2023年四川營山縣物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2023年四川營山縣物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2023年四川營山縣物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2023年四川營山縣物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
2023年四川營山縣物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.質量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上(ρ水>ρ冰>ρ木),在下圖所示的示意圖中,較準確的是A. B. C. D.2.如圖為冬奧會的一些運動項目,關于這些項目中的情景,下列說法中正確的是()A.跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中,慣性作用越來越大B.短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中,運動狀態(tài)不變C.在冰壺運動中,運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球所受重力沒有做功3.壓強的單位是為了紀念下列哪位物理學家而命名的A.牛頓B.阿基米德C.伽利略D.帕斯卡4.2019年5月7日23時48分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)生中心用長征三號丙運載火箭,成功發(fā)射了第四十五顆北斗導航衛(wèi)星.衛(wèi)星在加速升空的過程中,下列說法正確的是A.動能不變,重力勢能增加,機械能增加B.動能增加,重力勢能不變,機械能增加C.動能增加,重力勢能增加,機械能增加D.動能不變,重力勢能不變,機械能不變5.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是A.箱子沒有運動,此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.假設箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地6.如圖所示,一個質量均勻的木塊放在水平地面上,現在沿虛線方向將木塊鋸成A和B兩部分,它們對地面的壓強分別為pA和pB,則A.pA<pBB.pA=pBC.pA>pBD.無法比較7.下列說法中正確的是A.質量大的物體動能就大 B.速度大的物體動能就大C.功率大的機械做功就多 D.效率高的機械做的有用功占總功的比例大8.對密度定義式的下列幾種解釋中,屬于正確表達的是()A.密度與物體的質量成正比 B.密度與物體的體積成反比C.密度與物體的體積成正比 D.密度與物體的體積、質量無關9.如圖所示的圖像中,不能正確反映各物理量之間的關系的是A. B. C. D.10.下列實例中,將動能轉化為重力勢能的是()A.自由下落的雨滴 B.水平行駛的汽車C.向上投出的籃球 D.向坡底滑行的小車11.小明把一桶純凈水(約20L)從一樓扛到四樓的教室,他對純凈水所做的功大約是()A.2J B.20J C.200J D.2000J12.動物大都有各自的“絕活”,圖所示的“絕活”中,可以減小壓強的是()A.駱駝的腳掌 B.野牛的角C.鷹爪 D.啄木鳥的嘴13.體育課擲鉛球,小明測得鉛球的質量為2.37kg,體積為300cm3,已知鉛的密度是11.3×103kg/m3,鐵的密度是7.9×103kg/m3,可以得出的結論是A.該球一定是鉛做的 B.該球一定是鐵做的C.該球可能是鉛做的 D.該球可能是鐵做的14.在A地,用1m長的玻璃管做托里拆利實驗測量大氣壓強值,實驗如圖所示,下面說法正確的是()A.A地當時的大氣壓強等于760mm高水銀柱所產生的壓強B.若將圖的玻璃管向右側傾斜30°,玻璃管中水銀柱長度不會改變C.若換0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗,水銀會充滿玻璃管而不會下落D.把整個裝置搬到B地時,管里的水銀柱變短了,說明B地大氣壓高于A地當時的大氣壓強15.升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是A.省力杠桿 B.定滑輪 C.動滑輪 D.滑輪組16.如圖甲所示,是建設羅泊灣大橋時使用的起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景.A在下降到江底之前,始終保持0.1m/s的速度不變.如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).則A.A從開始下降直到江面的過程中,鋼纜繩對A做的功為5×104JB.A下降過程中重力的功率為5×103WC.A的密度為1.6×103kg/m3D.當A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓強為5×103Pa17.某農戶做綠豆芽時,將綠豆倒入盛水的容器中,發(fā)現成熟飽滿的綠豆沉入水底,干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上,產生這一現象的原因是()A.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在水面的綠豆受到的浮力大于重力B.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力C.沉底的綠豆受到的浮力大于重力,漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力D.沉底的綠豆受到的浮力等于重力,漂浮在水面的綠豆受到的浮力小于重力18.如圖所示,體積相同的A、B兩實心球在液體中靜止,則A.兩球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.兩球的密度不相等,B球的密度小D.兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大19.修建鐵路時,將鐵軌鋪設在枕木上而不是直接鋪設在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強20.如圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是A.靜止的小車在推力的作用下向前運動B.搬而未起C.提著滑板在水平路上勻速前進D.舉著杠鈴原地不動21.下列實例中,對物體做功的是()A.人推車,車未動B.把掉在地上的垃圾撿起來C.足球被踢后,在草地上滾動一段距離D.提著水桶在水平路面上勻速前進22.小明同學在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關”的實驗時,用彈簧測力計勻速拉動木塊,如下圖甲所示,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖像.下列說法正確的是A.兩次木塊受到的拉力相等B.兩次木塊的動能一樣多C.木塊第一次受到的摩擦力較大D.兩次拉力對木塊做的功一樣多23.如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運動;離開彈簧后,木塊運動到某一位置停下.下列說法中正確的是A.木塊在彈簧恢復原狀過程中,所受彈力變大B.木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大C.木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動,是因為它有慣性D.彈簧恢復原狀過程中,彈性勢能變大24.下列說法錯誤的是()A.標槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標槍具有慣性的緣故B.短跑運動員到達終點時不能立刻停下來是自身慣性的表現C.跳遠時助跑可以增大運動員的慣性.從而提高成績D.質量越大的物體慣性越大25.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷26.如圖所示,用始終與杠桿垂直的力F將車廂擋板從由圖示位置轉到A位置的過程中,力F的大小變化情況是A.一直變大 B.一直變小C.先增大后減小 D.先減小后增大27.在下列科學家中,為紀念他的貢獻,將其名字作為物理量單位的是A.阿基米德 B.伽利略 C.焦耳 D.托里拆利28.下列各種現象與其涉及對應的物理知識中,錯誤的是A.水下潛水艇能夠上浮----液體的壓強和密度的關系B.飛機飛行時獲得升力----流體壓強和流速的關系C.船閘----連通器的原理D.密度計---漂浮特點和阿基米德原理29.在兩只相同的燒杯中盛有等體積的不同液體,將同一支自制密度計分別放入甲、乙燒杯中.當密度計靜止時,浸入液體中的情況如圖所示.下列說法中正確的是A.甲、乙兩杯中液體所含物質一樣多B.甲杯中液體對容器底的壓強大C.甲、乙兩杯中密度計所受浮力一樣大D.乙杯中密度計所受浮力大30.下列關于熱和能的說法,正確的是A.海綿很容易被壓縮,主要是由于分子間存在引力B.給冷水加熱,水的溫度升高是利用做功改變水的內能C.端午米粽飄香,能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運動D.冬天搓手,手變暖和是利用熱傳遞改變手的內能二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出_______;如果發(fā)現杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向_______調節(jié),或將左端的平衡螺母向________調節(jié)。(2)如圖是小明同學三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,實驗數據記錄在下表中。小明的第三次實驗使用了彈簧秤和鉤碼,已經讀出彈簧秤的示數為0.8N,請你在表格中填寫該次實驗的動力臂。實驗次數動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_______110(3)某同學進行正確的實驗操作后,得到的數據為F1=5N,L1=20cm,F2=4N和L2=25cm。該同學根據這些數據能否得出探究結論?___________,理由是_______________。(4)如第一次圖所示,杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,則杠桿______端將下沉。32.將重為6N物體全部壓入水中,物體排開的水重為8N,此時物體受到浮力為___N:放手后物體將____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);待物體靜止時所受浮力為______N.水對容器底部的壓強比放手前_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。33.高空拋物現象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區(qū)年僅三個月的女嬰,被24樓住戶隨手拋下的一個蘋果砸中頭部,導致女嬰重度顱腦損傷、右腦功能缺失。蘋果雖小,但是由于落下來的__________,故具有的動能大,能夠做的功_________。對高空拋物現象,請擬一條用于安全宣傳的標語:_________。34.如圖所示,下列工具在使用時,屬于省力杠桿的是___________,屬于費力杠桿的是___________(均選填字母)。A.B.C.D.35.一切物體都__________(選填“一定”或“不一定”)有慣性。物體質量變大,物體慣性____________;物體速度變大,物體慣性___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。36.宜賓市為了加強城市環(huán)境衛(wèi)生整治,使用如圖所示的一種輪式垃圾桶,拖動時它相當于一個________(選填“省力”或“費力”)杠桿;垃圾桶底部的小輪子是為了________(選填“增大”或“減小”)摩擦力。37.下列簡單機械中,定滑輪、扳手、筷子、屬于省力杠桿的是_____________;一臺起重機將重3600N的貨物提高5m的過程中,貨物的重力勢能________(填“增加”、“減少”或“不變”),如果總功為30000J,則起重機的機械效率為_______.38.如圖所示,密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體,A正在向上運動,B靜止,C正在向下運動。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC,三者的大小關系是________,B物體的密度________ρ0(選填”大于”、”等于”或“小于”)。39.小紅放學回家后,看到媽媽正在給奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了_____;她去給媽媽倒了一杯茶,手拿起茶壺時又想到了茶壺的壺身和壺嘴構成了_____。40.如圖所示,密度均勻的木塊漂浮在水面上,現沿虛線將下部分截去,則剩下的部分將__________(選填“上浮”或“下沉”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示.(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與_________有關.(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用_________圖的裝置來進行操作.(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是_________N(g取10N/kg).(4)根據圖示實驗數據求出鹽水的密度是________kg/m3(5)若想探究浮力大小與物體的密度是否有關,除上述器材外,只需添加_________,即可完成.42.劉偉同學為了探究“運動和力的關系”,設計了如圖所示的斜面實驗。(1)為了使小車滑到水平面時的初速度相同,實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉采用的研究問題的方法是_______________。(2)從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況看,_________圖中小車所受阻力最大。(3)劉偉從實驗推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上一直做_____運動。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.學校進行“注?!彼囆g品的展示活動。小閔同學制作一底部面積S=2×10-3m2、高h=0.15m的作品,將密度為0.8×103kg/m3的某種液體注入模具內,共用了5×10-4m3的液體,如圖所示,求:(1)成型前液體對模具底部的壓強p1;(2)成型作品放在水平桌面上,對桌面的壓強p2;44.用如圖所示的滑輪組來拉動鋼錠,已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N,若此時滑輪組的機械效率為80%;(1)求拉繩子的力F為多大?(2)在不改變鋼錠與地面間摩擦力大小的條件下,如果想用更小的力拉動鋼錠,請你提出一條可行的建議。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

