2020-2021學年甘肅省蘭州市第一中學高二上學期期中考試英語試題

蘭州一中2020-2021-1學期期中考試試題高二英語注意事項:1.本試題分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，滿分120分，考試時間100分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、班級填寫在答題卡上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把機讀卡上對應題目的答案標號框涂黑；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試結束后，只將答題卡交回。第I卷(共四節(jié)，滿分70分)第一節(jié)詞匯語法知識(共20小題:每小題1分，滿分20分)從每題所給的四個選項(A、B、C、和D)中，選出最佳選項。1._______thelasttwoyears,thetotalcosthasbeenreducedby19percent.A.Tocomparewith B.Comparingto C.Comparingwith D.Comparedwith【答案】D【解析】【詳解】考查動詞短語辨析和非謂語動詞。句意：與過去兩年相比，總成本下降了19%。compareto…把……比作……，comparewith…把……和……比較，根據(jù)句意可知，此處是把現(xiàn)在和過去比較，需用固定短語comparewith，本句已有謂語動詞reduced，且空處沒有連詞，所以空處需用非謂語動詞作狀語，動詞compare與主句主語thetotalcost之間是被動關系，所以空處需用過去分詞compared作狀語。故選D。2.ThinkingaboutthefactthatIwasnotpreparedwellenough,and_______tolosemyface,Igaveupthisyear’scivilserviceexam.A.didn’twant B.notwanted C.notwanting D.nottowant【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：考慮到我準備的不夠充分，不想丟臉，我放棄了今年的公務員考試。并列連詞and連接兩個并列的成分，動詞的形式需保持一致，根據(jù)空前Thinkingabout…可知，空處需用現(xiàn)在分詞wanting作狀語，其否定形式為notwanting。故選C。3.If_______,I’llshowthecommitteewhatIhavefoundoutaboutthematter.A.permitting B.beingpermitted C.permitted D.havingpermitted【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語動詞和省略。句意：如果允許的話，我將向委員會展示我對這件事的了解。分析句子結構可知，空處動詞permit與主句主語I之間構成被動關系，所以空處需用過去分詞，if從句中省略了Iam，當從句主語與主句主語一致，且含有be動詞時，從句的主語和be動詞可省略，所以空處需用過去分詞permitted。故選C。4.Anislandisasmallpieceofland________bywater.A.surrounded B.surrounding C.tobesurrounded D.beingsurrounded【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：島嶼是一小塊被水包圍的陸地。分析句子結構可知，本句已有be動詞?is，且空處沒有連詞，所以空處需用非謂語動詞作后置定語修飾名詞land，根據(jù)空后bywater可知，此處動詞surround與名詞land之間是被動關系，所以空處需用過去分詞surrounded作后置定語。故選A。5.Jillwassittingonthefloor,________.A.boxessurrounding B.wassurroundedbyboxesC.issurroundedbyboxes D.surroundedbyboxes【答案】D【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：吉爾坐在地上，周圍都是箱子。分析句子結構可知，surround在句中應用非謂語動詞形式，與邏輯主語Jill構成被動關系，故應用過去分詞作狀語。故選D。6.B.C.OlympicGames,________in776B.C.,didnotincludewomenplayersuntil1912.A.firstplaying B.tobefirstplayed C.firstplayed D.tobefirstplaying【答案】C【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：第一次在公元前776年舉行的奧運會自導1912年才包括女子項目。分析句子可知，此處應用非謂語動詞作后置定語，邏輯主語TheOlympicGames個play之間是被動關系，且表動作已經(jīng)完成，故用過去分詞表被動和完成。雖然tobefirstplayed也表被動，但不定式表動作發(fā)生在將來，不合題意。故選C。【點睛】

7.Oh,look!Here’saphoto________inmyclassroomatprimaryschool.Canyourecognizemeinit?A.taking B.wastaken C.taken D.beentaken【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：噢,瞧!這是一張我在小學教室里拍的照片。你能在里面認出我嗎?分析句子結構可知，本句已有be動詞is，且空處沒有連詞，所以空處需用非謂語動詞作后置定語修飾名詞photo，空處動詞take與名詞photo之間是被動關系，所以空處需用過去分詞taken作后置定語。故選C。8.Nearourschoolgate________theclassroombuilding.A.stands B.isstanding C.isstood D.hasstood【答案】A【解析】【詳解】考查倒裝。句意：教學樓位于學校大樓附近。地點狀語Nearourschoolgate置于句首時，全句用全倒裝，其結構為：地點狀語+謂語+主語，本句陳述事實，所以空處謂語動詞需用一般現(xiàn)在時態(tài)，主語是單數(shù)theclassroombuilding，謂語動詞需用單數(shù)stands。故選A。9._________asheis,hehasturned_________professionalwriter.A.Ateenager;a B.Teenager;/ C.Teenager;a D.Ateenager;/【答案】B【解析】【詳解】考查讓步狀語從句和冠詞。句意：雖然他只是一個十幾歲的青少年，但已成為職業(yè)作家。分析句子結構可知，第一空處是as引導的讓步狀語從句，其結構為:名詞/形容詞/副詞+as+其它，此時應注意幾點：若提前的表語是沒有形容詞修飾的單數(shù)可數(shù)名詞，要省略不定冠詞，所以第一空處需用teenager，第二處turn表示變成，其后接職業(yè)類名詞時，不需用冠詞。