安徽省巢湖第四中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列有關(guān)科學(xué)方法運(yùn)用的說法,不正確的是A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運(yùn)用了模型法B．由增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法,運(yùn)用了逆向思考法C．類比速度來研究功率,運(yùn)用了比較法D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變,運(yùn)用控制變量法2．玻璃杯中裝有適量的水，底部沉有邊長為6cm的正方體物塊，現(xiàn)用彈簧測力計(jì)豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面，此過程中，物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計(jì)的拉力F、水對杯底的壓強(qiáng)p1、水對物塊下底面的壓強(qiáng)p2隨h（h:物塊下底面距容器底部的距離）變化的圖像描繪錯(cuò)誤的是A． B．C． D．3．在下列四種情境中,人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動(dòng)D．舉著籃球原地不動(dòng)4．如圖所示是“探究浮力的大小”的實(shí)驗(yàn)過程，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4下列判斷正確的是A．F浮=F2-F1 B．F浮=F2-F3 C．F浮=F4-F3 D．F浮=F2-F45．如圖所示是日常生活和學(xué)習(xí)中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿．四種工具中屬于省力杠桿的是A．鑷子B．天平C．撬棒D．釣魚竿6．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力勢能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變7．如圖所示的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．飲料瓶蓋上刻有花紋B．乒乓球拍上粘貼橡膠C．軸承中有滾珠D．汽車輪胎上有花紋8．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系如圖所示．在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的實(shí)心圓柱體，質(zhì)量之比是1∶1．那么甲、乙兩圓柱體對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是A．1∶3 B．3∶1 C．1∶1 D．1∶19．關(guān)于放在水平桌面上靜止的書，下列說法正確的是（）A．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是平衡力B．書的重力與地面對桌子的支持力是平衡力C．書的重力與桌面對書的支持力是相互作用力D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是相互作用力10．中國武術(shù)有著悠久的歷史，是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一．上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．如圖中的這位武術(shù)表演者展示兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作時(shí)對地面的壓力及壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、p甲、p乙，則A．F甲＝F乙，p甲=p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙11．某海濱浴場，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是A．腳越來越不疼，因?yàn)槿嗽絹碓捷pB．腳越來越疼，因?yàn)槿嗽絹碓街谻．腳越來越不疼，因?yàn)槿耸艿降母×υ絹碓酱罅薉．腳越來越疼，因?yàn)槿耸艿降母×υ絹碓叫×?2．如圖甲所示，長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，一拉力﹣﹣位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖乙所示．據(jù)圖可知金屬桿重（）A．5N B．10N C．20N D．40N13．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng).當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，假設(shè)所有力同時(shí)消失，此后，小球?qū)．在B點(diǎn)保持靜止 B．沿BE方向運(yùn)動(dòng)C．沿BC方向運(yùn)動(dòng) D．沿BD方向運(yùn)動(dòng)14．如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，得到小球的速度和彈簧被壓縮的長度△L之間的關(guān)系圖像，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（）A．在a處彈簧的彈力最大B．在b處彈簧的彈性勢能最大C．從a到c過程中，小球的速度逐漸減小D．在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件15．光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A．小于50° B．等于50° C．大于50° D．等于100°16．下圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是：A．鋼絲鉗 B．起子C．羊角錘 D．鑷子17．如下圖所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F。物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置。物體在OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）A．物體在OQ段受到摩擦力大小等于3N B．物體在NO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．物體在MO段受到摩擦力大小等于3N D．物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)18．關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差是由于測量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的B．用多次測量取平均值的方法可以避免誤差C．選擇精密測量儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差D．認(rèn)真仔細(xì)測量，就可以避免誤差19．如圖所示是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從a處由靜止?jié)L下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的一些判斷不正確的是（）A．從a到b小球的勢能減小，動(dòng)能增大B．到達(dá)c處，小球的勢能最小，動(dòng)能最大C．從c到d處，小球的機(jī)械能增大D．到達(dá)d處，小球的動(dòng)能為零，小木塊的動(dòng)能為零20．在下列情景中，小明對物體做功的是A．手拿排球靜止 B．用力推汽車沒有推動(dòng)C．扛純凈水上樓 D．背書包在水平路面上勻速前行21．小明同學(xué)通過繩子拉著一小鐵球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)它受到的力全都消失，則該小鐵球?qū)．繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．做變速圓周運(yùn)動(dòng) D．立即停止運(yùn)動(dòng)22．一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板平放在水平地面上，現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如圖甲、乙所示），將其一端緩緩抬離地面，則下列說法正確的是A．F甲＞F乙，因?yàn)榧讏D中的動(dòng)力臂長B．F甲＜F乙，因?yàn)橐覉D中的阻力臂長C．F甲＞F乙，因?yàn)橐覉D中時(shí)阻力臂短D．F甲＝F乙，因?yàn)閮蓤D中動(dòng)力臂都是阻力臂的2倍23．