∵木塊和冰塊質量相同,ρ冰>ρ木,∴由ρ=可得,V冰<V木,木塊和冰塊的質量相等,即重力相等,∵木塊和冰塊水中都漂浮,浮力等于自身的重力,∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據F浮=ρ水gV排知:木塊和冰塊排開水的體積相等。∴木塊露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.2、D【解析】

A.慣性的大小只與質量大小有關,運動員質量不變,慣性不變。故A錯誤;B.運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向,轉彎滑行的過程中,運動方向改變,故運動狀態(tài)改變,故B錯誤;C.在冰壺運動中,運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C錯誤;D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,重力豎直向下,距離沿水平方向,力和距離方向不一致,故冰球所受重力沒有做功,故D正確。故選D。3、D【解析】

A.牛頓力的單位,是為了紀念牛頓而命名的。故A錯誤。BC.阿基米德和伽利略不是物理量單位。故B、C錯誤。D.壓強單位是帕斯卡,是為了紀念帕斯卡而命名的。故D正確。4、C【解析】

衛(wèi)星加速上升過程中,衛(wèi)星的質量不變,速度增大、動能增大;高度增大、重力勢能增大,機械能等于動能和勢能之和,故機械能變大。5、D【解析】

A.因箱子處于靜止狀態(tài),所以在水平方向上推箱子的力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤;B.因箱子處于靜止狀態(tài),所以在豎直方向上箱子受到的重力和與地面對箱子的支撐力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上是一對平衡力,故B錯誤;C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力不作用在同一個物體上,所以不是一對平衡力,故C錯誤;D.假設箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子保持原來的運動狀態(tài),即靜止在原地,故D正確.6、C【解析】

