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文檔簡(jiǎn)介
三年山東中考數(shù)學(xué)模擬題分類匯編之方程與不等式
一.選擇題(共26小題)
1.(2022?平原縣模擬)某部門組織調(diào)運(yùn)一批防疫物資支援某疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),一運(yùn)送物資車
開往距離出發(fā)地150千米的目的地,出發(fā)第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)
后接到物資告急通知,以原來速度的L5倍勻速行駛,并比原計(jì)劃提前20分鐘到達(dá)目的
地.設(shè)原計(jì)劃速度為x千米/小時(shí),則方程可列為()
A.圖20_150
x+601.5x
g150_20_150~~x
x601.5x
c.坨受
1.5xx60
D.
1.5xx60
2.(2022?蘭陵縣二模)某班組織學(xué)生去距學(xué)校16千米的科技館參觀,一部分同學(xué)騎自行車
先走,走了20分鐘后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車的平均速度
是騎車同學(xué)的3倍,設(shè)騎車同學(xué)的平均速度是x千米/時(shí),則下列方程正確的是()
A1616..R161620
x3xx3x60
r161620n161620
3xx603xx60
3.(2022?博山區(qū)二模)定義運(yùn)算:%??>?=(x-y)(x-y+1)+1,如3X2=(3-2)x(3
-2+1)+1=3,則方程xX2=0根的情況是()
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.無實(shí)數(shù)根
4.(2022?博山區(qū)二模)若關(guān)于x的不等式組JX3無解,則。的取值范圍是()
,3x<6
A.a>2B.心2C.l<aW2D.1?2
5.(2022?張店區(qū)二模)一元二次方程(x+1)(x-2)=Zr+2的根的情況是()
3
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒有實(shí)數(shù)根
r3x+7>0
6.(2022?陽谷縣二模)不等式組.的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是(
2x<5
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
7.(2022?淄川區(qū)二模)現(xiàn)采購北京冬奧會(huì)吉祥物兩種大禮包,甲種禮包里面含有4個(gè)冰墩
墩和1個(gè)雪容融,乙種禮包里面含有3個(gè)冰墩墩和2個(gè)雪容融,現(xiàn)在需要37個(gè)冰墩墩和
18個(gè)雪容融,則需要采購甲種禮包的數(shù)量為()
A.5B.4C.3D.2
8.(2022?沂水縣二模)如圖為某快餐店促銷活動(dòng)的內(nèi)容,某同學(xué)到該快餐店購買相差4元
的2種快餐各1份,結(jié)賬時(shí),店員說:你多買2瓶指定飲料,按促銷活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)的金額,
和你只買2份快餐的金額一樣.這位同學(xué)想了想說:我還是只多買1瓶指定飲料吧,要
求你以最便宜的方式給我結(jié)賬,這位同學(xué)要付的金額是()
9.(2022?泗水縣二模)疫情期間,某快遞公司推出無接觸配送服務(wù),4月份第1周接到1.5
萬件訂單,前3周共接到4.8萬件訂單,設(shè)第1周到第3周訂單的周平均增長(zhǎng)率為x,則
可列方程為()
A.1.5(1+2%)=4.8
B.1.5X2(1+x)=4.8
C.1.5(1+x)2=4.8
D.1.5+1.5(1+x)+1.5(1+x)2=4.8
10.(2022?牟平區(qū)一模)已知一元二次方程/-2022%+1=0的兩個(gè)根分別為xi,X2,則尤,
-空@+1的值為()
x2
A.-1B.0C.-2022D.-2021
11.(2021?沂南縣二模)不等式組[2x]5x+6解集在數(shù)軸上表示正確的是()
Ix<l
A.-2-1012B.-2-1012
12.(2021?蒙陰縣模擬)“五一”假期,小萌一家計(jì)劃自駕車去某地踏青,手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)推
薦了兩條線路,線路一全程120km,線路二全程144h〃,汽車在線路二上行駛的平均時(shí)
速是線路一上時(shí)速的1.8倍,線路二的用時(shí)預(yù)計(jì)比線路一少40分鐘,如果設(shè)汽車在線路
一上行駛的平均速度為xkm/h,則下列所列方程正確的是()
A120144個(gè)12014440
