2023年幼兒園小班月計(jì)劃規(guī)劃

2023年幼兒園小班月計(jì)劃規(guī)劃_幼兒園小班9月計(jì)劃

這篇關(guān)于《2023最新幼兒園小班月規(guī)劃范文》的文章，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

1、能高快樂興上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。

2、不可怕安康檢查和各種安康接種。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號走成圓圈。

4、對體育活動有興趣，能參與做操、嬉戲等體育活動。

社會性領(lǐng)域：

1、喜愛上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己，能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜，愛父母、愛教師、寵愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴共享的樂趣。

語言領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的根本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說一般話，能用一般話進(jìn)展語言溝通。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。

2、在活動中，鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)展感知和探究活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對唱曲的開頭和完畢作出正確的反響。

2、支持、鼓舞幼兒參與美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡潔、顏色鮮亮的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，相宜幼兒進(jìn)展分區(qū)、集中、嬉戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參加活動，喜愛上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實(shí)施規(guī)劃及周逐日活動規(guī)劃;

3、教師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及嬉戲。

5、開展“高快樂興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識同伴，遵守活動常規(guī)。

6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

〈二〉家長工作

1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒進(jìn)展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表，向家進(jìn)步行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初幫忙幼兒預(yù)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1、制訂學(xué)期班級工作規(guī)劃。

2、討論制定課題方案。

3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日規(guī)劃。

4、參與年段集體備課活動。

班級絕大局部幼兒心情穩(wěn)定，高快樂興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動，熟悉同伴與教師，特殊有幾個(gè)力量突出的幼兒兩周時(shí)間就能熟悉班上的幼兒。由于班上大局部幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園協(xié)作教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)覺本班家長協(xié)作教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在仔細(xì)溝通，爭取家長的支持與幫忙，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培育。

2023年幼兒園中班月規(guī)劃范文

工作規(guī)劃頻道為大家整理了《2023年幼兒園中班月規(guī)劃范文》，供大家學(xué)習(xí)參考。

一、保教工作：

㈠樹立正確的安康觀念，促進(jìn)幼兒身心安康。

1、幼兒升入中班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀看與指導(dǎo)，積極鼓舞幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有挨次地穿***服，并會將衣服疊放整齊。冬季降臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來說有了肯定的困難，我們一方面急躁的賜予幫忙，另一方面也悉心地進(jìn)展指導(dǎo)，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，，動手力量有了明顯的提高。3、在對幼兒進(jìn)展生活照看的同時(shí)，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，積極為幼兒供應(yīng)戶外活動的時(shí)機(jī)與空間，鼓舞幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體嬉戲，有規(guī)劃地熬煉各種根本動作，每周一次的走竹梯深受幼兒寵愛。我們制作了紙杯降落散飛盤、拉力器等體育玩具，積極參加幼兒的活動，與幼兒一起追趕奔馳，拍球扔飛盤，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱忱和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極開心地參與戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

㈡以幼兒生活為背景，預(yù)設(shè)、生成主題活動，實(shí)施課程整合。

1、新的綱要公布后，我們開展的活動主要是主題與領(lǐng)域相結(jié)合，由于受幼兒年齡特點(diǎn)及四周環(huán)境的限制，幼兒自己生成活動時(shí)機(jī)較少，主要還是要教師擅長捕獲時(shí)機(jī)，在幼兒四周生疏的生活和環(huán)境中，依據(jù)幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題，生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)年我們從幼兒感興趣的、并與他們生活息息相關(guān)的話題習(xí)動身，生成了《秋天》、《漂亮的春天》等有季節(jié)性的主題活動，并圍繞了這些主題開展了一系列的活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探究行為的環(huán)境中，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)豐富的材料，使我們的主題活動更加豐富和深入得到開展。

2、結(jié)合主題活動開展自主嬉戲，為幼兒供應(yīng)豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探究、學(xué)習(xí)。我們開設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、表演區(qū)、手工區(qū)等多個(gè)區(qū)角，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)展的主題活動，有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標(biāo)，自編了不少好玩有用的嬉戲內(nèi)容，常常更新活動內(nèi)容和材料，幼兒每天都有活動時(shí)機(jī)和充裕的活動時(shí)間，活動中注意引導(dǎo)，不斷增加相關(guān)內(nèi)容，鼓舞幼兒探究、發(fā)覺，引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，幼兒活動的興趣很高。在《彩色世界》主題活動中，我們在科學(xué)區(qū)引導(dǎo)幼兒用各種顏色的圓形封閉線條裝飾并學(xué)習(xí)制作陀螺，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺、感受顏色在旋轉(zhuǎn)時(shí)的變化。又如：在《酷熱的夏天》主題活動中，我們在表演區(qū)為幼兒供應(yīng)各種道具、材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用材料合作表現(xiàn)各種天氣。為幼兒供應(yīng)各種材料，更注意引導(dǎo)幼兒深入的探究，既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的進(jìn)展。

