美術(shù)教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)200字

第頁(yè)共頁(yè)美術(shù)老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)200字終于完畢了，這次“漫長(zhǎng)”的實(shí)習(xí)！說(shuō)是這樣說(shuō)，但其是這次的實(shí)習(xí)，也不過(guò)正常的三個(gè)月時(shí)間。但在我看來(lái)，這三個(gè)月的時(shí)間里我們學(xué)到的東西實(shí)在是太過(guò)飽滿(mǎn)，但是時(shí)間卻不夠我們完全的消化。所以，我才會(huì)感到實(shí)習(xí)完畢的這么慢，讓我在如今才有時(shí)機(jī)好好的分析^p自己在實(shí)習(xí)中所收獲的經(jīng)歷。在仔細(xì)的反思了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷之后，我感到自己有了許多的體會(huì)和收獲。作為一名美術(shù)老師，我曾想著將自己所知道最重要的局部教誨給學(xué)生，但在真正的實(shí)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真，而且因?yàn)樽约涸谒枷肷系腻e(cuò)誤也犯下了不收的錯(cuò)誤。如今，我將自己在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)心得整理如下：一、對(duì)自我評(píng)價(jià)太高盡管我還是有考慮到自身的經(jīng)歷缺乏問(wèn)題，但在實(shí)習(xí)的初期，我卻還是因?yàn)樽源蠓赶铝隋e(cuò)誤。在初期做準(zhǔn)備的時(shí)候，我總以為自己在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，以為在多去考慮也沒(méi)有必要。但是，當(dāng)真正的開(kāi)場(chǎng)上課的那一刻我就感到自己錯(cuò)了。聽(tīng)著老師同學(xué)們期待的歡呼聲，我又感到了一絲害怕。終于跟隨著同伴們走上了講臺(tái)，看著臺(tái)下一雙雙充滿(mǎn)期待的嚴(yán)謹(jǐn)，我的心中卻出現(xiàn)和慌亂。盡管在后面我努力的控制住了自己，但卻讓我深入的認(rèn)識(shí)到了，自己的準(zhǔn)備并不充分！二、教誨上沒(méi)有仔細(xì)的考慮我實(shí)習(xí)的班級(jí)是xx小學(xué)的xxx班，因?yàn)槿狈?jīng)歷，在初次的教學(xué)中，已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課我才意識(shí)到自己講的太過(guò)了！作為一名小學(xué)的老師，因給以更為簡(jiǎn)單，更為有吸引力的方式去教誨學(xué)生。但我的講解太過(guò)死板，甚至難以吸引到同學(xué)們的視線(xiàn)和注意力。這使得我非常的慚愧。但在后的工作中，我積極的改正了自己的教案和方案，并通和同學(xué)們的交流去推進(jìn)課堂，盡管經(jīng)歷了些困難，但我還是順利的帶動(dòng)了課堂的氣氛，帶著著同學(xué)們領(lǐng)會(huì)了美術(shù)的魅力。三、自我反省在這次實(shí)習(xí)中，我初期的時(shí)候犯下了不少的錯(cuò)誤，這都是我沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備所導(dǎo)致。我非常感謝xx____師在實(shí)習(xí)中給我的幫助，在教誨陷入費(fèi)事的時(shí)候，xx____師總是能在一旁提醒我。并且在聽(tīng)xx____師的課的時(shí)候，我深深的感受到老師在教誨中所展現(xiàn)出的魅力，他通過(guò)豐富的教學(xué)手段來(lái)吸引同學(xué)們的注意，在這方面，我還要多多練習(xí)。這次的實(shí)習(xí)，給我?guī)?lái)的收獲遠(yuǎn)不是學(xué)校中的學(xué)習(xí)所能比的。在今后，我們也會(huì)真正的“回到”校園，以一名老師的身份！為此，我會(huì)在下次的教學(xué)