名詞性從句與寫作

名詞性從句與(Yu)寫作演示文稿第一頁，共二十一頁。（優(yōu)選）名(Ming)詞性從句與寫作第二頁，共二十一頁。Let’senjoyasong!

第三頁，共二十一頁。Althoughlonelinesshasalwaysbeenafriendofmine

I'mleavingmylifeinyourhands

PeoplesayI'mcrazyandthatIamblindRiskingitallinaglance

And____yougotmeblindisstillamystery

Ican'tgetyououtofmyheadDon'tcare____iswritteninyourhistory

Aslongasyou'reherewithme

Idon'tcare_____youare

_______you'refrom

_______youdid

Aslongasyoulovemehow

whowherewhatwhatAsLongAsYouLoveMe第四頁，共二十一頁。

名(Ming)詞性從句主語從句

賓語從句

表語從句

同位語從句含it的形式主語含it的形式賓語第五頁，共二十一頁。Task1FindoutthenounclausesWhathesaidisinteresting.2.Iheardthathehadwonthefirstprize.3.Beijingisnotwhatitusedtobe.4.Thenewsthathewasadmittedtoakeyuniversitymadeusexcited.5.Howthebookwillselldependsonitsauthor.主(Zhu)賓表同主第六頁，共二十一頁。6.JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.7.HewilltalktousaboutwhathesawinU.S.8.ItisimpossiblethatIgoandattendthemeeting.賓(Bin)主賓7第七頁，共二十一頁。Manypeoplethink_______moneyiseverything.that________Ineednowismoney.What

第八頁，共二十一頁。Thebabyneedsfood.______thebabyneedsisfood.What

第九頁，共二十一頁。Weallknow_____vegetablesandfruitsarerichinvitamin._____isknowntousthatvegetablesandfruitsarerichinvitamin.thatIt

第十頁，共二十一頁。Soldout!______isapity________wecan’tgetaticket.It

that第十一頁，共二十一頁。1.Itdependsonyou.Whenshallwemeet?=________________(我們將何時見(Jian)面)dependsonyou.2.Thisistheplace.Ilivehere.=Thisis___________（我住的地方）.3.Isaidsomething.Iwilltakebackthat.=Iwilltakeback__________（我所說的話）.WhenweshallmeetwhereIlive.whatIsaidTask2句型轉(zhuǎn)換第十二頁，共二十一頁。WhichOnedoYOU

Prefer?假如你是學(xué)校的校醫(yī)，現(xiàn)在要對全校師生做關(guān)于H7N9的防控講(Jiang)座，請根據(jù)下面中文的提示和要求，用五句話寫一篇講(Jiang)稿.

1H7N9是一種能夠迅速傳播的病毒。2如何有效地在校園防控該病毒是困擾每個校長的問題。3已經(jīng)采取很多措施預(yù)防該病毒在校園的大范圍爆發(fā)。4勤洗手，保持衛(wèi)生是一種廣泛接受的方法。5也建議要開窗戶，保持課室通風(fēng)。第十三頁，共二十一頁。1H7N9isakindofvirusanditspreadsquickly.2Everyheadmasteristiredtothinkofhowtolimittheviruseffectivelyandkeepthestudentshealthy.3Butnow,wehavealreadytakensomemeasurestopreventthevirusfrombreakingoutatschool.4Washinghandsfrequentlyandkeepingcleanisawidelyacceptedway.5Ialsosuggestyoutoopenwindowstokeeptheaircleanintheclassroom.1H7N9isaviruswhichcanspreadquicklyfromonepersontoanother.2Howwecaneffectivelypreventandcontrolthevirusintheschoolsisaproblemconcerningalltheschoolmasters.3Andmanymeasureshavebeentakentopreventitfrombreakingoutincampus.4Amongthemeasures,itisawidelyacceptedwaythatweshouldwashourhandsfrequentlyandkeepclean.5Anothersuggestionisthatweshouldkeepthewindowsopentoairtheclassroom.第十四頁，共二十一頁。2如何有效地在校園(Yuan)防控該病毒是困擾每個校長的問題。

Everyheadmasteristiredtothinkofhowtolimittheviruseffectivelyandkeepthestudentshealthy.Howwecaneffectivelypreventandcontrolthevirusintheschoolsisaproblemconcerningalltheschoolmasters.第十五頁，共二十一頁。4勤洗(Xi)手，保持衛(wèi)生是一種廣泛接受的方法。

Washinghandsfrequentlyandkeepingcleanisawidelyacceptedway.

Amongthemeasures,itisawidelyacceptedwaythatweshouldwashourhandsfrequentlyandkeepclean.第十六頁，共二十一頁。5也建議(Yi)要開窗戶，保持課室通風(fēng)。

Anothersuggestionisthatweshouldkeepthewindowsopentoairtheclassroom.Ialsosuggestyoutoopenwindowstokeeptheaircleanintheclassroom.第十七頁，共二十一頁。

名詞性從句的廣泛使用能提高我們的英語寫作水平。因(Yin)此，我們要多使用名詞性從句，增加作文的。亮點Tips第十八頁，共二十一頁。常用句(Ju)型：Itis

important

that……Itisawidelyacceptedwaythat…

Anothersuggestion

isthatsb.shoulddo……What…is/wasthat………的是……Theproblemisthat………的問題是……Thereisnodoubtthat…毫無疑問的是……Thereasonwhy….isthat………的原因是…第十九頁，共二十一頁。根據(jù)以下信息寫一篇連貫的短文，盡可(Ke)能運用名詞性從句。

李華給我寫了一封信。在信中，她說已經(jīng)習(xí)慣了新學(xué)校的生活。上周末，她去了一個叫卡巴的地方。在那里看到的一切令她難忘的

。但她不能理解的是為什么有一些人不喜歡那里的文化。她還表達了一個愿望：我們要經(jīng)常給她寫信?？ò?Karba難忘的:impressive第二十頁，共二十一頁。Phrases習(xí)慣了__________________令她難忘__________________表達了一個愿望__________________Sentences

她去了一