A.---------+40RD.--------
X1.8xX1.8x60
C.120144D.120_14440
二一一40
X1.8xX1.8x60
13.(2021?濰城區(qū)二模)《九章算術(shù)》是中國古代的一本重要數(shù)學(xué)著作,其中有一道方程的
應(yīng)用題:“五只雀、六只燕,共重16兩,雀重燕輕.互換其中一只,恰好一樣重.問每
只雀、燕的重量各為多少?”解:設(shè)雀每只x兩,燕每只y兩,則可列出方程組為()
(5x+6y=16f5x+6y=16
5x+y=6y+x[4x+y=5y+x
Cj6x+5y=16Dj6x+5y=16
I6x+y=5y+x[5x+y=4y+x
14.(2021?沂水縣一模)我國古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“繩索量竿”問題:“一
條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托.”其大意為:現(xiàn)有
一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)1托;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,
就比竿短1托.設(shè)繩索長(zhǎng)x托,則符合題意的方程是()
A.2x=(x-1)-1B.2x=(x+1)+1
C.L=(x+1)+1D.L=(x-1)-1
22
15.(2021?博山區(qū)一模)設(shè)小b是方程?+x-2022=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則/+20+6的值為
()
A.2020B.2021C.2022D.2023
16.(2021?臨沐縣二模)數(shù)學(xué)家斐波那契編寫的《算經(jīng)》中有如下問題,一組人平分90元
錢,每人分得若干,若再加上6人,平分120元錢,則第二次每人所得與第一次相同,
求第二次分錢的人數(shù).設(shè)第二次分錢的人數(shù)為x人,則可列方程為()
A.90x=120(x+6)B.90(x-6)=120%
c90120D.90」20
xx+6x_6x
17.(2021?萊蕪區(qū)三模)若關(guān)于x的一元二次方程(&-1)/+x+l=0有實(shí)數(shù)根,則k的取
值范圍是()
A.kM旦B.kM旦且ZWlc.且AW1D.
飛4飛444
'三<1衛(wèi)
18.(2021?濱城區(qū)一模)如果不等式組{36的解集是x<3,那么m的取值范圍是
.x<m
()
A.m<—B.C.m<3D.
88
19.(2021?市中區(qū)一模)關(guān)于x的一元二次方程1,下列結(jié)論不正確的是()
A.當(dāng)方程有實(shí)數(shù)根時(shí)ZW2
B.當(dāng)k=1時(shí),方程的實(shí)數(shù)根為xi=0,X2=2
C.當(dāng)無>0時(shí),方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
D.若方、北為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則有M-1|=|X2-1|
20.(2021?沂南縣二模)我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載:“今有木,不知長(zhǎng)短.引
繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”意思是:用根繩子去量一
根木條.繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余1尺,問木條長(zhǎng)多少尺?如
果設(shè)木條長(zhǎng)x尺,繩子長(zhǎng)y尺,那么可列方程組為()
,fy=x-4.5fy=x+4.5
A.<B.<
ly=2x-lly=2x-l
C(y=x+4.5Djy=x-4.5
I0.5y=x-l10.5y=x+l
21.(2020?高青縣二模)下列結(jié)論正確的是()
A.如果c>d,那么。-c>b-d
B.如果〃>〃,那么旦〉i
c.如果那么工
ab
D.如果那么
22
cc
22.(2020?河?xùn)|區(qū)一模)隨著電影《流浪地球》的熱映,其同名科幻小說的銷量也急劇上升.某
書店分別用400元和600元兩次購進(jìn)該小說,第二次數(shù)量比第一次多5套,且兩次進(jìn)價(jià)
相同.若設(shè)該書店第一次購進(jìn)x套,根據(jù)題意,列方程正確的是()
A.400600B.400二600
x-5x-5
C400600D400二600
xx+5x+5x
23.(2020?濟(jì)寧一模)我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有一道題:“今有木,不知長(zhǎng)短,