3、重新熟悉環(huán)境的價(jià)值，讓墻面說話。

開學(xué)前我們花費(fèi)了許多的時(shí)間和精力，為幼兒布置了美麗的活動室墻飾，然而這并沒引起幼兒太多的關(guān)注，幼兒好像早已習(xí)慣了由教師布置的花花綠綠的環(huán)境了，而能讓幼兒參加的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間。在《彩色世界》主題活動中，我們轉(zhuǎn)變了這種做法，嘗試和幼兒一起布置活動室環(huán)境，我們和幼兒一起將幼兒做的彩色紙環(huán)一串一串掛在活動室里，自制的染紙娃娃一個(gè)一個(gè)貼在主墻面上，他們歡呼雀躍“我們的教室太美麗了!”原來幼兒最喜愛的是自己真正參加的環(huán)境。在以后的各個(gè)主題活動中，我們隨著主題活動的進(jìn)展，都鼓舞幼兒積極參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，賞識、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動手與制造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中，有幼兒的手工繪畫作品，有我們供應(yīng)的材料，也有幼兒收集的圖片、照片、物品等，更有幼兒的觀看記錄和活動記錄，使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整，真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。

㈢聽故事，培育幼兒的傾聽習(xí)慣。

開學(xué)初，我們發(fā)覺不少幼兒在集體活動中愿意發(fā)言，但卻不能寧靜地傾聽同伴或教師說的話;看電視、聽故事的時(shí)候不能寧靜地看或聽，經(jīng)常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言力量、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂嬉戲、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒寧靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時(shí)間請幼兒來敘述故事，慢慢地，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了，家長反映，孩子在家也能寧靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培育傾聽習(xí)慣的同時(shí)，我們也注意在各項(xiàng)活動中培育幼兒愿意與同伴溝通，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動中，我們常常引導(dǎo)幼兒用語言敘述自己操作的過程或結(jié)果，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達(dá)對唱曲、樂曲或繪畫作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓舞他們發(fā)言，并在各種活動中……

二、家長與社區(qū)工作：

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家進(jìn)步行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的詳細(xì)狀況和規(guī)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題討論向家進(jìn)步行詳細(xì)的介紹，我們供應(yīng)了一些已開展的主題活動的資料，如：幼兒采訪教師的記錄表、觀看記錄、幼兒自制的“我的小書”等，家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級豐富多彩的活動，在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動與每一位家進(jìn)步行溝通，班級里的重大活動如需家長協(xié)作的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個(gè)活動的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《幼兒評估手冊》也是我們與家進(jìn)步行溝通的橋梁，在家長會上我們向家長推舉了幾種記錄的方法，對家長很有啟發(fā)，有些家長在聯(lián)系本上仔細(xì)具體地記錄了孩子的成長，有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌，有的向我們反應(yīng)孩子通過各個(gè)主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的進(jìn)展?fàn)顩r，積極爭取家園協(xié)調(diào)全都共同促進(jìn)幼兒的安康成長。

2、積極爭取家長資源，豐富主題活動。每個(gè)主題活動馬上開展，我們通過家園櫥窗準(zhǔn)時(shí)向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在生成主題活動《過新年》中，我們設(shè)計(jì)《家長問卷調(diào)查表》，請家長針對運(yùn)動提出自己的看法，懇切地聽取家長的建議和要求。家長紛紛出謀劃策，其中我們采納了宇元媽媽的建議，勝利開展了“大擂臺”嬉戲，使每位幼兒都有時(shí)機(jī)在大家面前表現(xiàn)自己的特長。在《酷熱的夏天》主題活動中，家長積極協(xié)作帶著幼兒收集天氣的各種資料，家長供應(yīng)的信息引發(fā)了幼兒參觀氣象臺的興趣，生成了參觀活動，在家長的大力支持與協(xié)作下，使我班的主題活動得以順當(dāng)有效的開展。

3、組織親子活動，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。結(jié)合主題活動《漂亮的春天》我們開展了“我們?nèi)ゴ河巍庇H子活動，通過我們的熱忱邀請，全體家長參加了此次活動，家長和孩子一起在大草坪上隨著熱鬧歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的嬉戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡快，每個(gè)家長的臉上蕩漾著歡樂，子涵、劭怡等家長都這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了，和孩子一起活動做嬉戲真快樂，不僅熬煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。

