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4月1號日物理作業(yè)[復(fù)制]您的姓名:[填空題]*_________________________________您的班級:[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班海拔升高,大氣壓的大小將()[單選題]*A.變大B.變小(正確答案)C.不變D.無法判斷人體并沒有被大氣壓強(qiáng)壓癟的原因是()[單選題]*A.大氣壓強(qiáng)小B.人體骨骼強(qiáng)C.體內(nèi)也存在著壓強(qiáng)(正確答案)D.不受大氣壓作用首次測定大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是()[單選題]*A.帕斯卡B.托里拆利(正確答案)C.奧托?格里克D.伽利略17世紀(jì)中期,證明大氣壓強(qiáng)存在并且很大的實(shí)驗(yàn)是()[單選題]*A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)(正確答案)B.曹沖稱象C.托里拆利實(shí)驗(yàn)D.帕斯卡桶裂實(shí)驗(yàn)茶壺蓋上開一個小孔的作用是()[單選題]*A.讓熱氣冒出來,便于熱茶冷卻B.好用繩子拴住壺蓋,防止壺蓋打壞C.讓外面空氣流進(jìn)壺內(nèi),可保證茶水新鮮D.讓外面空氣流進(jìn)壺內(nèi),倒茶時不至于壺內(nèi)氣壓減小而使水流不出來(正確答案)如圖甲所示,將一塊長木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,推動木板過程中,木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p的變化情況是()[單選題]*A.F和p不變B.F不變,p變小C.F變小,p變大D.F不變,p變大(正確答案)如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程。下面說法正確的是()[單選題]*A.玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣會使實(shí)驗(yàn)測量值偏小(正確答案)B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可支撐起760cm高的水銀柱C.將該裝置從一樓拿到五樓做實(shí)驗(yàn),玻璃管內(nèi)水銀柱會變高D.玻璃管稍稍傾斜會使得管內(nèi)水銀柱變低如圖所示,在下列現(xiàn)象中,產(chǎn)生的主要原因不是大氣壓的是()[單選題]*A.B.C.D.(正確答案)水在88℃時就沸騰了,由此可知水面上方的氣壓()[單選題]*A.一定等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B.一定小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(正確答案)C.一定大于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D.可能等于2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在給病人輸液時,為了使輸液過程中,藥液保持勻速下滴,下列裝置中最為合適的是()[單選題]*A.B.(正確答案)C.D.對圖中的現(xiàn)象或做法解釋不正確的是()[單選題]*A.B.C.D.(正確答案)下列實(shí)例中,利用大氣壓工作的是()[單選題]*A.彈簧測力計B.船閘C.密度計D.吸盤式掛鉤(正確答案)一名芭蕾舞演員在跳舞時,下列幾種情景對地面壓強(qiáng)最大的是()[單選題]*A.B.C.(正確答案)D.在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn),關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的過程和方法,下列說法正確的是(
)[單選題]*A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結(jié)論B.實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象,說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象,說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)(正確答案)某同學(xué)要研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小有什么特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,某次探究中他先后用壓強(qiáng)計做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),他探究的問題是()[單選題]*A.液體壓強(qiáng)與液體體積的關(guān)系B.液體壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系C.液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系D.液體向各個方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系(正確答案)如圖所示,不是連通器的是()[單選題]*A.水塔B.鍋爐水位計C.過路涵洞D.抽水機(jī)抽水(正確答案)如圖,探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。圖甲把小桌放在海綿上;圖乙在小桌的表面上放一個砝碼;圖丙把小桌翻過來,桌面朝下,并在其上放一個砝碼。
(1)實(shí)驗(yàn)時通過觀察海綿被壓下的深淺,來比較壓力作用的效果,這利用了______法。[填空題]*_________________________________(答案:轉(zhuǎn)換)如圖,探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。圖甲把小桌放在海綿上;圖乙在小桌的表面上放一個砝碼;圖丙把小桌翻過來,桌面朝下,并在其上放一個砝碼。
(2)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn),受力面積相同時,______(選填“受力面積”或“壓力”)越大,壓力作用效果越明顯。[填空題]*_________________________________(答案:壓力)如圖,探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。圖甲把小桌放在海綿上;圖乙在小桌的表面上放一個砝碼;圖丙把小桌翻過來,桌面朝下,并在其上放一個砝碼。
(3)比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn),______(選填“受力面積”或“壓力”)越小,壓力作用效果越明顯。[填空題]*_________________________________(答案:受力面積)如圖,探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。圖甲把小桌放在海綿上;圖乙在小桌的表面上放一個砝碼;圖丙把小桌翻過來,桌面朝下,并在其上放一個砝碼。
該實(shí)驗(yàn)過程中分別保持了壓力和受力面積相同,這體現(xiàn)了物理研究中的________(選填一種研究方法)。
[填空題]*_________________________________(答案:控制變量法)公共汽車的窗邊懸掛的“破窗錘”,可以在緊急逃生時用來砸破汽車窗玻璃?!捌拼板N”的錘尖是利用減小______(選填“壓力”或“受力面積”)來增大壓力作用效果的。[填空題]*_________________________________(答案:受力面積)某同學(xué)用微小壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。
(1)若在使用微小壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管兩端水面左低右高(圖甲所示)。通過______(填寫正確選項前字母)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。[單選題]*A.從U形管右管口向外抽出適量的水B.讓U形管傾斜放置,使兩管液面相平C.取下U形管左管口的軟管,重新安裝(正確答案)某同學(xué)用微小壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。
(2)實(shí)驗(yàn)中,是通過微小壓強(qiáng)計U形管兩端液面的______來反映被測壓強(qiáng)大小的。
[填空題]*_________________________________(答案:高度差)某同學(xué)用微小壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。
(3)圖乙、圖丙和圖丁中,壓強(qiáng)計探頭處在水中同一深度,橡皮膜朝向不同的方向,經(jīng)觀察可以得到結(jié)論:在同種液體的同一深度,各個方向的壓強(qiáng)都______(選填“相等”或“不相等”)。
[填空題]*_________________________________(答案:相等)某同學(xué)用微小壓強(qiáng)
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