引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺,問木長(zhǎng)幾何?”大致意思是:“用一根繩
子去量一根木條,繩子剩余4.5尺,將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余1尺,問木條長(zhǎng)多少
尺?”,設(shè)繩子長(zhǎng)X尺,木條長(zhǎng)y尺,根據(jù)題意所列方程組正確的是()
x-y=4.5x-y=4.5
A.<11B.11
y為x=i
x+y=4.5x-y=4.5
C.11D.V1-
y?=iX5V=1
24.(2020?臨清市二模)若關(guān)于x的一元二次方程(k+2)f-3x+l=O有實(shí)數(shù)根,則A的取
值范圍是()
A.k<上且后#-2B.C.k且kW-2D.k
4飛44
25.(2020?山東模擬)已知關(guān)于x的一元二次方程*-I)?+2x+l=0沒有實(shí)數(shù)解,則k
的取值范圍是()
A.k>2B.k<2且C.k》2D.ZW2且Ml
26.(2020?金鄉(xiāng)縣一模)如果關(guān)于x的一元二次方程b2-"+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
則左的取值范圍是()
A.k<\B.無<1且上#0C.k>\D.A:W1且公£()
二.填空題(共4小題)
3x-5<x+1
27.(2020?慶云縣模擬)不等式組|3X-4)2X-1的解集是.
28.(2020?歷城區(qū)一模)若“+26=8,3a+4b=18,則的值為.
29.(2020?德城區(qū)一模)關(guān)于x的方程以2-x+l=0有實(shí)根,則實(shí)數(shù)〃的范圍為.
30.(2020?莒縣模擬)已知關(guān)于x的一元二次方程〃M-2x+l=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
那么m的取值范圍是
三年山東中考數(shù)學(xué)模擬題分類匯編之方程與不等式
參考答案與試題解析
一.選擇題(共26小題)
1.(2022?平原縣模擬)某部門組織調(diào)運(yùn)一批防疫物資支援某疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),一運(yùn)送物資車
開往距離出發(fā)地150千米的目的地,出發(fā)第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)
后接到物資告急通知,以原來速度的L5倍勻速行駛,并比原計(jì)劃提前20分鐘到達(dá)目的
地.設(shè)原計(jì)劃速度為x千米/小時(shí),則方程可列為()
A.150+20_150
x+601.5x
R15020150-x
x601.5x
C.150-X15020
1.5xx60
D150-x15020
1.5xx+60
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程.
【專題】分式方程及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】設(shè)原計(jì)劃速度為X千米/小時(shí),根據(jù)“一運(yùn)送物資車開往距離出發(fā)地150千米的
目的地”,則原計(jì)劃的時(shí)間為:出,根據(jù)“出發(fā)第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,
X
一小時(shí)后以原來速度的1.5倍勻速行駛”,則實(shí)際的時(shí)間為:國工+1,根據(jù)“實(shí)際比原
1.5x
計(jì)劃提前20分鐘到達(dá)目的地”,列出關(guān)于x的分式方程,即可得到答案.
【解答】解:根據(jù)題意得:
原計(jì)劃的時(shí)間為:出,
X
實(shí)際的時(shí)間為:國工+1,
1.5x
;實(shí)際比原計(jì)劃提前20分鐘到達(dá)目的地,
?150-x.15020
?---------+1=---------------
1.5xx60
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是
解題的關(guān)鍵.
2.(2022?蘭陵縣二模)某班組織學(xué)生去距學(xué)校16千米的科技館參觀,一部分同學(xué)騎自行車
先走,走了20分鐘后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車的平均速度
是騎車同學(xué)的3倍,設(shè)騎車同學(xué)的平均速度是x千米/時(shí),則下列方程正確的是()
A1616ccR161620
x3xx3x60
r161620D161620
3xx603xx60
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程.