故選B。10.Sobadly________inthecaraccidentthathehadtostayinhospitalforseveralweeks.A.didheinjure B.heinjure C.washeinjured D.hewasinjured【答案】C【解析】【詳解】考查部分倒裝。句意：他在車禍中受了重傷，不得不在醫(yī)院里住了幾個星期。在so…that…句式中，如果so位于句首，主句中的主語和謂語需部分倒裝，此處指某人在事故中受傷，應用beinjured，結合后文had可知為一般過去時，故應將be動詞was提到主語之前。故選C。11.Shelooksasif________something.A.insearchof B.shelookedfor C.shehadlookedfor D.shewasinsearchof【答案】A【解析】【詳解】考查省略。句意：她看上去好像在尋找什么東西。根據(jù)主語謂語動詞looks可知，空處從句的謂語動詞需用表示現(xiàn)在的時態(tài)，選項B，C和D的時態(tài)錯誤，選項A中，省略了主語she和is，當從句主語和主句主語一致，且含有be動詞時，從句的主語和be動詞可以省略。故選A。12.________,therewasnomistakingthatshewasdispleased.A.Asherwordsweregentlyspoken B.SpokenasherwordsweregentlyC.Whereasherwordsgentlyspoken D.Gentlyasherwordswerespoken【答案】D【解析】【詳解】考查讓步狀語從句和倒裝句。句意：她的話雖然說得很溫和，但毫無疑問她很不高興。根據(jù)句意可知，空處需用as引導讓步狀語從句，as作“雖然”解，引導讓步狀語從句時，必須將表語、狀語或動詞原形提到as前面，其結構為:名詞/形容詞/副詞+as+其它，結合選項可知，Whereas“然而”不符合句意，C項錯誤，A項不倒狀語，錯誤；B項是謂語動詞提前，錯誤；故選D。13.Bynomeans________lookdownuponthepoor.A.wewould B.shouldwe C.oughtwe D.weshall【答案】B【解析】【詳解】考查固定短語和倒裝。句意：我們決不該看不起窮人。固定短語bynomeans意為“決不，絲毫不”，是否定短語，置于句首作狀語，句子要用倒裝結構，故選B項。14.Here________thepresident.A.iscoming B.doescome C.comes D.iscome【答案】C【解析】【詳解】考查倒裝。句意：總統(tǒng)來了。地點狀語here置于句首時，全句用全倒裝，其結構為：地點狀語+謂語+主語，本句陳述事實，所以空處謂語動詞需用一般現(xiàn)在時態(tài)，主語是單數(shù)?thepresident，謂語動詞需用單數(shù)comes。故選C。15.,thediseasewillproduceapowderpoisonthatwillkillthepatient.A.Ifituntreated B.IfisuntreatedC.Ifbeinguntreated D.Ifuntreated【答案】D【解析】【分析】試題分析：考查狀語從句的省略。句意：如果不治療，這種疾病會產(chǎn)生一種粉末狀的毒藥，使病人死亡。本句為if引導的條件狀語從句的省略，從句的完整形式為：Ifitisuntreated，在if引導的條件狀語從句中，當從句主語he主句主語一致且含有be的某種形式時，可省略從句的主語和be，故選D?？键c：考查狀語從句的省略【詳解】16.Haveyoueverbeenupsetwhen________toyourselfafteryourmobilephonebatteryrunsoutinthemiddleofacall?A.beinglefttalking B.lefttalking C.beinglefttalk D.leavingtalking【答案】B【解析】【詳解】考查省略句和現(xiàn)在分詞作賓補。句意：當你的手機電池在通話過程中用完后，你有沒有感到不安？leavesb.doingsth.“使某人處于做某事的狀態(tài)”，賓語you提前做主語，因此用被動語態(tài)。所以句中when引導時間狀語從句的完整形式是whenyouarelefttalkingtoyourself，從句的主語與主句的主語一致，且有be動詞，因此省略從句的主語和be動詞youare，構成whenlefttalkingtoyourself。故選B。17.Shemustbelookingforwardasmuchtohisreturnashehimselfisto________her.A.see B.haveseen C.seeing D.havingseen【答案】C【解析】【詳解】考查省略句。句意：她一定很期望他的回歸，正如他自己也很想看到她一樣。該句子進行了省略，完整形式為：Shemustbelookingforwardasmuchtohisreturnashehimselfis（lookingforward）to_________her。為避免重復，省略后面的“l(fā)ookingforward”。短語lookforwardtodoingsth：期待做某事，介詞to后面應使用動名詞形式，這里沒有“已完成”的意味，不需使用動名詞的完成式，因此填入seeing。故選C項。18.Idon’tliketheway______youspeaktoher.A./ B.inthatC.which D.ofwhich【答案】A【解析】【分析】【詳解】句意：我不喜歡你對她說話的方式。定語從句的先行詞是theway，表示“方式，方法”時，關系詞可用inwhich或that，也可省略。故選A。【點睛】19.Myfamilygototheoldlady’shometohelpthemdosomehouseworkandsomegardeningworkwhenever_________.A.possible B.ispossible C.beingpossible D.possibly【答案】A【解析】【詳解】考查省略句。句意：我家一有可能就會去老太太家?guī)退齻冏鲆恍┘覄蘸鸵恍﹫@藝工作。在“when(或if,where,wherever,whenever,assoonas,asfastas,than等)+possible/necessary等”句型中，中間省略了itis(或was)。故選A。20.Onlyinthisway,________goodgradesinthisexamination.A.canweget B.wecanget C.wearegetting D.wewillget【答案】A【解析】【詳解】考查部分倒裝。句意：只有這樣，我們才能在這次考試中取得好成績。表示“只有……才能……”短語only...can...only...can...，故排除C、D選項；且“only+狀語/狀語從句”位于句首時，句子的主語和謂語或主句中的主語和謂語要部分倒裝，即將can提前到主語we之前。故選A。