言“小分子”來作比喻,形象生動(dòng)地表明一個(gè)人要成就學(xué)業(yè)和事業(yè),就要在小地方上下功夫,才能取得大的成就。據(jù)此理解作答,但要注意字?jǐn)?shù)的限制。2.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。依據(jù)“我必須先把一個(gè)事實(shí)說清楚。今天的科學(xué)研究已不是個(gè)人的行為了”可知,這里的“一個(gè)事實(shí)”指的就是“今天的科學(xué)研究已不是個(gè)人的行

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