【專題】分式方程及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】關(guān)鍵描述語:“走了20分鐘后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)“;等
量關(guān)系為:騎自行車同學(xué)所用時(shí)間-乘車同學(xué)所用時(shí)間=型.
60
【解答】解:若設(shè)騎車同學(xué)的平均速度是X千米/時(shí),則汽車的平均速度為3x千米/時(shí).
根據(jù)題意,列方程得也」1圖.
x3x60
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等
量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
3.(2022?博山區(qū)二模)定義運(yùn)算:(x-y)(x-y+1)+1,如3X2=(3-2)x(3
-2+1)+1=3,則方程xX2=0根的情況是()
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.無實(shí)數(shù)根
【考點(diǎn)】根的判別式;實(shí)數(shù)的運(yùn)算;一元一次方程的解.
【專題】新定義;一元二次方程及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】方程利用題中的新定義化簡(jiǎn),計(jì)算出根的判別式的值,即可作出判斷.
【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:(x-2)(x-2+1)+1=0,
整理得:%2-3x+3=O,
A=(-3)2-4X1X3=9-12=-3<O,
工方程沒有實(shí)數(shù)根.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根的判別式,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.
4.(2022?博山區(qū)二模)若關(guān)于x的不等式組1:無解,則a的取值范圍是()
3x<6
A.a>2B.心2C.l<aW2D.lWa<2
【考點(diǎn)】解一元一次不等式組.
【專題】一元一次不等式(組)及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】求出第二個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、
大大小小找不到確定不等式組的解集.
【解答】解:由3x<6,得x<2,
由且不等式組無解,
可得
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知
“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
5.(2022?張店區(qū)二模)一元二次方程(x+1)(x-2)=2r+2的根的情況是()
3
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒有實(shí)數(shù)根
【考點(diǎn)】根的判別式.
【專題】一元二次方程及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】方程整理后,求出根的判別式的值,即可作出判斷.
【解答】解:將原方程整理得:)-昌-4=0,
3
:△=(-互)2-4義1X(-4)=169>0,
39
...方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根的判別式,熟練掌握根的判別式的意義是解本題的關(guān)鍵.
6.(2022?陽谷縣二模)不等式組]3x+7>°的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()
,2x<5
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
【考點(diǎn)】一元一次不等式組的整數(shù)解.
【專題】一元一次不等式(組)及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組
的解集,進(jìn)而求出整數(shù)解的個(gè)數(shù)即可.
【解答】解:不等式組儼+7①,
2x<5②
由①得:-工,
3
由②得:
2
...不等式組的解集為-
32
則整數(shù)解為-2,-1,0,1,2,共5個(gè).
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握不等式組的解法是解本題的
關(guān)鍵.
7.(2022?淄川區(qū)二模)現(xiàn)采購北京冬奧會(huì)吉祥物兩種大禮包,甲種禮包里面含有4個(gè)冰墩
墩和1個(gè)雪容融,乙種禮包里面含有3個(gè)冰墩墩和2個(gè)雪容融,現(xiàn)在需要37個(gè)冰墩墩和
18個(gè)雪容融,則需要采購甲種禮包的數(shù)量為()
A.5B.4C.3D.2
【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用.
【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】設(shè)需要采購甲種禮包x個(gè),乙種禮包),個(gè),根據(jù)采購的兩種禮包中包含37個(gè)冰
墩墩和18個(gè)雪容融,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.
【解答】解:設(shè)需要采購甲種禮包x個(gè),乙種禮包y個(gè),
依題意得:(4x+3y=37.
lx+2y=18
解得:(x=4
1y=7
???需要采購甲種禮包4個(gè),乙種禮包7個(gè).
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組
是解題的關(guān)鍵.
