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大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定五篇大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定五篇
[自我鑒定]導(dǎo)語,我們所閱覽的此篇共有5752文字,由錢一興細(xì)心修正后,發(fā)表在[]!自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定五篇感謝大家來借鑒,希望對你有幫助!
從事物開始憧憬的4年的大學(xué)生活接近尾聲,大學(xué)生活讓我高興地失去過失,平靜地失去過瘋狂,自卑地失去過自信。我看到了什么是真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時(shí),我也看到了什么是頹廢的墮落。大學(xué)生活讓我明白了很多??吹街車娜嗽谏鐣?huì)夾縫中用自己的雙手自費(fèi)睡覺的時(shí)候,我深深地感動(dòng)了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業(yè)表現(xiàn)的時(shí)候,我深深地被吸引了??吹郊议L送孩子去學(xué)校時(shí)的驕傲和不舍的家長,我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方,在學(xué)校園里自費(fèi)睡覺的時(shí)候,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的社會(huì)對我的熱情和熱情,看到了什么樣的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會(huì)的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會(huì)的熱情,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的熱情,我的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會(huì)對我也看到了什么樣的熱情。
4年來,感覺自己各方面都有很大的變化。
雖然學(xué)習(xí)成績沒有到達(dá)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度??吹缴磉叺耐瑢W(xué)們拼命學(xué)習(xí),我消除了去大學(xué)徹底放松自己的初衷,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)之旅。其次,大大提高了自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講了很多知識(shí),光上課聽講完全不夠。必須自己研究,經(jīng)常去圖書館查相關(guān)資料。日積月累,提高了自學(xué)能力。另外,在理解使用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)重視思考。如果你想學(xué)好僅僅努力學(xué)習(xí)是不可能的,你必須學(xué)會(huì)方法和做事的方法。古話說得好,給人魚比給人漁,我來這里的目的是學(xué)習(xí)漁,但說起來容易做起來很困難,我改變了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教誨。學(xué)習(xí)時(shí),以思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有質(zhì)的飛躍,能夠迅速掌握新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對未來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,我和周圍的很多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互相幫助,克服了難關(guān),同時(shí)也知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
不斷追求人格升華,重視自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持自我反省,努力完善自己的人格。四年中,我讀了幾本名著和幾本完善人格的書,對自己有幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人有多重要,關(guān)系到能否形成正確的人生觀世界觀。所以,無論在什么情況下,我都要以道德為上向自己要求。無論何時(shí)何地,我都嚴(yán)格遵守自己的信條,切實(shí)遵守它。以前只覺得幫助別人很開心,是傳統(tǒng)的美德?,F(xiàn)在我明白,樂于幫助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來很多好處,在幫助他人的同時(shí)也可以幫助自己?;貞浰哪?,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助過他們。相對而言,在我有困難的時(shí)候,我的同學(xué)們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個(gè)人的人品操作,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,就必須正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇第二篇
在即將過去的大學(xué)生活最后一個(gè)年頭里,站在我面前的就是那個(gè)向往已久的工作,我的心已經(jīng)飛到這里。我很高興,也很興奮。因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。時(shí)間過得真的很快,不知不覺我已經(jīng)來到***有一個(gè)月了。在校園里生活了數(shù)十載,而社會(huì)與校園是不同的兩個(gè)世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競爭的社會(huì)。但我們要學(xué)會(huì)逐步適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我想我這一個(gè)月的時(shí)間算是我一個(gè)即將從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生過渡到工作崗位并邁向社會(huì)的第一步。
三月十四日式我實(shí)習(xí)正式開始的第一天。剛到xxxx公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的,渴望著認(rèn)識(shí),了解和汲取我所欠缺的東西。
集團(tuán)老總考慮到我的專業(yè)和特長,把我調(diào)到了公司的財(cái)務(wù)部去做。我開始公司財(cái)務(wù)部的工作是從一份報(bào)告開始的,雖然何總出了一個(gè)簡單的題目,但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報(bào)告向我灌輸著如何做好財(cái)務(wù)人員的一些最基本的東西,以及我在實(shí)習(xí)期間要努力的方向。之后的幾份報(bào)告雖然也是做的不好,但是在王總的指導(dǎo)下還是一次比一次做的好一點(diǎn)了。在這段期間,王總像老師指導(dǎo)學(xué)生一樣的去指導(dǎo)我有些東西要如何去做,但他不會(huì)像小學(xué)時(shí)候老師教小學(xué)生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會(huì)告訴我一個(gè)方向,剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了,那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話,所以還是努力的去嘗試,雖然經(jīng)常的還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是我想只有這樣才能更快的讓一個(gè)人去適應(yīng)并做好一些東西。
接下來通過一些銀行的人員談到的問題是我真正的進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)的體驗(yàn)的開始。
首先,國內(nèi)的銀行大致分兩類。一方面為國有商業(yè)銀行,如中行、農(nóng)行、工行、建行;另一方面是股份制商業(yè)銀行,如招商銀行、華夏銀行,興業(yè)銀行等。一些銀行在政策和制度上面會(huì)有一些差異,這就對公司而言,多渠道的得知一些信息,看哪家銀行的政策或者制度更會(huì)對我公司層面給予更大的幫助。其中的如何選擇問題是要考慮的。就一個(gè)對于公司增資計(jì)息的問題,之前找的中,農(nóng),工,建四家國有銀行由于中行在這方面有限制,所以是不能做的。涉及公司變更營業(yè)執(zhí)照的有關(guān)事宜,這幾家銀行對于增資款項(xiàng)的儲(chǔ)蓄是沒有利息的,而對于興業(yè)銀行來說是能做這個(gè)業(yè)務(wù)的。雖然只是很短的時(shí)間,但是就考慮到增資的金額來說,也是一筆不小的金額。如果沒有考慮到這個(gè)層面的問題,那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯(lián)系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。
