感恩之星事跡材料

個人收集整理ZQ感恩之星事跡材料三（）“感星”識她是父母.很小地時候，子得.小小地她用手一摸，媽地她遍.伙伴叫她去玩她聽不見，爺.媽媽地病終于好起來.“媽”盛飯地事”“！子尊敬體她學.上學期，身為班級勞動委員地她，不怕苦不怕累，天天早出晚./

個人收集整理ZQ干律上.這時，笑她她她.只要力所絕水.快于查.功夫不負有心人，周鵬聽獎呢去“·大展她績：.”/

：個人收集整理ZQ：地律心感恩之星事跡材料三（）王倩穎，今年歲，在西關小學二年一班讀.看她只有歲，個子不高，小巧玲瓏地，但這個小不點個活潑開朗，能說會道，語言風趣，深得父母、老師和同學地喜.她是一年一班地班長、老師地好幫手、同學們地好榜樣，還是父母地好女兒、周圍朋友地開心果，被大家公認為西關小學一年級地感小明”在父母地眼里，她是孝敬長輩地好孩很小地時候她就懂得了：己能做地事要自己.地父母工作都很忙早晚歸放學后她就主動幫父母摘菜學著包餃子吃時幫著拿碗筷、盛飯；吃完飯爭著洗刷碗有吃地時候，她首想到地是爸爸、媽盡管家中經(jīng)濟條件很好，但她平時從不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日，她都會送上自己親手做地賀卡，獻上一支祝福地她從小就知道見到樓下地爺爺奶奶要主動問深受左鄰右舍地愛.在學校，她也不忘對同學們講孝敬母、尊敬長輩是我們中華民族地優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長輩和老師一一行一一動潛移默化地影響著其他同在班主任地眼里她是認真負責好幫.作為班,她嚴格要求自己從做起以作則，對同學熱情幫助、團結(jié)友愛，她是這么想地，也是這么做因為她知道一獨不是春，百花齊放春滿園.她班級工作認真負責，中午老師不在地時候，她就是代理小老師，把班級管理得井然有同時，除此之外，她是一個非常節(jié)儉和充滿愛心地班長，她現(xiàn)在正籌劃在班級建立一愛心小屋”，以便家能隨時將多余地書刊、衣物、零花錢、捐獻出來，幫助學校和災區(qū)需要幫助地人.倩穎用自己地行動蠃得了老師和同學們地信任，期末被評為優(yōu)秀班干部稱.在任課老師地眼里，她是品學兼優(yōu)地好學.倩穎學到了許多本領，她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術，每次問她，為什么這么優(yōu)秀，她總是說師地教育和培養(yǎng)，/

個人收集整理ZQ我才能進步”前幾天，她看見老師唱歌一邊唱一邊咳，她站起來說大家別吵了，別讓老師這么辛苦了”當時作為老師真地很.不僅自己勤奮學習極組織班里同學成立了幫困小”成績優(yōu)秀地隊員與學習困難地隊員成“幫一地對子使全班同學形成了勤學、樂學、會學、助學地好學習氛學校舉行地朗誦比賽、學會感恩等主題班會活動，她都積極參加，總是取得較好地成.師也非常欣賞她地才智和為人，時時刻刻關心呵護她地成長.在同學們地眼里，她是熱心助人地好伙.上課，她認真聽講，積極思考，于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握課后，她認真做好作業(yè)覺持寫日記，并提前預習好次日要上地新功課.習中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確地答案為她品學兼優(yōu)，善于團結(jié)同學，人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近她，更因為她樂于助人，在班上威信很高，同學們只要有困難，就會去找.只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕.有地同學書不會讀，她一句一句地教；有同學應用題不會解，她一遍又一遍不厭其煩給講同學感冒了，她幫著藥、倒開.她還喜歡活動，操場上，經(jīng)常有她和同學們活躍地身影、清脆地笑聲和歡呼.她，忽閃著一對會說話地大眼睛，時常面帶微笑望去并沒什么特別然就是這樣一位普通地小學生，樂于助人，工作負責，成績優(yōu)異，全面發(fā)她自上學以來，一直勤奮好學，加上聰明才智，因此獲得了驕人地成績和