第二節(jié)閱讀理解(共10小題:每小題2分，滿分20分)閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C、和D)中，選出最佳選項。AAfewyearsago,afriendsentmearestaurantgiftcardforChristmas,andIpickedapretty,sunnySundayafternoontouseit.Itfeltgoodtakingmytwogrownsonsanddaughtertoanicesit-downrestaurantinsteadofthefastfoodplacesweusuallyateat.Themealwasdelicious,andweallhadagoodtimejustbeingtogether.Thegiftcardcoveredalmostallofthecheck.Ireachedintomywallettogetenoughcashtocovertherest.Isawtwobillsinthefrontofit.Thefirstwouldcovertherestofthecheck.Thesecondwouldcoverthecheckandgivethewaitressanicetip.Ireacheddowntopickoutthefirstone.Atthatmoment,mymindflashedbackto30yearsago.Iwasworkingasabusboy(餐廳勤雜工)inarestaurantmuchliketheonewewerein.Itwaslonghoursofhardworkforlowpay.Iwenthomejustbarelymakingenoughtofeedmyyoungfamily.IalsorememberedhowmorethanonceIsawthewaitressescountingtheirsmalltipswhileworryingabouthowtheyweregoingtopaytherentandbuytheirkidsthethingstheyneeded.Irememberedthepainintheireyesandsawthesadnessintheirfacesattheendoftheday.Iblinked(眨眼睛)andwasbackinthepresentagain,withmyfingerstouchingthesmallerbillinmywallet.Ismiled,pusheditbackdownandpickedoutthelargerbill.Ifoldeditaroundthegiftcardandcoveredbothofthemwiththecheck.Asweallgotupfromthetable,Ihandedthemtothehardworkingwaitress.“Youkeepthechange,”Isaidwithasmileandahappyheart.Weareallonefamilyinthisworld.Welivetogetherandsuffertogether.Doyourbesttobekind.Doyourbesttobeagoodpersonandreplacethesufferingwithjoy.21.Whatdoweknowfromthefirstparagraph?A.Theauthor’sfamilyhadahardlife.B.Thegiftcardwasenoughtopaythecheck.C.Theauthorseldomatetogetherwithhisfamily.D.Theauthorvaluesspendingtimewithhischildren.22.Theauthormentionedhisworkingexperienceasabusboyto______.A.describestruggleshefacedinthepast B.complainabouthisjobattherestaurantC.explainwhyhechosethelargerbill D.showhowhardwaiterswork23.Howdidtheauthorfeelaftergivingthetiptothewaitress?A.Moved. B.Pleased. C.Puzzled. D.Concerned.24.Whatistheauthor’smainpurposeinwritingthisarticle?A.Totellpeopletobekind.B.Toremindusnottoforgetourharddays.C.Tostresstheimportanceoftippingservers.D.Toshowthatweshouldthankfriendsandfamily.25.Whichisthebesttitleofthepassage?A.Tipping:akindtraditionB.HelpinghandforserversC.WorkingasabusboyD.Kindnessmakestheworldgoaround【答案】21.D22.C23.B24.A25.B【解析】這是一篇夾敘夾議文。作者通過自己用餐的經(jīng)歷和自己工作的經(jīng)歷，告訴我們要善待服務人員，用善心待人?！?1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Itfeltgoodtakingmytwogrownsonsanddaughtertoanicesit-downrestaurantinsteadofthefastfoodplacesweusuallyateat.Themealwasdelicious,andweallhadagoodtimejustbeingtogether.（帶我的兩個成年的兒子和女兒去一家舒適的餐廳吃飯，而不是我們通常去吃快餐的地方，感覺真好。那頓飯很美味，我們聚在一起就過得很愉快。）可知，作者很重視自己和孩子們在一起的時光。故選D?！?2題詳解】推理判斷題。根據(jù)第二段“Iwasworkingasabusboy(餐廳勤雜工)inarestaurantmuchliketheonewewerein.Itwaslonghoursofhardworkforlowpay.Iwenthomejustbarelymakingenoughtofeedmyyoungfamily.（我當時在一家餐館當服務員，和我們以前去過的那家很像。那是長時間的辛苦工作，薪水卻很低?；氐郊?，我掙的錢僅夠養(yǎng)活我年輕的家人。）”和倒數(shù)第二段“Asweallgotupfromthetable,Ihandedthemtothehardworkingwaitress.“Youkeepthechange,”Isaidwithasmileandahappyheart.”（“當我們都從桌子上站起來時，我把它們遞給那個勤奮工作的女服務員?！傲沐X不用找了，”我微笑著高興地說。）可知，作者通過介紹自己過去艱辛的經(jīng)歷，解釋他為什么選擇大面值的鈔票。故選C?！?3題詳解】推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段“Asweallgotupfromthetable,Ihandedthemtothehardworkingwaitress.