8.(2022?沂水縣二模)如圖為某快餐店促銷活動(dòng)的內(nèi)容,某同學(xué)到該快餐店購買相差4元
的2種快餐各1份,結(jié)賬時(shí),店員說:你多買2瓶指定飲料,按促銷活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)的金額,
和你只買2份快餐的金額一樣.這位同學(xué)想了想說:我還是只多買1瓶指定飲料吧,要
求你以最便宜的方式給我結(jié)賬,這位同學(xué)要付的金額是()
A.56B.57C.58D.60
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】設(shè)價(jià)格較低的快餐的單價(jià)為x元,則價(jià)格較高的快餐的單價(jià)為(x+4)元,根據(jù)
購買2組優(yōu)惠價(jià)的套餐的金額與只買2份快餐的金額一樣,即可得出關(guān)于x的一元一次
方程,解之即可得出x的值,再將其價(jià)格較高的快餐搭配1瓶指定飲料,求出該同學(xué)應(yīng)
付金額即可得出結(jié)論.
【解答】解:設(shè)價(jià)格較低的快餐的單價(jià)為x元,則價(jià)格較高的快餐的單價(jià)為(x+4)元,
依題意得:x+(尤+4)=29X2,
解得:x=27,
;.x+4=27+4=31,
.?.這位同學(xué)要付的金額是X+29=27+29=56.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解
題的關(guān)鍵.
9.(2022?泗水縣二模)疫情期間,某快遞公司推出無接觸配送服務(wù),4月份第1周接到1.5
萬件訂單,前3周共接到4.8萬件訂單,設(shè)第1周到第3周訂單的周平均增長(zhǎng)率為x,則
可列方程為()
A.1.5(1+2%)=4.8
B.1.5X2(1+x)=4.8
C.1.5(1+x)2=4.8
D.1.5+1.5(1+x)+1.5(1+x)2=4.8
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元二次方程.
【專題】一元二次方程及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】由4月份第1周接到訂單數(shù)及周平均增長(zhǎng)率,可得出第2周接到1.5(1+x)萬
件訂單,第3周接到1.5(1+x)2萬件訂單,根據(jù)前3周共接到4.8萬件訂單,即可得出
關(guān)于x的一元二次方程,此題得解.
【解答】解:..工月份第1周接到1.5萬件訂單,且第1周到第3周訂單的周平均增長(zhǎng)率
為X,
.?.第2周接到1.5(1+x)萬件訂單,第3周接到1.5(1+x)2萬件訂單.
依題意得:1.5+1.5(1+x)+1.5(1+x)2=4.8.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二
次方程是解題的關(guān)鍵.
10.(2022?牟平區(qū)一模)已知一元二次方程/-2022x+l=0的兩個(gè)根分別為xi,必則X,
-空@+1的值為()
x2
A.-1B.0C.-2022D.-2021
【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系.
【專題】一元二次方程及應(yīng)用:運(yùn)算能力.
2
【分析】先根據(jù)一元二次方程根的定義得到XP+I=2022XI,則xi-2022+1變形為2022
x2
XX1X11,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到XIX2=1,然后利用整體的方法計(jì)算即可.
x2
【解答】解:???x=xi為方程,-2022r+l=0的根,
/.XI2-2022x1+1=0,
.*.xi2+l=2022x1,
.'.XI2-空鋁+1=2022x1-空空=2022義一1,
x2x2x2
:方程--2022^+1=0的兩個(gè)根分別為xi,必
??XIX2=1,
Axi2-^22_+1=2022x111=0.
x2x2
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若XI,X2是一元二次方程“x2+fev+c=0(a^O)的
兩根,則X1+虹=-旦,X\X2=—.
aa
11.(2021?沂南縣二模)不等式組]2xq5x+6解集在數(shù)軸上表示正確的是()
[x<l
【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集.
【專題】一元一次不等式(組)及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】先求出每個(gè)不等式的解集,后把解集表示到數(shù)軸上即可.
