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幼兒園安全教案11、活動名稱:“安全色”(安全標(biāo)志)1、幼兒園安全教育活動:廚房里的危險(xiǎn)活動過程:一、出示圖(一),提問并引出主題。1、圖上畫的是什么地方?(廚房)2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的七、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚2、健康教案:《在走廊和樓梯上》1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。三、游戲“走迷宮”--強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。3、幼兒園安全教案:遵守交通規(guī)則4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。(一)創(chuàng)設(shè)情景。2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對,為了保證交(三)認(rèn)識交通安全標(biāo)志你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識,這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見過(出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽做游戲)(四)游戲——我會過馬路怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。 3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會了認(rèn)識交通標(biāo)志,還小朋友,你們做過那些車?乘車時(shí)要注意哪些安全問題呢?”2、教師出示反映有關(guān)兒童乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注“大家看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”5、請表演好的一組幼兒進(jìn)行表演,教師和幼兒一起進(jìn)行欣賞,并讓是文明、安全的小乘客5、安全教案《安安全全上下樓梯》才我接到“小兔”的邀請兒小聲跟讀。按照兒6、安全教案:煤氣開關(guān)不亂動自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?(1)引導(dǎo)幼兒看圖一(2)引導(dǎo)幼兒看圖二(3)引導(dǎo)幼兒看圖三7、幼兒園安全教案地震來了怎么辦活動目標(biāo):活動準(zhǔn)備:活動過程:搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這。,給我沒人時(shí)不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找被困住預(yù)防現(xiàn)后可8、安全教案迷路了怎么辦。(一)幼兒觀看故事前半部分。(因?yàn)槭笙壬月妨?(二)觀看故事后半部分。、小結(jié):迷路后可以使用的辦法有,記住自己家的門牌號、電話號一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全玩法:教師預(yù)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起活動區(qū)活動認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽臺上。(小司機(jī))嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,我是小司機(jī)(行人)一二一,一二一,我要上學(xué)去;(一)游戲進(jìn)場——“紅綠燈”①音樂游戲——“紅綠燈”行人)開車的幼兒必須遵③“紅綠燈是提醒人們安全符號標(biāo)志;今天我們也把一些安全標(biāo)志請(二)分類(1)觀看黑板上的圖片;請幼兒認(rèn)讀一遍并找出他們的相同點(diǎn)與不同 (2)出示四色框:“這里有四個(gè)不同顏色、不同形狀的外框,先觀察10秒鐘;請老師摸到頭的小朋友去把你手上的圖片分別貼在不同的(3)為什么他們的顏色和形狀都各不相同呢?教師小節(jié):①所有的這些安全標(biāo)志都是由安全色、幾何圖形和形象符黃色表示注意,警告的意思.提醒人們對周圍環(huán)境引起注意,以避免可藍(lán)色表示指令,必須遵守的意思.強(qiáng)制人們必須做出某種動作或采用防把剛才請幼兒分類的四個(gè)安全色的外框提供給幼兒在中空外框里自[活動目標(biāo)]幼兒了解一些自我保護(hù)的常識,知道不能輕信陌生人的[活動準(zhǔn)備]2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。如:自己在家時(shí)隨便[活動過程]2、觀看并講述錄象內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿幽X筋,不要3、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將朵小紅花。(2)在家門口玩,有不認(rèn)識的人要帶你去玩或去買東西吃,你(4)在幼兒園里玩,有不認(rèn)識的人來接你,你跟他走嗎?你該交通規(guī)則的重要,掌握交通規(guī)則兒2、認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,知道在馬路上要遵守交通規(guī)則,建立2)馬路上來來往往的車輛真多,很容易發(fā)生危險(xiǎn),那么誰在維持交3)馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則,你還知道哪4)小結(jié):交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛,安全過馬路,遵守2)教師出示大的交通標(biāo)志,請幼兒說出交通標(biāo)志的名稱。己身志貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)f.我(一)導(dǎo)入3.我們小朋友講講看怎么會引起火災(zāi)的?(幼兒討論)(二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法?現(xiàn)在夏老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)(2)誰答對題目,你所在的隊(duì)就能拿上一個(gè)小旗子。(1)對或錯(cuò)a\現(xiàn)在每一隊(duì)的一號請聽題:油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使(2)選擇題。b\火
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