三、教研工作：

1、一年來，我們注意區(qū)域活動材料的投放和規(guī)章制定的討論，獲得了一些閱歷。詳見林淑玲教師的課題討論總結(jié)。

2、堅(jiān)持做好每周的班級教研工作。保教人員仔細(xì)地對一周來的狀況進(jìn)展總結(jié)，找出存在的問題、分析緣由，并爭論相應(yīng)的措施，使每周的工作重點(diǎn)突出，有針對性和實(shí)效性。

四、存在的問題：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐留意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言。

2023年幼兒園小班月規(guī)劃書

大局部幼兒都能夠快樂來園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起嬉戲。此時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培育，如：幼兒洗手時(shí)，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時(shí)袖子會淋濕，還需要成人在嬉戲中進(jìn)一步引導(dǎo);局部幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要教師非常關(guān)懷和幫忙。本月工作規(guī)劃制定如下：

一、工作重點(diǎn)

1、鼓舞幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的歡樂和滿意。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培育。

3、鼓舞幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜愛應(yīng)答。

二、教育目標(biāo)

(一)安康領(lǐng)域

1、鼓舞幼兒多喝白開水，養(yǎng)成常常喝水的習(xí)慣。

2、培育幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材，喜愛做仿照操。

(二)語言領(lǐng)域

1、情愿用語言與別人交往，喜愛應(yīng)答。

2、喜愛聽故事、兒歌，理解其大意，情愿跟讀兒歌。

3、喜愛和成人一起看書，情愿自己看熟識的、感興趣的圖畫書，有初步愛惜圖書的意識。

(三)社會領(lǐng)域

1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的歡樂和滿意，對自己有信念。

2、喜愛來，喜愛教師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章意識。情愿與同伴交往和嬉戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴共享玩具和圖書。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、積極運(yùn)用多種器官感知四周的事物，進(jìn)展自發(fā)的探究活動。

2、感知體驗(yàn)“1”和“很多”以及它們的關(guān)系。會使用簡潔的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

3、通過感知、操作來比擬2-3個(gè)物體間常見涼(如大小、長短等)的差異。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗摸索索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

2、喜愛參加音樂、美術(shù)活動，在活動中感受歡樂和滿意。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂做簡潔律動進(jìn)展自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的歡樂。

(六)家園共育

1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外嬉戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病力量。

2、建議家長為幼兒供應(yīng)便利活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長在日常生活中多給幼兒供應(yīng)自己動手做事情的時(shí)機(jī)，激發(fā)幼兒做事的信念，促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)進(jìn)展。

4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在溝通中促進(jìn)他們的語言進(jìn)展。

5、共同培育幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓舞家長教育幼兒愛惜玩具，玩完后鼓舞幼兒和成人一起收放好。

幼兒園小班月規(guī)劃范文2023

這篇關(guān)于《幼兒園小班月規(guī)劃范文2023》的文章，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

一、本月工作重點(diǎn)

“嘀嘀吧吧嗚-----”這也許是多數(shù)幼兒，在牙牙學(xué)語時(shí)描述車輛的專用語言，這一具有明顯的年齡特點(diǎn)的語言，反映了幼兒對車輛的最初熟悉，隨著幼兒生活閱歷的不斷積存和認(rèn)知水平的提高，他們求知的欲望也越越強(qiáng)，生活四周很多不同形狀、不同功能的車輛感興趣。通過“見過的車”這一主題活動，進(jìn)而引發(fā)幼兒對自己生活的四周予以關(guān)注。

二、本月主題：

見過的車

三、本月工作目標(biāo)：

1．對自己四周生活的人和事物感興趣。

2．情愿大膽地在集風(fēng)光前表達(dá)自己的想法和做法。

3．了解、熟悉生活中常見的名稱和簡潔功能。

4．嘗試用多種方法表現(xiàn)對車輛的熟悉。

第一周:

活動一：語言活動：活動二：區(qū)域活動

大吊車數(shù)車輪

活動三：科學(xué)活動活動四：構(gòu)造活動

我是小司機(jī)大公路

活動七：社會

活動活動八：數(shù)學(xué)活動

公路上的車學(xué)習(xí)手口全都地?cái)?shù)數(shù)