把重5N、體積為600cm3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)浮=6N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D．物體漂浮，F(xiàn)浮=6N24．圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像是A． B．C． D．25．人的正常體溫最接近于()A．0℃ B．25℃ C．37℃ D．100℃26．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實(shí)現(xiàn)的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強(qiáng)27．如圖所示，在裝滿水的燒杯中，將空飲料罐慢慢向下按，我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來越大。根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)過程，下列猜想最符合研究目的是（）A．物體的體積越大，所受的浮力越大B．物體排開液體越多，所受浮力越大C．物體浸沒在液體中越深，所受的浮力越大D．向下按的力越大，物體所受浮力越大28．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變，下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A． B．C． D．29．彈簧測力計(jì)下掛一長方物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲），圖（乙）是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是A．物體的體積是500cm3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體的密度是2.25×103kg/m3D．物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N30．如圖所示，用一滑輪組在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上勻速提起2m，不計(jì)動(dòng)滑輪及繩自重，忽略摩擦。則A．物體上升的速度是2.5m/s B．拉力F大小為400NC．拉力F的功率為40W D．拉力F的功率為80W二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．力的作用效果與力的_____、_____、和_____有關(guān)，它們被稱為的三要素．32．如圖所示，體積均為100cm3的木塊和合金塊，放入水中靜止木塊時(shí)的情況如圖所示．已知木塊重為0.8N，合金塊重為3N，則木塊受到的浮力為_____N，合金塊受到的浮力為_____N．33．如圖，底面積和質(zhì)量都相同的AB兩薄壁容器,裝有深度相同的同種液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓力FA___FB，容器對桌面的壓強(qiáng)pA___pB．（選填“大于”“等于”“小于”）34．通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)。如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；此時(shí)木塊B所受的摩擦力為___________N；若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是___________N。35．如圖是一款指甲刀，其中_______（選填“ABC”、“OBD”或“OED”）是省力杠桿；指甲刀的刀刃做的很薄，主要是為了增大_____，便于將指甲剪下。36．一輛小汽車陷進(jìn)了泥潭，司機(jī)按圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車從泥潭中拉出。你認(rèn)為甲方式中滑輪的作用是_________；設(shè)兩種方式將汽車?yán)龅淖钚×Φ拇笮》謩e是F1、F2；則F1______F2（填“＞”“＜”或“=”）。37．如圖所示的是我國某艘海監(jiān)船前往我國固有領(lǐng)土釣魚島巡航的情景,若它以18km/h的速度勻速航行1小時(shí),假設(shè)船推進(jìn)力做功的功率是5×106W,則在這段時(shí)間內(nèi)推進(jìn)力做功____J,推進(jìn)力是____N;巡航過程中,隨著裝備物質(zhì)的消耗,海監(jiān)船在海水中將____(選填“上浮”或“下沉”)些。38．玩滑板車是小朋友們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時(shí)相比,滑板車對水平地面的壓強(qiáng)會(huì)________；小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離,這是利用了物體間________；雙腳離地后,由于________,滑板車將繼續(xù)向右滑行．39．一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí)，木箱受到的支持力與______力是一對平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力______10N（選填“大于”“小于”或“等于”）．40．在抗震救災(zāi)中，空降部隊(duì)的戰(zhàn)士跳傘時(shí)在空中未打開傘，且加速下降的過程中，戰(zhàn)士的動(dòng)能__，重力勢能_____；如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，則他的動(dòng)能_____，機(jī)械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定．（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_____．（3）分析比較圖_____和_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．42．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____使杠桿在______位置平衡。實(shí)驗(yàn)中，掛上鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，如圖所示(鉤碼均相同),如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個(gè)相同的鉤碼，杠桿將_____平衡(選填“不再”或“仍然")。在分析實(shí)驗(yàn)誤差時(shí)，某同學(xué)整理了以下四個(gè)因素，其中_____不會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差(選填“A"或“B”或“C”或"D").A．鐵架臺(tái)自身重力較大:B．鉤碼磨損程度不同:C．懸掛鉤碼的繩索重力偏大;D．杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，體積為510-4m3的長方體木塊沒沒在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對木塊的拉力為2N，g取10N/kg求：(1)木塊受到水的浮力F；(2)木塊的密度；(3)若剪斷細(xì)線待木塊靜止，將木塊露出水面的部分切去后，剩余木塊的重力。44．如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變。（不計(jì)彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時(shí)容器底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）木塊A的密度；（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時(shí)彈簧對木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強(qiáng)變化了多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．力的示意圖，可以形象地描述一個(gè)力，即力的三要素，使用的是模型法，故A正確不符合題意；B．減小摩擦與增大摩擦是相反的方法和思路，所以根據(jù)增大摩擦的方法推想到減小摩擦的方法，運(yùn)用了逆向思考法，故B正確不符合題意；C．速度和功率采用了類似的定義方法，類比速度來研究功率，運(yùn)用了類比法，故C錯(cuò)誤符合題意；D．滑動(dòng)摩擦力的大小，與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)要保持壓力不變，是控制變量法的應(yīng)用，故D正確不符合題意。2、D【解析】