根據均勻實心長方體對地面壓強公式p=ρgh分析A對地面的壓強,根據壓強的公式分析B對地面的壓強,比較兩個物體對地面壓強的大小關系?!驹斀狻糠旁谒降孛嫔系木鶆驅嵭拈L方體對地面的壓強pAB物體的上表面面積為S1,高為h,下表面的面積為S2,B物體對地面的壓強為:pBS1<S2,S1+S22S2<1故選C?!军c睛】本題考查壓強大小的比較,需要知道直柱形物體放在水平面上對水平面的壓強公式是p=ρgh,壓強的大小與物體密度ρ和h有關。7、D【解析】

A.動能由質量和速度共同決定,質量大的物體動能不一定大;B.動能由質量和速度共同決定,速度大的物體動能不一定大;C.功率表示做功的快慢,由做功和時間共同決定,機械做功多不一定功率大;D.機械效率表示機械做功時有用功占總功的比值,機械效率高的機械做的有用功占總功的比例大。8、D【解析】

密度是物質的一種特性,對于確定的某種物質,它的密度不隨質量、體積的改變而改變,故D符合題意,ABC不符合題意。9、B【解析】

AB.物體的重力與物體質量成正比,故A正確,不符合題意,B錯誤,符合題意;CD.g是物體重力與質量的比值,與重力、質量無關,在同一地點是一個定值,故CD正確,不符合題意。10、C【解析】

A.自由下落的雨滴,質量不變,速度變大,則動能增加;高度變小,則重力勢能減少,所以重力勢能轉化為動能,不符合題意;B.水平行駛的汽車,質量不變,高度不變,重力勢能不變,所以動能沒有轉化為重力勢能,不符合題意;C.向上投出的籃球,質量不變,速度變小,則動能減少,高度變大,則重力勢能增加,所以動能轉化為重力勢能,符合題意;D.向坡底滑行的小車,質量不變,速度變大,則動能增加,高度變小,則重力勢能減少,所以重力勢能轉化為動能,不符合題意。11、D【解析】

已知水的體積V=20L=0.02m3,,一樓到四樓高度:h=(4-1)×3m=9m他對純凈水所做的功:故選D。12、A【解析】

A.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時,可減小壓強,符合題意;B.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;D.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意.13、D【解析】

鉛球的密度:;鉛球密度小于鉛的密度。等于鐵的密度,所以該球可能是鐵做的,故D正確。14、C【解析】

A.由圖可知,玻璃管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產生的壓強,不符合題意;B.若將玻璃管稍稍傾斜向右側傾斜30°,但不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強,故管內外水銀面的高度差將不變,水銀柱長度會改變,不符合題意;C.A地大氣壓的大小不變,大氣壓可以支撐0.75m高水銀柱,用0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗,玻璃管的長度小于大氣壓支撐水銀柱的高度,水銀會充滿玻璃管,符合題意;D.把整個裝置搬到B地時,管里的水銀柱變短了,B地大氣壓變小了,小于A地當時的大氣壓,不符合題意.15、B【解析】

旗桿頂上有一個定滑輪,其特點是不能省力,但可以改變力的方向,這樣我們就能通過該定滑輪站在地面上用向下的拉力使紅旗向上運動,將紅旗升起。故B正確。16、D【解析】

A.由圖乙可知,A從開始下降直到江面的過程中,下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m,鋼纜繩對A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J,故A錯誤.B.A下降過程中重力的功率,故B錯誤.C.A全部浸沒在水中所受浮力,根據阿基米德原理可得,物體的體積,故A的密度,故C錯誤.D.由圖乙可知,A物體從開始浸入江水中至完全浸沒所用時間t’=30s-20s=10s,A物體的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m,圓柱體A的底面積,當A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓力,則A對江底的壓強,故D正確.【點睛】本題是力學綜合計算題,具有一定的難度,讀懂圖,能從圖像中找出有用的信息并加以應用是關鍵.17、B【解析】

根據浮沉條件可知,當物體受到的浮力小于自身重力時,物體會下沉,所以沉底的綠豆受到的浮力小于重力;根據浮沉條件可知,浮在水面上的物體所受浮力都等于自身重力,所以漂浮在水面上的綠豆受到的浮力等于重力,故本題應選B.18、C【解析】

AD.由題意可知,A.B兩實心球的體積相等,由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD錯誤;B.因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB,故B錯誤;C.由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB,故C正確。19、C【解析】

