2021年山西省陽(yáng)泉市中考生物真題(圖片版)

第第#頁(yè)共7頁(yè)姓名 -考證號(hào)2021年山西省初中學(xué)業(yè)水平考試生物注意事項(xiàng)；L本試卷分為第1卷知名II卷兩部分B全卷共6頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間6。余鐘:2-涔卷硝，考生赤起將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置，卻畜案全壽衣黎卷卡上完成，答在本試卷上無(wú)越,4一考試結(jié)束后，將本試卷和尋題卡一外交回。第I卷選擇題（共15分）本卷共15個(gè)小髭，每小題1分，共15分口在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題惹.清選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑口L羯馬雞是山西省的省鳥(niǎo)，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A.細(xì)胞 團(tuán)組織 C.器官 D.系統(tǒng)工一只有趣的小金絲艘模仿護(hù)林員投擲石塊，進(jìn)行玩耍。小猴的這種行為屬于A.先天性行為 民學(xué)習(xí)行為 U社會(huì)行為 D防御行為3.福建三明自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新物種，以發(fā)現(xiàn)者的姓名命名為.用、,“郭亮珠步甲c（如右圖）o根據(jù)其形態(tài)特征判斷，這應(yīng)是一種 ""/工|‘A.施行動(dòng)物 B.蜘蛛 足（q|；'C,軟體動(dòng)物 D.昆蟲(chóng) y{4一小林同學(xué)在用他微鏡觀察酥母茵的出芽生殖時(shí)，看到右陽(yáng)所示的狀態(tài)，你判斷其在坡片標(biāo)本上的實(shí)際狀態(tài)是生物第1頁(yè)（共6頁(yè)）

工G圖是陜同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)?兩個(gè)需物弱粗在坦螺旋的操作口操作①、②中鏡:筒的升降情況分別是，匕升、下降B,上升、上升⑵二下降，上升d.工G圖是陜同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)?兩個(gè)需物弱粗在坦螺旋的操作口操作①、②中鏡:筒的升降情況分別是，匕升、下降B,上升、上升⑵二下降，上升d.下降、下降6右圖是某地男女生身高增長(zhǎng)速度曲線.F列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.女生開(kāi)始身高突峭的年齡不于男生凡女生身高增R速度始終比男生慢I；.女生身高增長(zhǎng)速度始終比男生快口一女生10.5歲，男生12,5歲后％高不再增長(zhǎng)①(*-￥='二rmm蟲(chóng)車粗曲BJg?lAiLIJIU1751*11SLilLTJ年搟r歲7.剛果摘的嫩玉米如果未及時(shí)管用.幾天后甜度會(huì)降低,主要原因是玉米種子進(jìn)行.V呼吸作用分解了有機(jī)物 R.呼吸作用合成了有機(jī)物C.光合作用分解了有機(jī)物 D光合作用合成了有機(jī)物S,在202。年5月22日’」國(guó)際生物多樣性日”這一天.中科院科研人員在四川涼山州發(fā)現(xiàn)已被評(píng)估為“野外滅絕”的枯魯牝鵑（.如石圖）口該植物6-H朵花聚集在一起,花箱呈淡粉色，果實(shí).較小,報(bào)據(jù)其形態(tài)特征判斷,枯魯杜鵑應(yīng)屬于A藻笑植物 B,黛類植物C.裸子植物 口，被子植物.四川臥龍自然保護(hù)區(qū)除了家喻戶曉的明星物種大熊貓外.還有小熊貓（一種哺乳動(dòng)物）■，紅腹角雉（一種鳥(niǎo)）等珍稀動(dòng)物口小熊貓和紅腹角雉的共同特征是A.體溫恒定 B.生殖方式為胎生C.體表被毛 D.有氣囊哺助幃呼吸.取同一植物相似的兩個(gè)枝條，按如圖所示進(jìn)行處理..：放在陽(yáng)光下3-4小時(shí)后，＜察到只有甲裝置的艇料袋內(nèi)表面布滿水珠a這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A,呼吸作用進(jìn)行的主要部位是葉B,呼吸作用進(jìn)行的主要部位是莖C.蒸靜作用進(jìn)行的主要部位是莖D.蒸晦作用進(jìn)行的主要部位是葉生物第2頁(yè)（共6頁(yè)）