A．由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時(shí)排開液體體積不變，浮力不變，逐漸露出水面時(shí)，排開液體體積減小，浮力減?。籅．物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用，三力平衡，浸沒時(shí)重力不變，浮力不變，拉力不變，逐漸露出水面時(shí)，浮力減小，重力不變，拉力增加；C．由液體壓強(qiáng)公式可知，浸沒時(shí)，液體深度不變，壓強(qiáng)不變，逐漸露出水面時(shí)，液體深度減小，壓強(qiáng)減??；D．由液體壓強(qiáng)公式可知，浸沒時(shí)，上升過程中，物塊下底面深度逐漸變淺，壓強(qiáng)減小，露出水面后，物塊下底面與液體分離，受到的壓強(qiáng)為0Pa。3、B【解析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒有移動(dòng)距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動(dòng)，人給汽車一個(gè)向前的力，汽車向前沒有移動(dòng)距離，人對汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動(dòng)，有力沒有距離不做功．不符合題意．4、B【解析】

由阿基米德原理知，浮力等于排開液體的重，即F浮=F4-F1；或根據(jù)稱重法求浮力F浮=G-F拉=F2-F3，故B正確，ACD錯(cuò)誤。5、C【解析】

A．鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B不符合題意；C．撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．釣魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意．故選C．6、B【解析】

AC．小朋友下滑過程中受力平衡，重力的方向是豎直向下的，故小朋友一定還受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個(gè)力的作用，故A、C錯(cuò)誤；B．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減??；質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小，故B正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。7、C【解析】

A.瓶蓋上刻有紋線，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意．B.乒乓球拍上粘貼橡膠，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意．C.軸承中裝有滾珠，是將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，是減小摩擦的一種方法，符合題意．D.汽車輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意．故C正確.ABD錯(cuò)誤；8、B【解析】