【解答】解:號(hào)'6①,
解①得x2-2;
解②x<1,
表示到數(shù)軸上如下:
-2-1012
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式組的解法,解集的數(shù)軸表示,熟練求得不等式組的
解集是解題的關(guān)鍵.
12.(2021?蒙陰縣模擬)“五一”假期,小萌一家計(jì)劃自駕車去某地踏青,手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)推
薦了兩條線路,線路一全程120km,線路二全程144b",汽車在線路二上行駛的平均時(shí)
速是線路一上時(shí)速的1.8倍,線路二的用時(shí)預(yù)計(jì)比線路一少40分鐘,如果設(shè)汽車在線路
一上行駛的平均速度為則下列所列方程正確的是()
120144,石R12014440
A.-------+40
X1.8xX1.8x60
C.120144D.120二14440
=--40
X1.8xX1.8x60
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程.
【專題】分式方程及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】設(shè)汽車在線路一上行駛的平均速度為xkm/h,則在線路二上行駛的平均速度為
\.8xkm/h,根據(jù)線路二的用時(shí)預(yù)計(jì)比線路-用時(shí)少40分鐘,列方程即可.
【解答】解:設(shè)汽車在線路一上行駛的平均速度為Mm/,則在線路二上行駛的平均速度
為1.8xkm/hf
由題意得:120=144必
x1.8x60
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是,讀懂題意,設(shè)出
未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程.
13.(2021?濰城區(qū)二模)《九章算術(shù)》是中國古代的一本重要數(shù)學(xué)著作,其中有一道方程的
應(yīng)用題:“五只雀、六只燕,共重16兩,雀重燕輕.互換其中一只,恰好一樣重.問每
只雀、燕的重量各為多少?”解:設(shè)雀每只x兩,燕每只y兩,則可列出方程組為()
.(5x+6y=16(5x+6y=16
A.<Db.<
I5x+y=6y+x|4x+y=5y+x
C(6x+5y=16Df6x+5y=16
I6x+y=5y+x[5x+y=4y+x
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組.
【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】直接利用“五只雀、六只燕,共重16兩、互換其中一只,恰好一樣重”,進(jìn)而
分別得出等式求出答案.
【解答】解:設(shè)雀每只x兩,燕每只y兩,則可列出方程組為:
f5x+6y=16
14x+y=5y+x
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,正確表示出“互換一只恰
好一樣重”的等式是解題關(guān)鍵.
14.(2021?沂水縣一模)我國古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“繩索量竿”問題:“一
條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托.”其大意為:現(xiàn)有
一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)1托;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,
就比竿短1托.設(shè)繩索長(zhǎng)x托,則符合題意的方程是()
A.2x=(x-1)-1B.2x=(x+1)+1
C.工=(x+1)+1D.L=(x-1)-1
22
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程;數(shù)學(xué)常識(shí).
【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】設(shè)繩索長(zhǎng)X尺,則竿長(zhǎng)(X-I)尺,根據(jù)“用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)1托;
如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短1托”,即可得出關(guān)于X的一元一次方程,此題
得解.
【解答】解:設(shè)繩索長(zhǎng)X尺,則竿長(zhǎng)(X-1)尺,
依題意,得:Ax=(X-1)-1.
2
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程以及數(shù)學(xué)常識(shí),找準(zhǔn)等量關(guān)系,正
確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
15.(2021?博山區(qū)一模)設(shè)a,b是方程,+x-2022=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,貝I」/+2a+〃的值為
()
A.2020B.2021C.2022D.2023
【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系.
【專題】一元二次方程及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】根匕是方程/+x-2022=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求出2022=0,a+b^-1,
得出/+〃=2022,把/+24+匕變形后(/+。)+(a+b)進(jìn)行計(jì)算即可.