活動九：安康活動：活動十：評星活動

運(yùn)糧食守紀(jì)律的寶寶

其次周：

活動一：音樂活動活動二：構(gòu)造活動

會唱歌的小電馬大公路

活動三：數(shù)學(xué)活動活動四：泥工：

我是小司機(jī)請你吃水果

活動五：安康活動活動六：區(qū)域活動

小車開動了找影子

活動七：藝術(shù)活動活動八：故事：

美麗的小汽車熊貓的客人

活動九：社會活動：活動十：生活活動

汽車展覽會今日我是值日生

第三周：

活動一：綜合活動活動二：區(qū)域活動

汽車、火車一起開特別用途的車

活動三：語言活動

活動四：區(qū)域活動

驚奇的汽車運(yùn)蘋果

活動五：數(shù)學(xué)活動活動六：科學(xué)活動

接著往下排復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)

活動七：安康活動活動八：構(gòu)造嬉戲：

誰的汽車開的快我喜愛的車

活動九：藝術(shù)活動活動十：消遣活動

我的吊車本事大看VCD

第四周：

活動一：音樂活動

活動二：區(qū)域活動

汽車嘟嘟汽車廣揭發(fā)布會

活動三：數(shù)學(xué)活動活動四：角色活動

動物母子公共汽車

活動五：科學(xué)活動活動六：教育活動

好玩的輪子依樣涂色

活動七：美術(shù)活動活動八：熟悉活動：

動物媽媽生寶寶眼睛

活動九：社會活動活動十：泥工；

公路上的車餐具

第五周：

活動一：音樂活動活動二：區(qū)域活動

過公路要看看燈這是什么車

活動三：數(shù)學(xué)活動活動四：角色活動

依樣接畫公共汽車

活動五：語言活動活動六：教育活動

小司機(jī)本事大多的物體涂色

活動七：綜合活動

活動八：消遣活動：

小小駕駛員看電視

活動九：安康活動活動十：消遣活動;

小動物學(xué)開車?yán)?/p>

幼兒園小班月規(guī)劃

以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園小班月規(guī)劃的文章，盼望大家能夠喜愛！

1、能高快樂興上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。

2、不可怕安康檢查和各種安康接種。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號走成圓圈。

4、對體育活動有興趣，能參與做操、嬉戲等體育活動。

社會性領(lǐng)域：

1、喜愛上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己，能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜，愛父母、愛教師、寵愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴共享的樂趣。

語言領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的根本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說一般話，能用一般話進(jìn)展語言溝通。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。

2、在活動中，鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)展感知和探究活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對唱曲的開頭和完畢作出正確的反響。

2、支持、鼓舞幼兒參與美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡潔、顏色鮮亮的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，相宜幼兒進(jìn)展分區(qū)、集中、嬉戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參加活動，喜愛上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實(shí)施規(guī)劃及周逐日活動規(guī)劃；

3、教師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及嬉戲。

5、開展“高快樂興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識同伴，遵守活動常規(guī)。

6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

〈二〉家長工作

1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒進(jìn)展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表，向家進(jìn)步行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初幫忙幼兒預(yù)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1、制訂學(xué)期班級工作規(guī)劃。

2、討論制定課題方案。

3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日規(guī)劃。

4、參與年段集體備課活動。

班級絕大局部幼兒心情穩(wěn)定，高快樂興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動，熟悉同伴與教師，特殊有幾個(gè)力量突出的幼兒兩周時(shí)間就能熟悉班上的幼兒。由于班上大局部幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園協(xié)作教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)覺本班家長協(xié)作教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在仔細(xì)溝通，爭取家長的支持與幫忙，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培育。

2023年幼兒園小班周規(guī)劃

工作規(guī)劃頻道為大家整理了《最新2023年幼兒園小班周規(guī)劃》，供大家學(xué)習(xí)參考。

最新2023年幼兒園小班周規(guī)劃

輕松、開心的暑假完畢了，新的學(xué)期馬上開頭了。經(jīng)過托班的學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的學(xué)問，得到更多的熬煉，也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)展下去?，F(xiàn)將本學(xué)期制定如下規(guī)劃：

一、班級狀況分析

本學(xué)期我班共有幼兒11名，其中男生有10名，女生有1名，大局部幼兒都是從托班升上來的，其中也有個(gè)別幼兒是第一次來幼兒園的，他們來自不同家庭，生活行為習(xí)慣各不一樣，大局部幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依靠性很強(qiáng)，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)覺幼兒的自理力量和行為習(xí)慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們教師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能開心的生活，取得可喜的進(jìn)步。

二、進(jìn)展目標(biāo)

(一)教學(xué)教育

本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容，教學(xué)活動依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采納集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，面對全體，針對個(gè)別差異采納多種敏捷的方法，挖掘幼兒的潛能。

九月份：

1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、制定各類教學(xué)規(guī)劃，按規(guī)劃進(jìn)展各科教學(xué)活動。

3、熟悉教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培育對教師、對祖國的美妙情感!