由圖可知，甲物質(zhì)的密度為：ρ甲===2g/cm2；乙物質(zhì)的密度為：ρ乙===1g/cm2．因用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的圓柱體是實(shí)心的，則它們對水平桌面的壓強(qiáng)可以用進(jìn)行計(jì)算．所以，它們對水平桌面的壓強(qiáng)之比為：====．9、D【解析】

A．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故是一對相互作用力，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．書的重力與地面對桌子的支持力，兩個(gè)力的大小不相等，且作用在兩個(gè)物體上，故它們不是平衡力，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．書的重力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，故是一對平衡力，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故它們是相互作用力，D選項(xiàng)正確．10、B【解析】試題分析：因?yàn)槲矬w在平面上時(shí)，對水平面的壓力等于其自身重力，所以甲圖和乙圖中這位表演者對地面的壓力相等，即F甲=F乙；由圖可知，甲圖中表演者單腳著地，受力面積較小，乙圖中受力面積較大，根據(jù)p=可知，甲圖中對地面的壓強(qiáng)較大，乙圖中對地面的壓強(qiáng)較小，即p甲＞p乙．故選B．11、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底對人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，人受到的浮力減小了，池底對人的支持力F增大了．所以腳越來越疼．12、B【解析】

杠桿的平衡條件【詳解】使金屬桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力是金屬桿的重力，金屬桿重心在中心上，所以阻力臂為：L1=0.8m，取當(dāng)拉力F=20N，由圖象可知此時(shí)阻力臂：L2=0.4m，根據(jù)杠桿的平衡條件有：GL1=FL2所以G×0.8m=20N×0.4m解得：G=10N13、A【解析】

當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，在這一時(shí)刻，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)細(xì)線斷開，所有力同時(shí)消失。根據(jù)牛頓第一定律，原來靜止的物體失去一切外力，其將保持靜止。故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。14、D【解析】

A．在a處彈簧形變量為零，因此沒有彈力；B．彈簧的彈性形變量越大，彈性勢能就越大，c位置時(shí)形變量最大，因此c點(diǎn)的彈性勢能最大；C．由圖像乙可知從a到c過程中，小球的速度先變大后減小；D．小球從a到b的過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，彈力與重力相等，兩力是一對平衡力，合力為零．15、A【解析】

光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時(shí)，折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°，即入射角為50°，則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。16、D【解析】

動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿屬于費(fèi)力杠桿，四幅圖中只有鑷子的動(dòng)力臂是小于阻力臂的，故應(yīng)選D。17、A【解析】

A．由圖可知，物體在OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，所以O(shè)Q段受到摩擦力大小等于拉力F，為3N，故A符合題意；B．由圖可知，物體在NO段，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程越來越小，做減速運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；CD．由圖可知，物體在MO段，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程越來越小，所以物體在MO段做減速運(yùn)動(dòng)，因此摩擦力大于拉力F，摩擦力大于3N，故CD不符合題意。18、C【解析】

A．誤差是在正確測量的情況下，測量值與真實(shí)值之間存在的差異，不是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的，故A錯(cuò)誤；B．用多次測量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯(cuò)誤；C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、采用精密儀器測量、多次測量求平均值等方法可以減小誤差，故C正確；D．誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，誤差是不可避免的，故D錯(cuò)誤．19、C【解析】

A．從a到b，小球的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動(dòng)能增大，故A正確，不符合題意。B．到達(dá)c處，小球到達(dá)平面，小球的勢能最小，小球的質(zhì)量不變，速度最大，動(dòng)能最大。故B正確，不符合題意。C．從c到d處，小球高度不變，重力勢能不變，速度逐漸減小，動(dòng)能減小，所以機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤；符合題意。D．到達(dá)d處，小球質(zhì)量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動(dòng)能不斷減小，到d點(diǎn)停止，速度為零，動(dòng)能為零，木塊到達(dá)d處速度為零，動(dòng)能也為零，故D正確，不符合題意。20、C【解析】

A．手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯(cuò)誤；B．用力推汽車沒有推動(dòng)，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯(cuò)誤；C．扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物體做功，故C正確；D．背著書包在水平路面上前進(jìn)，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一定距離；故人對書包沒有做功，故D錯(cuò)誤。21、B【解析】