【解答】解::a、b是方程/+x-2022=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
2022=0>a+b=-1>
:.a1+a=2022,
:.(r+2a+b^Ca2+a)+Ca+b)=2022-1=2021.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系.將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形
相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
16.(2021?臨沐縣二模)數(shù)學(xué)家斐波那契編寫的《算經(jīng)》中有如下問題,一組人平分90元
錢,每人分得若干,若再加上6人,平分120元錢,則第二次每人所得與第一次相同,
求第二次分錢的人數(shù).設(shè)第二次分錢的人數(shù)為x人,則可列方程為()
A.90x=120(x+6)B.90(x-6)=120%
D.
c90_12090-120
xx+6x_6x
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程;數(shù)學(xué)常識(shí).
【專題】分式方程及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】設(shè)第二次分錢的人數(shù)為X人,則第一次分錢的人數(shù)為(X-6)人,根據(jù)兩次每
人分得的錢數(shù)相同,即可得出關(guān)于x的分式方程,此題得解.
【解答】解:設(shè)第二次分錢的人數(shù)為x人,則第一次分錢的人數(shù)為(x-6)人,
依題意得:里=2型.
x-6x
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程以及數(shù)學(xué)常識(shí),找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列
出分式方程是解題的關(guān)鍵.
17.(2021?萊蕪區(qū)三模)若關(guān)于x的一元二次方程(%-1)/+x+l=0有實(shí)數(shù)根,則&的取
值范圍是()
A.互B.且C.D.k>且
飛4、444
【考點(diǎn)】根的判別式;一元二次方程的定義.
【專題】一元二次方程及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】利用一元二次方程的定義和根的判別式的意義得到R-1W0且△=i-4(z-1)
20,然后求出兩不等式的公共部分即可.
【解答】解:根據(jù)題意得k-1W0且4=12-4(k-1)20,
解得ZW至?且1.
4
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式:一元二次方程0?+縱+C=0(a#0)的根與A=廬-4“c
有如下關(guān)系:當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)A=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的
實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<()時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.
18.(2021?濱城區(qū)一模)如果不等式組{36的解集是xV3,那么,〃的取值范圍是
.x<m
()
A.m<—B.工C.m<3D.m^3
88
【考點(diǎn)】解一元一次不等式組.
【專題】一元一次不等式(組)及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【分析】求出第一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同小取小并結(jié)合不等式組的解集可得答
案.
【解答】解:解不等式三VI-三2,得:x<3,
36
':x<m且不等式組的解集為x<3,
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知
“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
19.(2021?市中區(qū)一模)關(guān)于x的一元二次方程x2-1,下列結(jié)論不正確的是()
A.當(dāng)方程有實(shí)數(shù)根時(shí)々W2
B.當(dāng)k=l時(shí),方程的實(shí)數(shù)根為xi=0,X2=2
C.當(dāng)/>0時(shí),方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
D.若加、為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則有陽-l|=|x2-1|
【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系;根的判別式.
【專題】一元二次方程及應(yīng)用;推理能力.
【分析】根據(jù)一元二次方程的解,結(jié)合根的判別式解答即可.
【解答】解:A、原方程可以化為(X-1)2=k,當(dāng)k20時(shí),方程有實(shí)數(shù)解,故A不正
確.
B、當(dāng)%=1時(shí),則/-2x=0,
解得xi=0,X2=2.故B正確;
C、???當(dāng)A'O時(shí),方程有實(shí)數(shù)根,
當(dāng)人>0時(shí),方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;故C正確;
D、當(dāng)上20時(shí),由(x-1)2=左可以求得x=l土
則有|XL1|=|X2-1|.故0正確;
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一元二次方程根的判別式,熟知一元二次方程根的判別與方程解
的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
20.(2021?沂南縣二模)我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載:“今有木,不知長(zhǎng)短.引
繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”意思是:用根繩子去量一
根木條.繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余1尺,問木條長(zhǎng)多少尺?如
果設(shè)木條長(zhǎng)x尺,繩子長(zhǎng)y尺,那么可列方程組為()
=
Afy=x-4.5D(yx+4.5
A.<D.<
[y=2x-lly=2x-l
Cjy=x+4.5Djy=x-4.5
0.5y=x-l10.5y=x+l
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組;數(shù)學(xué)常識(shí).