“Youkeepthechange,”Isaidwithasmileandahappyheart.（當我們都從桌子旁站起來時，我把那些錢遞給那個勤奮工作的女服務員?！傲沐X不用找了，”我微笑著高興地說。）可知，作者給那個女服務員小費時，感到很開心。故選B?！?4題詳解】推理判斷題。根據(jù)最后一段“Doyourbesttobekind.Doyourbesttobeagoodpersonandreplacethesufferingwithjoy.（盡你最大的努力善待他人。盡你最大的努力做個好人，用快樂代替痛苦。）”可知，作者寫這篇文章的目的是告訴人們要善良。故選A。【25題詳解】主旨大意題。閱讀文章，并根據(jù)最后一段“Weareallonefamilyinthisworld.Welivetogetherandsuffertogether.Doyourbesttobekind.Doyourbesttobeagoodpersonandreplacethesufferingwithjoy.（在這個世界上，我們都是一家人。我們一起生活，一起受苦。盡你最大的努力善待他人。盡你最大的努力做個好人，用快樂代替痛苦。）”可知，作者通過自己用餐的經(jīng)歷和自己工作的經(jīng)歷，告訴我們要善待服務人員，結合選項可知，選項BHelpinghandforservers（為服務人員提供幫助），能概括文章的大意，最適合作文章標題。故選B。BInSeptember,atragedyhappenedonthewestcoastofTasmania,Australia.Asmanyas380pilotwhalesbecamestranded(擱淺)inshallowwaterthereandlaterdied.ThismighthavebeenAustralia’slargeststrandingeventonrecord,theBBCreported.Butmasswhalestrandingisnotuncommon.Forcenturies,ithashappenedallovertheworldandhaspuzzledscientists.Scientistssaythecauseisoftenunknown.Buttheyhaveofferedmanydifferentexplanations.Somesaythewhaleschasesmallfishforfoodandendupinshallowwaterbecausetheyarenotpayingattentiontowheretheyaregoing.OthersthinkthestrandinghassomethingtodowithEarth’sgeomagneticfield.Theysaythatageomagneticcompassinwhales’brainscontrolstheirposition.UnusualchangesinEarth’smagneticfieldcanaffectthewhales’compassesandsendtheminthewrongdirection.Anotherexplanationsuggeststhatmassstrandingiscausedbythecloserelationshipsthatwhaleshave.Pilotwhalestravelinlargegroups.Oneleadwhalemightmistakenlyleadthewholegrouptoshallowwater.“Andifonegetsintotrouble,theotherswillnotleave,”saidSherylGibney,aleadingbiologistfromNewZealand.“Somewillcomeinandtrytohelp,theygettrappedonthebeach,thenmorewillcome.”Thewhalesaretrappedbymistakeoroutofsympathy.Oncetheygetstranded,theywilllikelydie.AccordingtotheNationalOceanicandAtmosphericAdministrationoftheUS,lessthan10percentofallstrandedwhalessurvive.26.Whatdoweknowaboutthestranding?A.IthappenedontheeastcoastofAustralia. B.ItiscommonlyseeninSeptembereachyear.C.Itcausedthedeathofover300pilotwhales. D.Itbrokeaworldrecord.27.Whatdoestheword“chase”inParagraph3mean?A.runafter B.giveup C.helpwith D.competeagainst28.AccordingtoGibney,whatwillotherwhalesdoiftheirleadwhalegetsintrouble?A.Theywillchangetheirdirection. B.Theywillstayandtrytohelpit.C.Theywillpushitnearthebeach. D.Theywilltravelwithanothergroup.29.Whatisthestorymainlyabout?A.Howhumanactivityhasaffectedwhales.B.Whatmightcausewhalestrandings.C.Howwhalesfindtheirdirectionwhiletraveling.D.Whatscientistsaredoingtosavestrandedwhales.30.Whereisthepassagefrom?A.Traveljournal B.Tourismmagazine C.Newswebsite D.Sciencetextbook【答案】26.C27.A28.B29.B30.C【解析】這是一篇新聞報道。文章主要介紹了一起澳大利亞多達380頭領航鯨擱淺事件，可能是澳大利亞有史以來最大的擱淺事件，人們對于大規(guī)模鯨魚擱淺給出了不同解釋?！?6題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Asmanyas380pilotwhalesbecamestranded(擱淺)inshallowwaterthereandlaterdied.(多達380頭領航鯨擱淺在淺水區(qū)，隨后死亡)”可知，擱淺導致了300多頭領航鯨的死亡。故選C。【27題詳解】詞句猜測題。根據(jù)劃線詞后文“smallfishforfoodandendupinshallowwater”可知鯨魚是為了追趕小魚為食，才最終在淺水中擱淺的，劃線詞意思為“追趕”。A.runafter追趕；B.giveup放棄；C.helpwith幫助；D.competeagainst與……競爭。