列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.20、A【解析】

A.小車在拉力的作用下向前運動,力的方向與運動方向一致,說明人的拉力對小車做功;故A正確;B.人搬石頭沒有移動距離,即只有力沒有距離,故人的力沒有做功,故B錯誤;C.提著滑板在水平路面上勻速前進,力的方向向上,距離向前,力和距離方向不一致;故力不做功,故C錯誤.D.運動員將杠鈴舉起后停留了3s,只有力,沒有距離,故力未做功,故D錯誤;21、B【解析】

A.人推車,車未動,人對車施力,但沒有移動距離,所以人對車沒有做功,故A錯誤;B.把掉在地上的垃圾撿起來,人對垃圾施加了力,且垃圾在力的方向上移動了距離,所以人對垃圾做了功,故B正確;C.足球被踢后,在草地上滾動一段距離,人不再施加力,所以人對足球不做功,故C錯誤;D.提水桶施力的方向是豎直向上,水桶的移動的方向為水平方向,雖然水桶受力了,也移動了距離,但是沒有在力的方向上移動一段距離,所以人對水桶沒有做功,故D錯誤。22、A【解析】試題分析:由于兩次都是勻速運動,所以在水平方向上受力是平衡的,在水平方向上只受拉力和摩擦力,由于兩次拉的時候壓力與接觸面都相同,所以摩擦力是相等的,因此可知兩次的拉力相等,A正確;因為兩次的速度不相等所以動能就不一樣多,B錯;兩次的摩擦力相等,所以C錯;由于拉木塊的時間不確定,所以無法判斷出做功的多少,D錯;應選A.考點:影響滑動摩擦力的因素23、C【解析】

A.木塊向左運動過程中,彈簧變長,彈簧的形變逐漸減小,彈力逐漸變小,故A錯誤;B.木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,摩擦力就是不變的,方向向左,故B錯誤;C.木塊離開彈簧后,不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進,故C正確;D.恢復原狀時,彈性形變不斷減小,彈性勢能減小,故D錯誤.24、C【解析】

ABD.慣性是物體的基本屬性,慣性大小只與質量有關,質量越大的物體慣性越大,質量越大慣性越大,與速度大小沒有關系,故C說法錯誤,符合題意;C.體育項目中標槍投擲、跳遠時助跑、跑步不能立即停止,均是慣性現象,ABD說法正確,不符合題意。25、B【解析】

因為液體深度h、容器底面積S相同,所以液體體積:;又因為液體質量相等,所以,;由P=gh可知,容器底部受到的液體壓強:.26、C【解析】

根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析,將杠桿緩慢地由最初位置拉到豎直位置時動力臂不變,阻力不變,阻力臂先變大后變小,因此動力先增大后減小,故C正確,ABD錯誤.故選C.27、C【解析】

A.阿基米德研究了杠桿的原理、得出了阿基米德原理等,但其名字未被作為物理量的單位,不符合題意;B.伽利略研究了力與運動的關系,研究了單擺的等時性等,但其名字未被作為物理量的單位,不符合題意;C.焦耳發(fā)現了電流產生的熱量與電流、電阻和時間的關系,其名字被作為熱量、功的單位,符合題意;D.托里拆利第一次準確測出了大氣壓的值,但其名字未被作為物理量的單位,不符合題意。28、A【解析】

A.水下潛水艇能夠上浮,是因為浮力大于潛水艇的重力,故A錯誤,符合題意;B.機翼形狀上凸下平,上下不對稱,上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小壓強大,形成向上的壓強差,即產生了向上的升力,故B正確,不符合題意;C.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構成連通器;下游閥門打開時,下游和閘室構成連通器,所以船閘是根據連通器原理工作的,故C正確,不符合題意;D.密度計無論在哪種液體中都是漂浮,所以受到的浮力都等于其重力,重力不變,浮力不變,根據阿基米德原理可知,密度計浸入越深,排開液體的體積越大,待測液體的密度越小,故D正確,不符合題意。29、C【解析】