根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)運(yùn)動(dòng)的物體受到的力全都消失時(shí)，它將保持原速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；故ACD錯(cuò)誤，B正確。22、D【解析】

根據(jù)題意知道，兩次抬起水泥板時(shí)的情況時(shí)，動(dòng)力克服的都是水泥板的重力，對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體，其重心都在其幾何中心上，如圖：由圖知道，兩種情況下，阻力臂都等于動(dòng)力臂的二分之一，由杠桿的平衡條件知道，F(xiàn)=GL阻/L=G/2，即前后兩次所用的力相同，故只有D正確，故選D．23、C【解析】

物體投入水中，V排=V=600cm3=600×10-6m3，受到的水的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物體將上浮，最后靜止時(shí)，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N故C符合題意，ABD不符合題意。24、B【解析】

據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時(shí)，相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會(huì)越來越小，故B是正確的；25、C【解析】

體溫計(jì)是測量人體體溫的工具，測量范圍為35℃～42℃，說明人的體溫在該范圍內(nèi)，人的正常體溫約為37℃。故ABD不符合題意，C符合題意。26、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因?yàn)榕砰_液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【點(diǎn)睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時(shí)侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內(nèi)水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內(nèi)水艙排水，減輕重力，便可以使?jié)撍细。灾饕扛淖冏陨碇亓砀淖兏〕粒?7、B【解析】A．物體所受浮力與物體的體積無關(guān)，與浸在液體中的體積，即排開液體的體積有關(guān)，故A錯(cuò)誤。B．將浮于水面的空飲料罐慢慢向下按，用力越大，浸入水中的部分越多，排開水的體積增大，飲料罐受到的浮力越大，所以B正確。C．液體所受浮力與浸沒在液體中的深度無關(guān)，故C錯(cuò)誤。D．物體所受浮力與外力無關(guān)，故D錯(cuò)誤。答案為B。28、B【解析】

AD．兩圖中隔板左邊是水，左邊是鹽水，液面相平，因?yàn)辂}水的密度大于水的密度，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，右邊壓強(qiáng)大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷．故AD錯(cuò)誤；B．圖中隔板左右兩側(cè)都是水，且液面相平，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，兩邊壓強(qiáng)相等，橡皮膜不應(yīng)有凹陷．故B正確；C．圖中隔板左邊是水，左邊是鹽水，且右邊的液面高于左邊，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，右邊壓強(qiáng)大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷．故C錯(cuò)誤．29、C【解析】由圖象知道，當(dāng)物體完全浸沒時(shí)，G=9N，當(dāng)完全浸沒時(shí)拉力F=5N，所以浮力為F浮=G-F=9N-5N=4N，此時(shí)物體完全浸沒，所以浮力最大，故B錯(cuò)誤；由F浮=ρ液gV排得，V=V排=F浮/ρ水g=4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3，故A錯(cuò)誤；物體的質(zhì)量m=G/g=9N/10N/kg=0.9kg；所以物體密度為ρ=m/V=0.9kg/4×10?4m3=2.25×103kg/m3，故C正確；物體剛浸沒時(shí)，下表面受到的壓力F下=F浮=4N，故D錯(cuò)誤，故選C．30、D【解析】

A．由得體的速度：故A項(xiàng)不符合題意；B．圖可知，繩子段數(shù)為，不計(jì)動(dòng)滑輪及繩自重，忽略摩擦，則拉力：故B項(xiàng)不符合題意；CD．繩子自由端移動(dòng)的速度：拉力F的功率：故C項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大小方向作用點(diǎn)【解析】

力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)，即力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果，物理上將它們稱為力的三要素．32、0.81【解析】

木塊漂浮，木塊受到的浮力：F浮木=G木=0.8N；由圖可知合金塊完全浸沒在水中，V排=V合金=100cm3=1×10-4m3，合金塊受到的浮力：F合金=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N．33、=＞【解析】