故選A?！?8題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中“‘Andifonegetsintotrouble,theotherswillnotleave,’saidSherylGibney,aleadingbiologistfromNewZealand.'Somewillcomeinandtrytohelp,theygettrappedonthebeach,thenmorewillcome.'(新西蘭著名生物學家SherylGibney說：“如果其中一只陷入麻煩，其他的就不會離開。一些鯨魚會來試圖提供幫助，結果被困在海灘上，然后更多的鯨魚會游過來?！?”可知，根據(jù)Gibney的說法，如果領航鯨遇到麻煩，其他鯨魚會留下來，并設法幫助它。故選B?！?9題詳解】主旨大意題。根據(jù)第二段“Butmasswhalestrandingisnotuncommon.Forcenturies,ithashappenedallovertheworldandhaspuzzledscientists.Scientistssaythecauseisoftenunknown.Buttheyhaveofferedmanydifferentexplanations.(但大規(guī)模鯨魚擱淺并不罕見。幾個世紀以來，這種現(xiàn)象在世界各地都有發(fā)生，并困擾著科學家們?？茖W家說，原因通常是未知的。但他們給出了許多不同的解釋)”結合文章主要介紹了一起澳大利亞多達380頭領航鯨擱淺事件，可能是澳大利亞有史以來最大的擱淺事件，人們對于大規(guī)模鯨魚擱淺給出了不同解釋?？芍恼轮饕v了可能導致鯨魚擱淺的原因。故選B。【30題詳解】推理判斷題。根據(jù)第一段中“ThismighthavebeenAustralia’slargeststrandingeventonrecord,theBBCreported.(據(jù)英國廣播公司報道，這可能是澳大利亞有史以來最大的擱淺事件)”結合文章主要介紹了一起澳大利亞多達380頭領航鯨擱淺事件，可能是澳大利亞有史以來最大的擱淺事件，人們對于大規(guī)模鯨魚擱淺給出了不同解釋。可推知，文章可能選自新聞網(wǎng)站。故選C。第三節(jié)七選五(共5小題:每小題2分，滿分10分)根據(jù)短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Earthishometoaround7,000languages,aroundhalfofwhichareexpectedtodisappearby2100.Languagesdisappearformanyreasons.Sometimesyoungergenerationsstoplearningalanguagebecauseparentswantchildrentofitin.___31___NativeAmericanchildrenofthelate-19thcenturywererequiredtoattendboardingschoolswhereeducatorsforbadethemfromspeakingtheirnativelanguages.TheUnitedNationsranksendangeredlanguagesaccordingtotheirrisklevel.Forexample,a“criticallyendangered”languageisonethatevengrandparentsdon’tspeakoften.NewYork’sOnondagalanguageisanexamplewithonly50speakersleft.An“extinct”languagehasnospeakers.Itisgoneforever.Alaska’sEyaklanguageisoneexample.___32___Variousanimalsandplantsbenefitourenvironment.Inthesameway,differentlanguagescontributetoculturaldiversity.___33___Languagescanshowhowasocietylooksattheworldandwhatitvalues.Alanguagemaydescribesomethinginawaythatisfunny,too.InWelsh,itrainsnotcatsanddogs,butoldwivesandwalkingsticks.TheEndangeredLanguageAlliancewantstosavelanguagesfromdisappearing.___34___However,itseffortsarelimited.Ifanendangeredlanguageisgoingtomakearealcomeback,it’llprobablygetitsstartinschools.Fornearly100years,publicschoolsinHawaiididnotteachtheHawaiianlanguage.NowstudentscankeeplearninginHawaiianfromelementaryschoolstocollegeandbeyond.___35___Atleastonedid.In1881,aJewishlinguistnamedEliezerBen-Yehudabroughtthe3,000-year-oldlanguageHebrewbacktolife.TodayitisoneoftheofficiallanguagesofthecountryofIsrael,withmorethan4millionspeakers.A.Thelastpersonwhospokeitdiedin2008.B.WhyshouldwesaveendangeredlanguagesC.Savingtheselanguagesbenefitsourunderstandingofothercultures.D.Withjust5speakersleft,itisabsolutelyendangered.E.CanalanguagewithzeronativespeakerscomebacktolifeF.Sometimessocietiesforceminoritiestogiveuptheirlanguage.G.Thenonprofitgroupfindsnativespeakersandrecordstheirstories.【答案】31.F32.A33.C34.G35.E【解析】這是一篇說明文。文章主要說明了地球上有大約7000種語言，預計其中一半將在2100年消失，說明了語言消失的原因，語言多樣性的益處以及一個拯救語言免于消失的組織?！?1題詳解】根據(jù)上文“Languagesdisappearformanyreasons.Sometimesyoungergenerationsstoplearningalanguagebecauseparentswantchildrentofitin.(語言消失的原因有很多。有時年輕一代停止學習一門語言是因為父母希望孩子融入社會)”以及后文“NativeAmericanchildrenofthelate-19thcenturywererequiredtoattendboardingschoolswhereeducatorsforbadethemfromspeakingtheirnativelanguages.