十月份：

1、初步標(biāo)準(zhǔn)幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)，主動表達(dá)對他人的愛，學(xué)會共享。

2、熟悉秋天，了解秋天的天氣特征，準(zhǔn)時(shí)加減衣服。

十一月份：

1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。

2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動，培育幼兒獲得個(gè)方面的學(xué)問及動手操作力量。

3、班內(nèi)穿衣服競賽，進(jìn)展生活技能大比拼。

十二月份：

1、積極參與體育熬煉，準(zhǔn)時(shí)增加衣服。

2、熟悉冬天，感知和了解冬天的天氣特征。培育幼兒不怕冷的英勇精神!

3、開展慶元旦活動。

一月份：

1、開展主題活動“冬天來了”，熟悉一些常見的冬眠動物及過冬方法。

2、寫好幼兒進(jìn)展報(bào)告單，做好完畢評定工作。

3、班級財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，做好期末衛(wèi)生消毒工作。

(二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣

1、學(xué)會飯前便后洗手，學(xué)會使用毛巾、仔細(xì)洗手不玩水。

2、培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習(xí)慣。

3、學(xué)會自己的事情自己做。

4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙，不能亂拿他人的物品和玩具。

三、家園共育

1、使幼兒得到全面的進(jìn)展，我們利用入園和離園的短臨時(shí)間，積極主動的與家長溝通，使家長了解自己的孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

3、準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，急躁聽取家長合理正確的意見和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒能夠安康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆尋常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的規(guī)劃及目標(biāo)，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

2023年幼兒園小班學(xué)期規(guī)劃

工作規(guī)劃頻道為大家整理了《2023年最新幼兒園小班學(xué)期規(guī)劃》，供大家學(xué)習(xí)參考。

2023年最新幼兒園小班學(xué)期規(guī)劃

本學(xué)期幼兒進(jìn)展總目標(biāo)

1、培育幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我效勞力量。

2、培育幼兒對運(yùn)動的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運(yùn)動中逐步培育幼兒大膽、自信、英勇的共性心理品質(zhì)。

3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探究的興趣，鼓舞膽子小的幼兒在集風(fēng)光前多表達(dá)、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓舞幼兒積極參與活動

二、詳細(xì)目標(biāo)與措施

（一）、生活活動

目標(biāo)：

1、開心來園，情愿參與幼兒園的各類活動，能連續(xù)適應(yīng)集體生活。

2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在教師的幫忙提示下能吃得潔凈，不將飯菜含在嘴里。

3、訂正不良的睡眠習(xí)慣。

4、會穿脫寬松的衣褲。

5、學(xué)習(xí)自理大小便（會使用蹲坑）。

6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不潔凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。依據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。

8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。

9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)展擦臉、擦嘴。

措施：

1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓舞幼兒高快樂興來園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長準(zhǔn)時(shí)溝通，指導(dǎo)家長正確協(xié)作教師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、嬉戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、在學(xué)習(xí)性嬉戲中供應(yīng)一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子熬煉的時(shí)機(jī)。

4、在分組教學(xué)中進(jìn)展個(gè)別幼兒的教育。

5、通過每天的進(jìn)餐活動，培育幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。

6、班級三位一體，共同治理好班級工作。

（二）、運(yùn)動活動

目標(biāo)：

1、在體育熬煉中，能做到愛護(hù)好自己，不到危急的地方玩。

2、在教師的鼓舞下情愿參與各類活動。

3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

4、會玩中型運(yùn)動器具。

5、學(xué)習(xí)仿照操和器具操。

措施：

1、開展區(qū)域性體育活動，培育幼兒的參加性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

2、保證每天二小時(shí)的戶外熬煉時(shí)間。

3、學(xué)會玩具仿照操、小兵操和響環(huán)操。

4、制作并供應(yīng)多種運(yùn)動小器具（飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等），豐富幼兒的體育熬煉活動內(nèi)容。

（三）、學(xué)習(xí)活動

目標(biāo)：

1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜愛教師，愛爺爺奶奶，情愿上幼兒園。

2、在教師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對四周事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知四周四周的事物，感知其明顯的特征。

3、觀看幾種