[1]由于兩種液體質(zhì)量相同，得：；已知液面高度相同：，由液體壓強(qiáng)公式得：兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是；又兩個(gè)容器底面積相同，由得液體對容器底部的壓力；[2]兩個(gè)容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個(gè)容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為：；由得兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量；所以兩個(gè)容器對桌面的壓力，又已知容器底面積相等，由得：兩個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是．34、016【解析】

[1]由甲圖知，木塊A和B疊放在水平桌面上，當(dāng)A向右勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，AB間沒有相對運(yùn)動(dòng)，也不存在相對運(yùn)動(dòng)的趨勢，木塊B所受的摩擦力為0N；

[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，將AB視為一個(gè)整體，物體AB與地面的接觸面積改變，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，所以物體AB受到的摩擦力不變，拉力都等于摩擦力，故拉力F2=F1=16N。35、ABC壓強(qiáng)【解析】

第一空．如圖的指甲刀，由三個(gè)杠桿組成，其中杠桿ABC，以B為支點(diǎn)，動(dòng)力作用在A點(diǎn)，阻力作用在C點(diǎn)，使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；第二空．指甲刀的刀刃做的很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)，從而便于將指甲剪下。36、改變力的方向；＞【解析】

甲中使用的是定滑輪，不省力，但要改變用力的方向，乙中使用的是動(dòng)滑輪，可以省力，但費(fèi)一倍的距離，所以F1＞F1．【點(diǎn)睛】本題考查了兩種滑輪的特點(diǎn)．使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變用力的方向而費(fèi)距離，使用定滑輪不省力，但可改變用力的方向．37、1.8×10101×106上浮【解析】

第一空．船推進(jìn)力做功的功率P=5×106W，勻速航行t=1h=3600s，推進(jìn)力做功是：W=Pt=5×106W×3600s=1.8×1010J;，第二空．v=18m/s=5m/s根據(jù)功率的公式P===Fv，推進(jìn)力是：F===1×106N第三空．海監(jiān)船漂浮在海面上,浮力等于重力，隨著裝備物質(zhì)的消耗,海監(jiān)船的重力減小,浮力減小,因此海監(jiān)船將上浮一些。38、增大力的作用是相互的慣性【解析】

一只腳踏上滑板車之前，滑板車對地面的壓力小于人和滑板車的總重力，一只腳踏上滑板車之后，滑板車對地面的壓力等于人和滑板車的總重力，即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，壓力變大，但滑板車對地面的受力面積不變，由p＝可知，滑板車對地面的壓強(qiáng)變大；小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離,這是利用了物體間力的作用是相互的；雙腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向前滑行．【點(diǎn)睛】壓強(qiáng)的大小受壓力大小和受力面積大小的影響，小朋友一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比壓力大小發(fā)生變化，而受力面積不變，利用壓強(qiáng)公式p＝可求得壓強(qiáng)的變化；滑板車向前滑行利用的是物體間力的作用是相互的；一切物體都具有慣性，由于慣性物體要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此解答．39、重等于【解析】

木箱在水平面上靜止，因此受力平衡，受到的重力等于水平面對它的支持力，這兩個(gè)力是一對平衡力；當(dāng)10N的力沒有推動(dòng)箱子，這時(shí)仍為平衡狀態(tài)，受力平衡，箱子和地面之間的摩擦屬于靜摩擦，摩擦力等于外力10N．40、增大減小不變減小【解析】

[1][2]戰(zhàn)士跳傘時(shí)在空中未打開傘，且加速下降的過程中，其質(zhì)量不變，速度增大，故動(dòng)能增大；同時(shí)其高度減小，重力勢能減??；[3][4]如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，其質(zhì)量不變，速度不變，則動(dòng)能不變；同時(shí)高度減小，則重力勢能變小，因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢能的總和，所以他的機(jī)械能減小。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、凹陷當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯乙丁【解析】

本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變?！驹斀狻?1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定的，屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；(2)分析比較圖乙和丙，壓力相同，而受力面積不同，可以得出