(19世紀末的美國土著兒童被要求上寄宿學校，而那里的教育者禁止他們說自己的母語)”可知，本句承接上文，繼續(xù)說明語言消失的另一個原因是社會迫使，F(xiàn)選項中Sometimes可與上文中Sometimes對應。故F選項“有時社會強迫少數(shù)民族放棄他們的語言”符合語境，故選F。【32題詳解】根據(jù)上文“TheUnitedNationsranksendangeredlanguagesaccordingtotheirrisklevel.Forexample,a“criticallyendangered”languageisonethatevengrandparentsdon’tspeakoften.NewYork’sOnondagalanguageisanexamplewithonly50speakersleft.An‘extinct’languagehasnospeakers.Itisgoneforever.Alaska’sEyaklanguageisoneexample.(聯(lián)合國根據(jù)瀕危語言的瀕危程度對它們進行排名。例如，“極度瀕危”的語言是指一種連祖父母都不常說的語言。紐約的奧內達加語就是一個例子，現(xiàn)在只剩下50個使用者了。“滅絕”的語言是指沒有使用者的。永遠消失了。阿拉斯加的埃亞克語就是一個例子)”可知，本句承接上文，進一步說明埃亞克語“滅絕”的情況。A選項中it指代上文Eyaklanguage。故A選項“最后一個說這種語言的人在2008年去世了”符合語境，故選A。【33題詳解】根據(jù)上文“Variousanimalsandplantsbenefitourenvironment.Inthesameway,differentlanguagescontributetoculturaldiversity.(多樣的動植物有益于我們的環(huán)境。同樣，不同的語言也有助于文化的多樣性)”可知，上文提到不同的語言有助于文化多樣性，故本句承接上文進一步說明，拯救不同的語言的積極影響。C選項中othercultures可與上文中相對應culturaldiversity。故C選項“拯救這些語言有助于我們理解其他文化”符合語境，故選C?！?4題詳解】根據(jù)上文“TheEndangeredLanguageAlliancewantstosavelanguagesfromdisappearing.(TheEndangeredLanguageAlliance想要拯救語言免于消失)”以及后文“However,itseffortsarelimited.(然而，它的努力是有限的)”可知，本句應當是在說明TheEndangeredLanguageAlliance這個組織拯救語言所付出的努力。G選項中Thenonprofitgroup與上文中TheEndangeredLanguageAlliance相對應。故G選項“這個非營利組織找到以英語為母語的人并記錄他們的故事”符合語境，故選G?！?5題詳解】根據(jù)后文“Atleastonedid.In1881,aJewishlinguistnamedEliezerBen-Yehudabroughtthe3,000-year-oldlanguageHebrewbacktolife.TodayitisoneoftheofficiallanguagesofthecountryofIsrael,withmorethan4millionspeakers.(至少有一種語言做到了。1881年，一位名叫EliezerBen-Yehuda的猶太語言學家讓有3000年歷史的希伯來語重新起死回生。今天，它是以色列的官方語言之一，有400多萬人使用它)”可知，本句主要是關于一種語言起死回生的事情，且后文中broughtthe3,000-year-oldlanguageHebrewbacktolife可對應到E選項中comebacktolife。故E選項“一種沒有人將一種其當做母語的語言能復活嗎”符合語境，故選E。第四節(jié)完形填空(共20小題:每小題1分，滿分20分)閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—40各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題紙上將該選項標號涂黑。Duringthewar,myhusbandwasstationedatanarmycampinadesertinCalifornia.Iwenttolivethereinordertobe___36___him.Ihatedtheplace.Ihadnever___37___beensounhappy.Myhusbandwasorderedoutonalong-termduty,andIwasleftinatinyshack(棚屋)alone.Theheatwas___38___—almost125°Fevenintheshadeofacactus(仙人掌).___39___asoultotalkto.Thewindblewnon-stop,andallthefoodIate,andtheveryairIbreathed,were___40___withsand,sand,sand!IwassosorryformyselfthatIwrotetomyparents.ItoldthemIwas___41___andcomingbackhome.IsaidIcouldn’tstanditoneminutelonger.I___42___beinprison!Myfatheransweredmy___43___withjusttwolines—twolinesthatwillalwayssinginmy___44___—twolinesthatcompletelychangedmylife:Twomenlookedoutfromprisonbars,Onesawthemud,theothersawthestars.Ireadthosetwolines____45____.Iwasashamedofmyself.ImadeupmymindIwouldfindoutwhatwasgoodinmypresent____46____;Iwouldlookforthestars.Imadefriendswiththenatives,andtheir____47____amazedme.Theygavemepresentsoftheirfavoriteartworkswhichtheyhad____48____toselltotourists.Istudiedthedelightfulformsofthecactus.Iwatchedforthedesertsunsets,and____49____forseashellsthathadbeenlefttheremillionsofyearsagowhenthesandsofthedeserthadbeenanocean____50____.Whatbroughtaboutthis____51____changeinme?Thedeserthadn’tchanged,____52____Ihad.Ihadchangedmy____53____.Andbydoingso,Ichangedanunhappyexperienceintothemostamazing____54____ofmylife.IwasexcitedbythisnewworldthatIhaddiscovered.Ihadlookedoutofmyself-createdprisonand____55____thestars.36.A.off