六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全應(yīng)用題是小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)的重難點(diǎn)，那么怎么才能做好應(yīng)用題呢？WTT為六年級(jí)師生整理了六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全，希望對(duì)你有幫助!六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題(一)在一個(gè)邊長(zhǎng)17米的正方形ABCD的A點(diǎn)，有紅、藍(lán)兩個(gè)甲蟲(chóng)。9：00同時(shí)沿著邊以同樣的速度爬行。紅甲蟲(chóng)由A----B-----C----D;藍(lán)甲蟲(chóng)由A---D---C。9：30紅甲蟲(chóng)爬到AB間距離A點(diǎn)10米的E點(diǎn)后持續(xù)向前爬去，10：15到BC間的F點(diǎn)，再經(jīng)C向前爬去。藍(lán)甲蟲(chóng)爬到AD間距離D點(diǎn)5米的G點(diǎn)歇息了一會(huì)兒再往前爬去。當(dāng)兩個(gè)甲蟲(chóng)在CD上的H點(diǎn)相遇時(shí)，恰巧四邊形EFHG的面積是正方形面積的一半。求藍(lán)甲蟲(chóng)在G點(diǎn)歇息了多長(zhǎng)的時(shí)間?2.有15位同學(xué)，每位同學(xué)都有一個(gè)編號(hào)，挨次是1至15號(hào)。1號(hào)的同學(xué)寫了一個(gè)五位數(shù)，2號(hào)的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)數(shù)能被2整除”，3號(hào)的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)數(shù)能被3整除”;4號(hào)的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)數(shù)能被4整除”;15號(hào)的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)數(shù)能被15整除”。1號(hào)的同學(xué)一一作了驗(yàn)算，只有編號(hào)連續(xù)的兩位同學(xué)說(shuō)的不對(duì)，其他同學(xué)都說(shuō)得對(duì)。(1)說(shuō)得不對(duì)的兩位同學(xué)的編號(hào)個(gè)是多少?(2)這個(gè)五位數(shù)最小是多少?甲、乙兩人從周長(zhǎng)為1600米的正方形水池ABCD相對(duì)的兩個(gè)極點(diǎn)A，C同時(shí)出發(fā)繞水池的邊緣A---B---C---D----A的方向行走。甲的速度是每分鐘50米，乙的速度是每分鐘46米則甲、乙第一次在同一邊上行走，是發(fā)生在出發(fā)后的第多少分鐘?第一次在同一邊上行走了多少分鐘?某公共汽車線路上共有15個(gè)站(包含起點(diǎn)和終點(diǎn)站)。在每個(gè)站上車的人中，恰幸虧此后各站分別下去一個(gè)。要使行駛過(guò)程中每位乘客均有座位，車上起碼備有多少個(gè)座位供乘客使用?一船逆水而上，船上某人于大橋下邊將水壺丟失被水沖走，當(dāng)船回頭時(shí)，時(shí)間已過(guò)20分鐘。此后在大橋下游距離大橋2千米處追到了水壺。那么該河流速是每小時(shí)多少千米?第1頁(yè)共4頁(yè)從公路上的資料工地運(yùn)送電線竿到500米之外的公路一方埋栽，每隔50米在路邊栽一根。又知每次最多只好運(yùn)3根，要達(dá)成運(yùn)栽20根電線竿，并返回資料工地，問(wèn)怎樣合理安排，運(yùn)輸卡車的總行程最小?最小是多少?王師傅要加工一批部件，若每小時(shí)多加工12個(gè)部件，則所用的時(shí)間比原計(jì)劃少1/9;若每小時(shí)少加工16個(gè)，則所用的時(shí)間比本來(lái)多3/5小時(shí)。這批部件有多少個(gè)?8.甲、乙兩人各加工必定數(shù)目的部件。若甲每小時(shí)加工24個(gè)，乙每小時(shí)加工12個(gè)，那么乙達(dá)成任務(wù)后，甲還剩下22個(gè)部件;若甲每小時(shí)加工12個(gè)，乙每小時(shí)加工24個(gè)，那么乙達(dá)成任務(wù)后，甲還剩下130個(gè)部件。問(wèn)甲、乙各共要加工多少個(gè)部件?甲、乙兩個(gè)修路隊(duì)，共同修3600米長(zhǎng)的一條鐵路。當(dāng)甲達(dá)成所分任務(wù)的3/4，乙達(dá)成所分任務(wù)的4/5又40米時(shí)，還剩下780米的任務(wù)沒(méi)達(dá)成。甲、乙兩隊(duì)各分了多少米的任務(wù)?六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題(二)甲、乙兩車分別從A，B兩地同時(shí)相向開(kāi)出，四小時(shí)后兩車相遇，而后各自持續(xù)行駛?cè)r(shí)，此時(shí)甲車距B地10千米，乙車距A地80千米。