【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【分析】根據(jù)“用根繩子去量一根木條.繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木條,木條
剩余1尺”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.
【解答】解:依題意得:化*+4.5.
I0.5y=x-l
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元
一次方程組是解題的關(guān)鍵.
21.(2020?高青縣二模)下列結(jié)論正確的是()
A.如果a>b,c>d,那么a-c>b-4
B.如果〃>從那么號(hào)>1
C.如果那么!
ab
D.如果那么a<b
c2c2
【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì).
【專題】一元一次不等式(組)及應(yīng)用.
【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可.
【解答】解:;c>d,
-eV-d,
,如果c>d,那么。不一定成立,
??.選項(xiàng)A不符合題意;
;匕=0時(shí),旦無意義,
b
二選項(xiàng)8不符合題意;
;心0>6時(shí),A>A,
ab
選項(xiàng)c不符合題意;
如果旦<_L,那么4<從
22
cc
選項(xiàng)。符合題意.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同
一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(2)不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不
等號(hào)的方向改變;(3)不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的
式子,不等號(hào)的方向不變.
22.(2020?河?xùn)|區(qū)一模)隨著電影《流浪地球》的熱映,其同名科幻小說的銷量也急劇上升.某
書店分別用400元和600元兩次購進(jìn)該小說,第二次數(shù)量比第一次多5套,且兩次進(jìn)價(jià)
相同.若設(shè)該書店第一次購進(jìn)x套,根據(jù)題意,列方程正確的是()
A.400600B.4°0_600
xx-5x-5x
c400二600D.400600
xx+5x+5x
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程.
【專題】應(yīng)用題;分式方程及應(yīng)用.
【分析】根據(jù)“第一次購買的單價(jià)=第二次購買的單價(jià)”可列方程.
【解答】解:設(shè)該書店第一次購進(jìn)X套,
根據(jù)題意可列方程:婆=皿,
xx+5
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未
知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.
23.(2020?濟(jì)寧一模)我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有一道題:“今有木,不知長(zhǎng)短,
引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺,問木長(zhǎng)幾何?”大致意思是:“用一根繩
子去量一根木條,繩子剩余4.5尺,將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余1尺,問木條長(zhǎng)多少
尺?”,設(shè)繩子長(zhǎng)X尺,木條長(zhǎng)y尺,根據(jù)題意所列方程組正確的是()
x-y=4.5x-y=4.5
A.11B.411
萬x-y=ly-2x=1
x+y=4.5x-y=4.5
1-
y3X=1x?yT
【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組;數(shù)學(xué)常識(shí).
【專題】一次方程(組)及應(yīng)用.
【分析】本題的等量關(guān)系是:繩長(zhǎng)-木長(zhǎng)=4.5;木長(zhǎng)-Lx繩長(zhǎng)=1,據(jù)此列方程組即可
求解.
x-y=4.5
【解答】解:設(shè)繩子長(zhǎng)x尺,木條長(zhǎng)y尺,依題意有1I.
y-^-x=l
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相
應(yīng)的二元一次方程組.
24.(2020?臨清市二模)若關(guān)于x的一元二次方程(k+2),-3x+l=0有實(shí)數(shù)根,則人的取
值范圍是()
A.工且kW-2B.C.工且/W-2D.
4飛44p
【考點(diǎn)】根的判別式;一元二次方程的定義.
【專題】計(jì)算題;一元二次方程及應(yīng)用;符號(hào)意識(shí);運(yùn)算能力.
【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和根的判別式得出A+2W0且4=(-3)2-4(什2)
?120,求出即可.
【解答】解:?.?關(guān)于x的一元二次方程(奸2),-3x+l=0有實(shí)數(shù)根,
"+2彳0且&=(-3)2-4
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