B.behind C.near D.beyond37.A.before B.already C.then D.still38.A.inflexible B.incomprehensible C.uncontrollable D.unbearable39.A.Only B.No C.Many D.Such40.A.covered B.filled C.buried D.charged41.A.catchingup B.keepingup C.givingup D.gettingup42.A.oughtto B.mightwell C.wouldrather D.hadbetter43.A.request B.call C.question D.letter44.A.comparison B.imagination C.consideration D.memory45.A.overandover B.byandby C.upanddown D.nowandthen46.A.company B.occupation C.situation D.relationship47.A.movement B.reaction C.guidance D.purpose48.A.refused B.failed C.managed D.happened49.A.asked B.hunted C.waited D.headed50.A.floor B.surface C.rock D.level51.A.shocking B.challenging C.puzzling D.astonishing52.A.as B.but C.for D.or53.A.attitude B.principle C.identity D.standard54.A.vacation B.operation C.affair D.adventure55.A.sought B.counted C.found D.reached【答案】36.C37.A38.D39.B40.B41.C42.C43.D44.D45.A46.C47.B48.A49.B50.A51.D52.B53.A54.D55.C【解析】分析】這是一篇記敘文。作者講述自己為了離丈夫近一些，住在他所在的沙漠的軍營里，寂寞的生活和艱苦的生活條件讓作者難以忍受，她寫信告訴父母要回家。父親給他的信中就兩行字，就是這兩行字使作者改變了自己對人生的態(tài)度?！?6題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：為了離丈夫近一些，我搬到那里居住。A.off遠離；B.behind在……后面；C.near靠近；D.beyond超過。根據(jù)上文的Iwenttolivethere可知，作者去住在丈夫的軍營為了靠近丈夫。故選C。【37題詳解】本題考查語境判斷之邏輯關系。句意：我以前從來沒有這么不開心過。A.before以前；B.already已經(jīng)；C.then然后；D.still仍然。根據(jù)下文Iwasleftinatinyshack(棚屋)alone.可知，作者以前從沒有感覺這么不開心。故選A?！?8題詳解】本題考查語境判斷之其他線索。句意：即使在仙人掌的陰影下，溫度也達到125華氏度。A.inflexible頑固的；B.incomprehensible不可思議的；C.uncontrollable不舒適的；D.unbearable難以忍受的。由125華氏度相當于大約51攝氏度，可知熱是難以忍受的。故選D。【39題詳解】本題考查語境判斷之其他線索。句意：沒有人可以說話。A.Only僅僅；B.No沒有；C.Many很多；D.Such這樣。根據(jù)上文adesert和alone可知，作者很孤單，沒有一個人可以交談。故選B?！?0題詳解】本題考查詞義判斷之詞義辨析。句意：風不停地吹，我吃的食物，我呼吸的空氣都充滿了沙子。A.covered覆蓋；B.filled填滿；C.buried埋葬；D.charged負責，要價。根據(jù)上文adesert可知，作者吃的食物，呼吸的空氣都是沙子。故選B。【41題詳解】本題考查語境判斷之邏輯關系。句意：我告訴他們我想放棄這里，回家。A.catchingup趕上；B.keepingup維持；C.givingup放棄；D.gettingup起床。根據(jù)下文comingbackhome可知，作者寫信給父母，告訴他們她要放棄。故選C。【42題詳解】本題考查語境判斷之邏輯關系。句意：我寧愿坐牢也不想再在這里多呆一分鐘。A.oughtto應該；B.mightwell不妨，最好；C.wouldrather寧愿；D.hadbetter最好。根據(jù)上文IsaidIcouldn’tstanditoneminutelonger可知，我寧愿在監(jiān)獄里。故選C。43題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：我父親只用兩行字回復了我的信件。A.request請求；B.call電話；C.question問題；D.letter信。根據(jù)上文Iwrotetomyparents可知，作者的爸爸回復了作者的信。故選D。【44題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：這兩行字總是在我記憶里，它完全改變了我的生活。A.comparison比較；B.imagination想象；C.consideration考慮；D.memory記憶。由這兩句話改變了作者的生活，可知作者經(jīng)?；叵肫疬@兩句話，這兩句話總是活躍在作者的記憶中。故選D?！?5題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：我一遍一遍地讀那兩行字。A.overandover一遍又一遍；B.byandby不久；C.upanddown上上下下；D.nowandthen不時。根據(jù)下文Iwasashamedofmyself.可知，作者一遍又一遍地讀這兩行字。故選A?！?6題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：我下定決心在我現(xiàn)在的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)好的東西。A.company公司，陪伴；B.occupation占據(jù)，職業(yè)；C.situation環(huán)境；D.relationship關系。這個空格與上邊描述的沙漠中惡劣的環(huán)境相呼應，故選C。【47題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：我和當?shù)厝私慌笥?，他們的反應讓我很吃驚。A.movement運動；B.reaction反應；C.guidance指導；D.purpose目的。