小隼轉(zhuǎn)劉再砍在鹵家的溫室大棚里養(yǎng)花和科植瓜果蔬菜r下圖是他在技術(shù)員李他叔的指導(dǎo)下進(jìn)行的秋海術(shù)育苗和南忌聲種過(guò)程部分示意的口,新地合圖示理所秋晦菜葉上氏出幼苗學(xué)知識(shí)完成第11、12題： .1a：秋晦菜葉上氏出幼苗丸有性生硝、無(wú)性生殖C.有性生殖、有性生殖丸有性生硝、無(wú)性生殖C.有性生殖、有性生殖無(wú)性生殖、有性生殖無(wú)性生殖、無(wú)性生殖11.上圖所示秋海棠和南瓜的生殖方式分別屬于A.HHB.HbC.HHA.HHB.HbC.HH或HhDhh1工南瓜果實(shí)的白色和黃色一對(duì)相對(duì)性狀，若用H和h表示相關(guān)基因，根據(jù)上圖判斷,子代白色南瓜的基因組成是1工同學(xué)們?cè)凇熬优c卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模損實(shí)驗(yàn)中.巳在甲桶中放入10個(gè)白色小球和10個(gè)黑色小球（白色代表含有天染色體，黑色代表含有Y染色體），如下圖。那么乙楠中應(yīng)放入（任意2。個(gè)小球 仁jfl--hTOC\o"1-5"\h\z氏20個(gè)黑色小球 1 1匚,20個(gè)白色小球 I」甲 乙D.黑色、臼色各1。個(gè)小球14目前我國(guó)新看肺炎疫情防控工作已進(jìn)入大規(guī)模免費(fèi)接種疫苗階段口下列關(guān)于接種新冠病毒瘦菌意義的敘述.不正確的是A使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 B.能有效地保護(hù)易感人群二能夠玳防所有的傳染病 D.可有效阻止新冠肺炎的傳播15一科學(xué)家從海底沉租物中分離出一些來(lái)自古細(xì)菌的DN4片段,時(shí)這些DN4片段所包含的某些基因已被發(fā)現(xiàn)存在于真核生物中，這說(shuō)明古細(xì)菌機(jī)將來(lái)一定會(huì)進(jìn)化成真核生物B和我核生物有一定的親緣關(guān)系C和真核生物在地球上是同時(shí)出現(xiàn)的D.和真核生物是同一類生物生物第3頁(yè)（共6頁(yè)）

第II卷非選擇題（共35分）本卷共3個(gè)小題，共35分&請(qǐng)將答案寫在答/卡上的相應(yīng)便宜」⑹（11分）'' 人體生命活動(dòng)的能量供給二三二1為保障初二年級(jí)同）在緊強(qiáng)備考中的身體修康，某校安排大課間統(tǒng)一跑步鍛煉，并建設(shè)家長(zhǎng)給核子吃好早.餐：請(qǐng)結(jié)合下圖及相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：（】）小葩媽螞給她準(zhǔn)備的早鞋有面包、雞蛋、牛奶、新鮮果蔬等“面包中所含的」^是人體主要的能源物質(zhì)，其在小腸中被徹底消化為葡萄糖，后苫被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液口人的小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)是」_（答出一點(diǎn)即可）= '：~LTOC\o"1-5"\h\z陸葡塘隨血液經(jīng)②，一進(jìn)入右心房，然后經(jīng)肺循環(huán)和體循環(huán)到達(dá)腦、肌肉等組織細(xì)胞處， 一?（2）小麗跑小吸胃時(shí).外界氣體進(jìn)入肺,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋,白結(jié)合,血液由A,血變成▲而〃肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是"（答出一點(diǎn)即可）? :;,氧隨血液經(jīng)肺靜膿進(jìn)入心臟的③▲.再由④進(jìn)人①事.然后隨血液糖環(huán)到達(dá)腦、肌肉等組織細(xì)胞處° —―1：（3）進(jìn)入腦、肌肉等蛆織細(xì)胞的前萄糖＞在銀的參與下，主要在細(xì)胞的.中被分解釋放能哥’因此小麗在學(xué)習(xí)時(shí)思維敏捷，跑步時(shí)充滿活力。人體生命活動(dòng)所需能量來(lái)自我們所攝取的食物，率盒多樣的食物是生物圈時(shí)人類的饋螂。生物第4頁(yè)（共后灰）

