人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè)第11課 醉翁亭記（共46張PPT）

醉翁亭記歐陽修醉翁亭記歐陽修山行六七里亭影不孤翁去八百載醉鄉(xiāng)猶在學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握課文內(nèi)容，理解作者“醉”與“樂”的內(nèi)涵。（重點(diǎn)）2、能賞析、體會(huì)文中描寫醉翁亭自然風(fēng)光的句子。（重點(diǎn)）3．理解作者“與民同樂”的思想。（難點(diǎn)）朗讀課文男生讀1、3段女生讀2、4段環(huán)滁皆山瑯琊山釀泉醉翁亭群山環(huán)繞圖

瑯琊秀色圖

釀泉一瀉圖

溪亭展翅圖

才藝展示：我來當(dāng)導(dǎo)游

醉翁亭坐落在安徽省滁州市西南瑯琊山麓，與北京陶然亭、湖南長沙愛晚亭、浙江杭州湖心亭并稱“中國四大名亭”。是安徽省著名古跡之一。醉翁亭小巧獨(dú)特，具有江南亭臺(tái)特色。它緊靠峻峭的山壁，飛檐凌空挑出。數(shù)百年來雖屢次遭劫，又屢次復(fù)建，終不為人所忘。

醉翁亭的由來作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。

懸念哪位同學(xué)知道，根據(jù)《鴻門宴》的故事也流傳出一個(gè)類似這個(gè)意思的俗語，叫什么？

項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。第一段有一個(gè)名句，也是文章點(diǎn)題句，請(qǐng)將它找出來。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。第二杯美酒山間一日和山間四時(shí)“日出而林霏開”（朝）“云歸而巖穴暝”（暮）“野芳發(fā)而幽香”（春）“佳木秀而繁陰”（夏）“風(fēng)霜高潔”（秋）“水落而石出”（冬）“四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。”說說家鄉(xiāng)的美說說家鄉(xiāng)的美懷仁金沙灘生態(tài)公園一座以歷史與佛教文化為主題的園林建筑群，掩映于莽莽林海之中。放眼望去，百里蒼翠，萬頃碧波，清流似帶，鳥語花香。整個(gè)景區(qū)以林海為軀，古戰(zhàn)場為魂，集生態(tài)景觀與人文景觀于一體。置身其中，我們既能領(lǐng)略到自然風(fēng)光的清幽旖旎（yǐ

nǐ），又能感受到歷史文化的渾厚凝重。

第三杯美酒美景之下的“樂”從全文看，都有誰在“樂”？樂的原因是什么？禽鳥樂、滁人樂、眾賓樂、太守樂出游之樂宴酣之樂、從太守游而樂山水樂、宴酣樂、樂民之樂山林烘托烘托烘托滁州人生活狀況怎么樣？如何理解醉翁的“醉”？看醉態(tài)：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。我時(shí)四十優(yōu)強(qiáng)力，自號(hào)醉翁聊戲客思醉意：

歐陽修的“醉”僅僅是因?yàn)榫茊?？為景而醉——瑯琊山四周的景為人而醉——滁州老百姓為情而醉——老百姓和歐陽修的情文章中作者將醉與樂直接統(tǒng)一起來的句子是哪一句？

醉能同其樂這種樂才是作者向往的，是什么樣的樂？與民同樂補(bǔ)全對(duì)聯(lián)醉是表象，酒不醉人人自醉；樂是實(shí)質(zhì)，

樂無窮。與民同樂慶歷五年（1045）范仲淹遭讒離職，歐陽修上書替他分辨，得罪了當(dāng)權(quán)派，被貶滁州知州。被貶后，他心情郁悶，經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩，并與山寺中住持智仙和尚結(jié)為莫逆之交。慶歷六年，智仙建亭于瑯琊山釀泉旁，以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”，故給它取名為“醉翁亭”，并寫下了《醉翁亭記》這篇流芳千古的美文。寫作背景歐陽修被貶，尚能與民同樂，對(duì)你有什么教育意義?

無論在何種人生境地，都不應(yīng)該沉溺于個(gè)人得失，應(yīng)采取樂觀向上的人生態(tài)度。尤其是當(dāng)代青年，在競爭的大潮中更易受到挫折，要想成就一番事業(yè)，必須有“不以物喜，不以己悲”的胸懷與氣度。

六一居士來歷“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺”，“以吾一翁，老於此五物之間，是豈不為六一乎？”

一切景語皆情語，歐陽修筆下的景物，處處都透露了情，他把自己的每一寸肌膚都融入到眼前的良辰美景中。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，可見，歐陽修不僅樂于山水，醉于山水，更專注與山水之間的風(fēng)土人情，與民同樂。

醉翁亭記（一）寫景：山泉亭（由遠(yuǎn)到近）（整體到局部）敘事：作亭者名之者自號(hào)抒情：

（破題句，名句。）

（二）分山間朝暮之景山間四時(shí)之景總（三）滁人游太守宴眾賓歡太守醉（全段核心）（四）禽鳥——山林之樂人——從太守游而樂太守——樂其樂————醉能同其樂烘托烘托山水之樂樂亦無窮宴酣之樂與民同樂樂全文總結(jié)課堂練習(xí)1、貫穿全文的感情主線是什么？2、課文寫了哪些“樂”？3、課文作者“醉”在什么地方？4、本文寫景是按照什么順序?qū)懙模?、貫穿全文的感情主線是什么？

“樂”山水之樂禽鳥之樂游人之樂賓客之樂太守之樂2、課文寫了哪些“樂”？3、課文作者“醉”在什么地方？山水而醉宴酣而醉與民同樂而醉4、本文寫景按照什么順序?qū)懙模?/p>

寫亭的環(huán)境：寫山間之朝暮：

寫山間之四時(shí)：

寫宴飲場面：從遠(yuǎn)到近從早到晚從春到冬從外到內(nèi)5、按要求默寫。

①文中描寫醉翁亭的詞句是：

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②文中寫山間四時(shí)景色的文句是：_____________________________________

③文中點(diǎn)明“醉翁之意”的句子是：______________________________________

④文中描繪太平祥和的百姓游樂圖的文字是：_______________________________________翼然臨于泉上野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕。⑤文中有句話奠定了全文抒情的基調(diào)，后成為千古名句，這句話是：__________________________________________

⑥文中描寫山間朝暮景色的句是：___________________________________________⑦將“醉”與“樂”統(tǒng)一起來的句子是：__________________________________