問(wèn)甲車抵達(dá)B地時(shí)乙車還要經(jīng)過(guò)多少小時(shí)才能抵達(dá)A地?2.甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體水池裝滿了水，兩水池的高相等。已知甲池的排水管10分鐘可將水排完，乙池的排水管6分鐘可將水排完。問(wèn)同時(shí)翻開(kāi)甲、乙兩池的排水管，多長(zhǎng)時(shí)間后甲池的水位高正好是乙池水位高的3倍?一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，平路占全程的3/5，剩下的行程中3/8是上坡路，其他是下坡路?；貋?lái)時(shí)上坡路是千米。甲、乙兩地相距多少千米?一件工作，甲、乙合作要4小時(shí)達(dá)成，乙、丙合作要5小時(shí)達(dá)成。此刻先由甲、丙合作2小時(shí)后，余下的乙還需6小時(shí)達(dá)成，乙獨(dú)自做這件工作要幾小時(shí)?某體育用品商鋪進(jìn)了一批籃球，分一極品和二極品。二極品的進(jìn)價(jià)比一極品廉價(jià)20，按優(yōu)良優(yōu)價(jià)的原則，一極品按20的收益訂價(jià)，二極品按15的收益定價(jià)。一極品籃球比二極品籃球每個(gè)各貴14元。問(wèn)一極品籃球的進(jìn)價(jià)是每個(gè)多少元?第2頁(yè)共4頁(yè)6.某商品按訂價(jià)銷售，每個(gè)可獲取收益50元。假如按訂價(jià)的80銷售10件，與按訂價(jià)每個(gè)減價(jià)30元銷售12件所獲取的收益同樣多，這類商品每件訂價(jià)多少元?7.從家里騎摩托車到火車站趕乘火車。假如每小時(shí)行30千米，那么早到15分鐘;假如每小時(shí)行20千米，則遲到5分鐘。假如打算提早5分鐘到，那么摩托車的速度應(yīng)是多少?8.有甲、乙兩塊含銅量不一樣的合金，甲塊重6千克，乙塊重4千克。此刻從甲、乙兩塊合金上各切下重量相等的一部分。將甲塊上切下的部分與乙塊的節(jié)余部分一同熔煉，再將乙塊上切下的部分與甲塊節(jié)余部分一同熔煉，獲取的兩塊新合金的含銅量相等。問(wèn)從每一塊上切下的部分的重量是多少千克?某商品按每個(gè)5元收益賣出11個(gè)的價(jià)格，與按每個(gè)11元的收益賣出10個(gè)的價(jià)格同樣多。這個(gè)商品的成本是多少元?張先生向商鋪訂購(gòu)某種商品80件，每件訂價(jià)100元。張先生向商鋪經(jīng)理說(shuō)：“假如你肯減價(jià)，每減價(jià)1元，我就多訂購(gòu)4件?！鄙唐返杲?jīng)理算了一下，如果減價(jià)5，因?yàn)閺埾壬嘤嗁?gòu)，仍可獲取與本來(lái)同樣多的收益。問(wèn)這類商品的成本是多少元?六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題(三)甲、乙、丙、丁四人今年分別是16、12、11、9歲。問(wèn)多少年前，甲、乙的年紀(jì)是丙、丁年紀(jì)和的2倍?2.在周長(zhǎng)為20米的圓形跑道一條直徑的兩頭，甲、乙兩人分別以6米/秒，5米/秒的騎車速度同時(shí)同向出發(fā)，沿跑道行駛。問(wèn)16分鐘內(nèi)甲追上乙?guī)状?某公共汽車線路中間有10個(gè)站。車有快車及慢車兩種，快車車速是慢車車速的1。2倍。慢車每站都停，快車則只停靠中間一個(gè)站，每站逗留時(shí)間都是3分鐘。當(dāng)某次慢車發(fā)出40分鐘后，快車從同一始發(fā)站開(kāi)出，兩車恰巧同時(shí)抵達(dá)終點(diǎn)。問(wèn)快車從起點(diǎn)到終點(diǎn)共用多少時(shí)間?4.有5堆蘋果，較小的3堆均勻有18個(gè)蘋果，較大的兩堆蘋果數(shù)之差為5個(gè)。又較大的3堆均勻有26個(gè)蘋果，較小的2堆蘋果數(shù)之差為7個(gè)。最大堆與最小堆均勻有22個(gè)蘋果。問(wèn)每堆各有多少蘋果?第3頁(yè)共4頁(yè)5.甲、乙、丙三個(gè)班向希望工程捐獻(xiàn)圖書(shū)。已知甲班一人捐6冊(cè)，有二人各捐7冊(cè)，其他人各捐11冊(cè);乙班有一人捐6冊(cè)，三人各捐8冊(cè)，其他人各捐11冊(cè);丙班有二人各捐4冊(cè)，六人各捐7冊(cè)，其他人各捐9冊(cè)。已知甲班捐書(shū)總數(shù)比乙班多28冊(cè)，乙班比丙班多冊(cè)。各班捐書(shū)總數(shù)在400冊(cè)與550冊(cè)之間。問(wèn)各班各有幾人?某企業(yè)彩電按原價(jià)銷售，每臺(tái)獲收益60元;此刻降價(jià)銷售，結(jié)果彩電銷量增添了1倍，獲取的總收益增添了0。5倍，則每臺(tái)彩電降價(jià)多少元?一件工程，甲隊(duì)獨(dú)做12天能夠達(dá)成，甲隊(duì)做3天后乙隊(duì)做2天恰巧達(dá)成一半，此刻甲、乙兩隊(duì)合作若干天后，由乙隊(duì)獨(dú)自達(dá)成，做完后發(fā)現(xiàn)兩段時(shí)間相等。則共用幾日?8.兩個(gè)杯中分別裝有濃度40與10的鹽水，倒在一同后混淆鹽水濃度為30。假如再加入300克20的鹽水，則濃度變?yōu)?5。那么原有40的鹽水多少克?甲、乙兩車分別從A，B兩地出發(fā)，相向而行。出發(fā)時(shí)，甲、乙的速度比是5：4，相遇后甲的速度減