橐上綠洲?兀（14分）橐上綠洲;山西巖右玉其地處：「西北，西印花烏米沙地,歷任用委書(shū)記訥姓后雄，帶j；”看金典干部案女”崢下怖捕期譴梳、他蛭60余年，讓風(fēng)沙肆虐的不電之地變成!:1/眼嶗,'京上噪.”如今除■了一翼無(wú)除的由“小老楊”、棒子松竽構(gòu)g*長(zhǎng)g生感蚱斗?還行漫山迫吁的沙棘彝，古玉人大力發(fā)展標(biāo)下苗固和林下赤幅■，卜+聚、等林下疆褥，4噸戌T許多生態(tài)及場(chǎng)。一解科牛、早在草崎上悠然地吃青jf 侖和的崇使叉底,為忖木、雙草和農(nóng)作釉的有機(jī)jfc料,枇腐的旱肉、沙棘］:才.大.江、玉士手農(nóng)副產(chǎn)品正在健心上從“算起來(lái)“變得”,雷起來(lái)”，真正便“螺:T.. .請(qǐng)根據(jù)以上宣科,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答向理（［J內(nèi)用圖中的①、②或A、B.C）；t1I做儲(chǔ)所顯水的右玉的生態(tài)系統(tǒng)類型主要是_^_和_▲Of2）我3沙林行米,一小老楊r等綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬成分是2,二t［化嫉和水生物的遺體林將出物即方陽(yáng)中的［▲J.它們通過(guò)［上］光合作用把二氣化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物.并將把他必?fù)Q成…上—罐M存起型；牛.羊等動(dòng)物屬戶］總系統(tǒng)中的-A」即右圖中的（▲J;動(dòng)物關(guān)便可作為有機(jī)肥供植物利用.止因?yàn)橛覉D所示［▲1，二t［化嫉和水生物的遺體林將出物（3）試根捉以上費(fèi)科篤出一條包含人的食物械r A（4）游你說(shuō)說(shuō)大力仙圖造林的意義（答出兩點(diǎn)即可）: ▲；,.A生物第5頁(yè)（共8或）出一‘舊分】EHT援究植物對(duì)污水的凈化作用治理水體污染常用化學(xué)和工程的方法，經(jīng)講授入大.效果還不理想，因此施,來(lái)勒多的人提出生物治理法口某中學(xué)的幾位老帥探究廣杳菊.金色薄雪水+植物對(duì)污水的凈化作用.部分實(shí)驗(yàn)如F：實(shí)瞪材料：香蒲，金色雅若干，含磷酸鹽〔常見(jiàn)的水體污案物）的污水實(shí)驗(yàn)步雅：第一毋：用流水將植物洗凈，用吸出能吸干水分。第二抄：取4個(gè)相同的無(wú)氈透明照料輔.編號(hào)為①、②.③、■勒在⑵.③..④組中各放入生箕狀況一致的5rM）根幼苗（如下表'、使每蛆植劭揖址相等,每組另外席和2個(gè)而復(fù)組..第三步工①-④組均加入等壯上述污水，然后放在光照和溫度等條件相同同適宜的環(huán)境中.晚上補(bǔ)光，連續(xù)培養(yǎng)d周G第四步：誨周最后一天同時(shí)從需桶中取等量水樣.分別檢測(cè)其中磷酸款的含*、燃后計(jì)算去除串口年境磷酸鹽崎去除萃取各重復(fù)組的平均值：實(shí)募結(jié)果：□）實(shí)臉中.先用流水清洗植物的F1的是一（2）表格中篇①組的飛”應(yīng)為_(kāi)A—。（3）第②、③、④組拶成對(duì)照r變?cè)绞牵?）每組另外增加2個(gè)術(shù)復(fù)組.外且實(shí)瞪結(jié)果取平均值的目的是」㈠）分析笫4周的寞覽結(jié)果，得出的結(jié)論之一是上◎[6）根據(jù)本實(shí)般的結(jié)詒，請(qǐng)你對(duì)治理河流污染提用一點(diǎn)建議：上生物第6頁(yè)（共6頁(yè)）2Q21華山:"1電一川中端小小「尋試

生物試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)理I卷選擇期（每小時(shí)I此盤博學(xué)1肆H巖非選祥氨|共35分I［余祚聞介也憶才匕或空1仔. 寸;IKTj福奚一（百嬴"火A"感可氏達(dá)3-G家〔或“小I序限牌15;小國(guó)向去面有的之衰雎去而有汗方小西蛀毛，吸收面根艱大二小假-微電苧內(nèi)仟豐E的W速血管,小樂(lè)融岳里、毛維山管壁只由一層上皮M監(jiān)用成（欄各一點(diǎn)即可1（2分J::度掙豚門）寄HU或“含輒單怖忙、“黑工色由”）腳打或陷處狀高附\"鮮紅色的"I肺泡聶i多；聽(tīng)泡外面乜鞋七~ts的毛乳血管；肺泡空而毛跖：四;壁只由‘，層扁平妁卜皮劃刖枸成i任善一點(diǎn)叩燈〕e務(wù)］左心力上動(dòng)腓（3）線粒件.1序標(biāo)喟分立W外，等空1加一再I分肚"）我村，生&兼薪. H*.生出系締1的窄可換位■:T二三之-一茶’.衣石上&隸說(shuō),‘不上小卜m生產(chǎn)者b②化學(xué)招更抄A匚公翹并〈或“瑞典應(yīng)在N"、'俅生物"；（‘力秋考一卜辛氏二敕草沖一人哨物叩I人；情笥■居一八；甘物唱山--16一A；拉菽一人；F米入大三，人f任其一條奢兩人/嗤■構(gòu)鏈門可）口分）C4.）防風(fēng)國(guó)沙；保母木J■二涵養(yǎng)木源二陰石，氏；為鼻物況性叨焉場(chǎng)斷和食舟八盤與大氣弟省，增加降水二有機(jī)干維持小物版的碳-氧平衡「停牝空氣，天叱環(huán)W；咯低筆片*有助于儂展緯濟(jì)等「小心聞也即可［《天?虻1分，共2號(hào)〕（陜療明岸依2外.事空2分.W1口行）11）去除植物體上叫曲次?疝的花地物,：螭酸■秋）［成T空制工Q”J《?