根據(jù)下文中的描述，他們給我最喜歡的藝術作品的禮物，這些作品是他們拒絕賣給游客的，作者和當?shù)厝私慌笥?，他們的反應讓作者很驚訝。故選B?！?8題詳解】本題考查語境判斷之邏輯關系。句意：他們給我最喜歡的藝術作品的禮物，這些作品是他們拒絕賣給游客的。A.refused拒絕；B.failed失敗；C.managed設法完成；D.happened碰巧。當?shù)厝司芙^賣給游客的禮物，才能顯示出禮物的珍貴性。故選A?！?9題詳解】本題考查語境判斷之其他線索。句意：我觀看沙漠里的日落，尋找貝殼。A.askedfor要求；B.huntedfor搜尋，尋找；C.waitedfor等待；D.headedfor去往某地。根據(jù)常識，貝殼是需要尋找的。故選B?！?0題詳解】本題考查語境判斷之其他線索。句意：我觀看沙漠里的日落，尋找?guī)装偃f年前，沙漠曾是海床時留在那里的貝殼。A.floor地板；B.surface表面；C.rock巖石；D.level水平。根據(jù)上文millionsofyearsago可知，幾百萬年前，沙漠曾經(jīng)是海床，所以才會有貝殼。Seafloor意為“海床”，故選A?！?1題詳解】本題考查語境判斷之其他線索。句意：什么造成我這樣令人驚訝的改變？根據(jù)上文twolinesthatcompletelychangedmylife可知，這里強調作者態(tài)度發(fā)生改變的原因。A.shocking令人震驚的；B.challenging有挑戰(zhàn)的；C.puzzling令人困惑的；D.astonishing令人驚訝的。故選D?！?2題詳解】本題考查語境判斷之邏輯關系。句意：沙漠沒有改變，但是我變了。A.as正如，因為，隨著；B.but但是；C.for因為；D.or或者。前后兩句之間是轉折關系。故選B。【53題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：我已經(jīng)改變了自己的態(tài)度。A.attitude態(tài)度；B.principle原則；C.identity身份；D.standard標準。根據(jù)上文內容可知，作者改變了自己對待生活的態(tài)度。故選A。54題詳解】本題考查語境判斷之其他線索（上下文）。句意：我將不愉快的經(jīng)歷變成最令人驚嘆的人生冒險。A.vacation假期；B.operation手術；C.affair事務；D.adventure冒險。由前邊提到的作者去看日落，去尋找貝殼，以及下一句話IwasexcitedbythisnewworldthatIhaddiscovered（我對我發(fā)現(xiàn)的新世界很激動）可知，作者開始了新的人生冒險。故選D。55題詳解】本題考查語境判斷之邏輯關系。句意：我從自我設置的監(jiān)獄往外看，發(fā)現(xiàn)了星星。A.sought尋找；B.counted計數(shù)；C.found發(fā)現(xiàn)；D.reached到達。此空格與父親回信中的saw相呼應。故選C?！军c睛】結合上下文語境，抓關鍵詞，做出正確判斷。解完型填空題時，單獨看一句話是找不到正確答案的，需要閱讀下句或者若干句才能明白。所謂上下對照，即在上文和下文中找到與正確答案相同的關鍵詞。因此，在做題時要邊讀邊在大腦中儲存上下文信息的能力，捕捉關鍵詞。第II卷(共四節(jié)，滿分50分)第一節(jié)單詞拼寫:根據(jù)提示填單詞的適當形式(共10小題:每小題1分，滿分10分)56.Itisnotrationaltodrawthe_____(conclude)withoutdeepconsideration.(所給詞的適當形式填空)【答案】conclusion【解析】【詳解】考查名詞。句意：未經(jīng)深思熟慮就得出這個結論是不理智的。根據(jù)上面定冠詞the，可知應填名詞conclusion，作賓語，特指“這個結論”，是單數(shù)意義，用名詞單數(shù)，短語drawtheconclusion“得出結論”，故填conclusion。57._____(分析)thedata,researchersfoundtheerrorofhisscientificmodel.(根據(jù)漢語提示填空)【答案】Analyzing【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：通過分析數(shù)據(jù)，研究人員發(fā)現(xiàn)了他的科學模型的錯誤。根據(jù)漢語提示可知，analyze分析，動詞，符合題意，本句已有謂語動詞?found?，且空處沒有連詞，所以空處需用非謂語動詞作狀語，空處動詞analyze與主句主語researchers之間是主動關系，所以空處需用現(xiàn)在分詞analyzing作狀語，句首單詞，首字母需大寫。故填Analyzing。58.Wemustbe_____(consist)inapplyingtherules.(所給詞的適當形式填空)【答案】consistent【解析】【詳解】考查形容詞。句意：我們在實施這些規(guī)則時必須保持一致。根據(jù)上文Wemustbe可知應填形容詞consistent，作表語。故填consistent。59.Sheaskedhimto_____(澄清)whathemeant.(根據(jù)漢語提示填空)【答案】clarify【解析】【詳解】考查動詞。句意：她請他澄清他的意思。。根據(jù)漢語提示“澄清”，以及上文的to可知此處應填動詞，構成不定式作賓語補足語，固定搭配asksb.todosth.（請某人做某事），此處用動詞原形clarify符合句意。故填clarify。60.Tohis_____(信任；贊頌),Jacknevertoldanyoneexactlywhathadhappened.(根據(jù)漢語提示填空)【答案】credit【解析】【詳解】考查名詞。句意：值得稱贊的是，杰克從來沒有告訴任何人發(fā)生了什么事。。根據(jù)漢語提示“信任，贊頌”，以及上文形容詞性物主代詞his可知此處應填名詞作賓語，固定搭配toone'scredit（值得贊揚的是），用名詞credit。故填credit。61.Her_____(impress)smilealwaysmakespeoplewarm.(所給詞的適當形式填空)【答案】impressive【解析】【詳解】考查形容詞。句意：她令人印象深刻的微笑總是讓人感到溫暖。修飾后文名詞smile，應用形容詞impressive，作定語。故填impressive。62.Otherchangesincludemore_____(tolerate)attitudestosomepopcultures.(所給詞的適當形式填空)【答案】tolerant【解析】【詳解】考查形容詞。句意：其他的變化包括對一些流行文化更加寬容的態(tài)度。修飾后文名詞attitudes，應用形容詞tolerant，作定語。故填tolerant。63.Afterenteringtheuniversity,wehavetomakean_____(調整)tothenewenvironment.(根據(jù)漢語提示填空)【答案】adjustment【解析】【詳解】考查名詞。句意：進入大學后，我們必須做出調整適來應新的環(huán)境。不定冠詞an后需接可數(shù)名詞單數(shù)，根據(jù)