ACD.由圖知密度計在甲乙兩杯中都漂浮,所以:密度計在甲乙兩杯中排開液體的體積V排甲>V排乙由F浮=ρ液V排g得:ρ甲<ρ乙因為甲、乙液體體積相等,根據m=ρV可知,乙的質量大,即甲、乙兩杯液體中乙所含物質多,故AD錯誤,C正確;B.由液體壓強公式p=ρgh可知,兩個相同的燒杯中盛有等體積的不同液體,液體深度相同,因為ρ甲<ρ乙,所以p甲<p乙,故B錯誤;30、C【解析】

A.海綿很容易被壓縮,海綿受力時形狀發(fā)生改變,是宏觀物體的運動,與分子動理論沒有關系,故A錯誤;B.給冷水加熱,水的溫度升高是利用熱傳遞改變水的內能,故B錯誤;C.端午米粽飄香,能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運動,故C正確;D.冬天搓手,手變暖和是利用做功改變手的內能,故D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、力臂左左12.5不能實驗次數太少,具有偶然性右【解析】

(1)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于直接從杠桿上讀出力臂大小。杠桿的左端上翹,杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹的左端移動。(2)根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,0.8N×L1=1N×10cm,所以,L1=12.5cm.(3)不能得出探究結論;因為一次實驗獲得的數據有偶然性,不能反映普遍規(guī)律。(2)杠桿的一個小格代表0.5cm,一個鉤碼的質量為0.5N,杠桿平衡時,1.5N×10cm=1N×15cm.如果在兩側鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,所以,杠桿左端力和力臂的乘積:2N×10cm,杠桿右端力和力臂的乘積:1.5N×15cm杠桿右端力和力臂的乘積大,故杠桿右端下沉。32、8上浮6變小【解析】

[1]已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理得到此時物體所受的浮力F浮=G排=8N[2]放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重6N,因此物體要上?。籟3]待物體靜止時,處于漂浮狀態(tài),此時物體所受的浮力等于物體的重力,浮力為6N;[4]放手后,浮力變小,排開水的體積減小,液面降低,根據p=ρgh可知水對容器底部的壓強比放手前小。33、速度大多請不要高空拋物【解析】

第一空.蘋果由高處落下,重力勢能轉化為動能,速度越來越快,具有較大的動能;第二空.落下時動能越大所能做的功越多;第三空.高空拋物有危險,請勿高空拋物。34、CDB【解析】

[1][2]A.定滑輪的動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,不省力也不費力;B.火鉗在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C.扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.指甲刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;上述工具屬于省力杠桿的是CD;屬于費力杠桿的是B。35、一定變大不變【解析】

[1]慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;即一切物體都一定有慣性;[2]物體的慣性與物體的質量有關,物體的質量越大,它的慣性就越大;[3]慣性的大小只與質量有關,與物體的運動速度無關,所以,物體速度變大,慣性不變。36、省力減小【解析】

[1]由圖知道,垃圾桶在拖動時,輪的軸相當于支點,阻力(即垃圾桶的總重力)是桶的重心,動力作用在垃圾桶的右側,即動力臂大于阻力臂,所以,是一個省力杠桿;[2]垃圾桶底部安裝小輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦力的。37、扳手增加【解析】

[1]定滑輪不省力只是改變力的方向.筷子支點在最上端,手到頂點為動力臂,菜到頂點為阻力臂,動力臂小于阻力臂為費力杠桿,扳手的阻力臂為螺絲帽的半徑,而動力臂為扳手手柄的長度大于阻力臂應當省力.[2]將重3600N的貨物提高5m的過程中,質量不比,高度越高,重力勢能越大;[3]提升5m對重物克服重力的部分為有用功,W有=Gh=3600N×5m=18000J,起重機的機械效率.38、FA=FB=FC(相等)等于【解析】

第一空.浸沒在液體中的物體體積相同,則受到的浮力相同,即.FA=FB=FC;第二空.懸浮的物體密度和液體的密度相等,B靜止,即懸浮,故B物體的密度等于ρ0。39、大氣壓連通器【解析】

拔火罐在使用時,由于燃燒,內部的氣壓減小,小于外部氣壓,所以火罐被壓在皮膚上,故其原理是利用了大氣壓;茶壺的壺嘴和壺身上端開口,底部連通,構成了連通器。40、下沉【解析】

由于木塊原來漂浮在水面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論