其次,對于銀行的一些專業(yè)術(shù)語,以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的,因?yàn)槊看魏豌y行的人員去打交道的時(shí)候,銀行的人員都會(huì)和我們講一些銀行的專業(yè)層面的術(shù)語,很多一部分都是我在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)過,但是沒有實(shí)際掌握并靈活運(yùn)用。如果能熟練的掌握并靈活的運(yùn)用,就能使我們在商談中更加游刃有余,就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情,也就更能在的方面朝著更有利于公司的方向去走,最后找到一個(gè)平衡點(diǎn)從而到達(dá)一個(gè)雙方都滿意的預(yù)期。對于銀行信貸內(nèi)部的控制流程之前不是很熟悉,也是這一方面我之前不是很了解的,通過這一段時(shí)間的了解對了這些方面有了簡單的認(rèn)識(shí)。企業(yè)的基本目的是為了公司自身的生存和發(fā)展,同時(shí)還有其它的活動(dòng)動(dòng)機(jī)。主要有擴(kuò)張性動(dòng)機(jī)指的是企業(yè)因擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營或者追加對外投資的需要而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)。償還性動(dòng)機(jī)是企業(yè)為了償還某項(xiàng)債務(wù)而形成的借款動(dòng)機(jī),即借新債還舊債。混合型動(dòng)機(jī)即使混合了擴(kuò)張和償債兩種動(dòng)機(jī)。銀行按借貸的年限可以分為短期借貸,中期借貸和長期借貸。短期借貸:
現(xiàn)在對于企業(yè)申請向銀行借貸,銀行要看你的信用等級,看以往的借貸記錄。由于公司之前沒有借貸的記錄,所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔(dān)保的形式借貸。由于周轉(zhuǎn)材料和機(jī)器設(shè)備許多銀行或者不要或者評估的價(jià)格比較低,因?yàn)殂y行風(fēng)險(xiǎn)控制是比較嚴(yán)格的,會(huì)降低借貸的額度。如果對借貸額度需求比較大的時(shí)侯就要找擔(dān)保公司,擔(dān)保公司可以放大授信,提供全額反擔(dān)保來提高借貸的額度。申請借貸時(shí)銀行和擔(dān)保公司出具抵押物的,包括使用年限,折舊費(fèi)用和變現(xiàn)的情況。還有過去三年的財(cái)務(wù)報(bào)表,借貸資金的使用情況,企業(yè)的還款來源等。
大學(xué)四年即將過去,通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為正確而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的牢固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要更加努力的再學(xué)習(xí)。有些時(shí)候也會(huì)辦錯(cuò)事情,我知道自己還有很多的缺陷,所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補(bǔ)拙,每天都要進(jìn)步一點(diǎn),為立潤盡自己的一份力量。我認(rèn)為作為一名出色財(cái)務(wù)管理人員要上得廳堂,入的廚房。上得廳堂即與財(cái)務(wù)有關(guān)的對外業(yè)務(wù),包括與銀行,稅務(wù)部門,國土部門和擔(dān)保公司等等。對外業(yè)務(wù)是一個(gè)財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)的表達(dá)。從對金融業(yè)務(wù)的了解到商務(wù)禮儀的完美表達(dá)以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內(nèi)向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)視職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。雖然,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情,其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。
在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
千里之行,始于足下。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇第三篇
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,熟練掌握了專業(yè)學(xué)科的各方面知識(shí),主修了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候?qū)W、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)與規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)等課程,并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,從本質(zhì)層次去看待大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關(guān)的事物。同時(shí),為提高視野和素質(zhì),利用課余時(shí)間自學(xué)和選修了法律,國際貿(mào)易、中西道德論比較、人際關(guān)系心理學(xué)等非專業(yè)的知識(shí)。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各種計(jì)算機(jī)軟件開展電腦操作。
在校期間,曾擔(dān)任地理科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)委員,參與組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動(dòng)。專業(yè)團(tuán)支部多次被評為優(yōu)秀團(tuán)支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動(dòng)深受好評,特別是地理科學(xué)專業(yè)特色活動(dòng)“石頭記”(巖石礦物展覽)更深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)。同時(shí),多次以個(gè)人和代表學(xué)院身份參加學(xué)院學(xué)校舉辦的乒乓球、合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)和比賽,并取得優(yōu)異成績。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)、生活和工作,在各個(gè)方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級肯干、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,鍛煉出較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇第四篇
參加浙師大本科函授學(xué)習(xí)兩年了,通過學(xué)習(xí)獲得的不僅是一個(gè)學(xué)歷,更多的是知識(shí),是經(jīng)歷?,F(xiàn)在即將畢業(yè),回首過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰可見。
自從XX年被師大成教學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。大學(xué)畢業(yè)出來進(jìn)入社會(huì)工作以后,意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,警醒著過去三年大學(xué)生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學(xué)的專業(yè),也喜歡自己的班級。班中的事務(wù)我主動(dòng)參與,與班級的同學(xué)和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),以他們的見解,豐富著自己的.閱歷。在最后一個(gè)學(xué)期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經(jīng)有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識(shí),三交朋友。確實(shí),二年的學(xué)習(xí)我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,在這幾年中開過學(xué)區(qū)級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補(bǔ)拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的學(xué)業(yè)結(jié)束了,但是學(xué)業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識(shí),充實(shí)自己,完善自己。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇第五篇
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?!,F(xiàn)回首四年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。以下是我的自我鑒定。
從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,自己的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身缺陷之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我
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