2023年學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)報告范本

第8頁共8頁202?3年學(xué)?生個人?實習(xí)總?結(jié)報告?范本?經(jīng)過這?段時間?的實習(xí)?，我們?在超市?學(xué)到了?許多，?也有了?諸多的?收獲和?體會。?感受非?常深的?是作為?零售企?業(yè)，營?業(yè)人員?接觸消?費者的?機會非?常多，?各個消?費者的?個性不?盡相同?，營業(yè)?人員需?要更多?的耐心?來對待?顧客，?盡量做?到百問?不厭，?消費者?下次才?還會光?顧，這?樣才能?給超市?帶來效?益，所?以好的?服務(wù)則?是超市?無形的?資產(chǎn)。?在超?市實習(xí)?這幾個?星期，?腦海中?始終盤?旋著“?責(zé)任”?兩個字?。超市?要為顧?客負責(zé)?任，把?產(chǎn)品在?保質(zhì)期?內(nèi)銷售?給顧客?，絕不?賣過期?產(chǎn)品，?我們也?承擔著?對自己?的責(zé)任?。這次?實習(xí)是?一次難?得的檢?驗我理?論基礎(chǔ)?知識的?大好機?會。實?踐是檢?驗真理?的標準?。我這?次的實?習(xí)也是?一次實?踐。所?以我應(yīng)?該盡可?能地抓?住這樣?的實習(xí)?機會，?努力的?完成超?市工作?，讓自?己更加?的充實?。實?習(xí)后我?也了解?了在工?作中我?們必須?要進行?總結(jié)分?析，不?僅只是?努力忘?我地工?作，還?要能回?過頭對?工作的?經(jīng)驗進?行總結(jié)?分析，?考慮怎?樣節(jié)約?時間，?如何提?高效率?，盡量?使工作?程序化?、系統(tǒng)?化、條?理化、?流水化?。能做?到忙而?不亂，?條理清?楚。而?且從實?習(xí)中深?刻的了?解到，?做為零?售企業(yè)?，經(jīng)營?者們要?抓住每?一個刺?激消費?和提高?效益的?機會，?來做出?果斷的?決策，?如在一?些節(jié)假?日進行?一系列?的促銷?活動，?顧客量?會大幅?增加。?20?23年?學(xué)生個?人實習(xí)?總結(jié)報?告范本?（二）?這短?短__?__個?月的實?習(xí)經(jīng)歷?，讓我?認識到?實習(xí)生?該有“?初生牛?犢不怕?虎”的?精神。?實習(xí)是?一個學(xué)?生走進?社會的?過渡階?段和必?經(jīng)階段?。在我?看來，?一個成?功的實?習(xí)生，?應(yīng)要牢?記實習(xí)?生的身?份，也?要忘卻?實習(xí)生?的身份?。之所?以要牢?記，如?上邊講?到的，?目的是?學(xué)習(xí)，?這也是?職責(zé)之?在。因?而，必?須要主?動爭取?機會，?多做，?多思考?。而忘?卻則是?因為只?有把自?己當作?是正職?人員來?看待，?從心態(tài)?上端正?自己的?態(tài)度，?才能在?實習(xí)期?間有更?大的收?獲。?剛到公?司實習(xí)?的時候?，儼然?像個小?學(xué)生上?課那般?乖巧和?拘謹。?人家沒?叫我坐?時，我?就呆站?著；坐?著的時?候也是?畢恭畢?敬，不?敢多手?亂動人?家的東?西；私?底下說?話也不?敢大聲?，拍擾?亂了“?課堂紀?律”。?然而，?工作和?機會都?是要靠?自己去?爭取的?。在學(xué)?生到實?習(xí)生，?再由實?習(xí)生到?從職人?員這個?過程中?，誰的?角色轉(zhuǎn)?變得越?快，誰?就在起?跑線上?了一步?。作?為一個?實習(xí)生?，既然?投入了?時間與?精力，?就要爭?取收獲?更多。?常常會?聽到前?輩們的?告誡：?“把握?好實習(xí)?機會，?要好好?表現(xiàn)。?”在這?次實習(xí)?前的見?面會上?，老師?也再三?強調(diào)要?虛心學(xué)?習(xí)，積?極主動?。如今?一個活?生生的?例子放?在眼前?，告訴?我們，?不管就?業(yè)市場?競爭有?多大，?只要我?們充分?做好準?備，把?握好每?一次機?會，決?不會沒?有我們?的藏身?之所，?立身之?地。?202?3年學(xué)?生個人?實習(xí)總?結(jié)報告?范本（?三）?來__?__實?習(xí)半個?多月了?，發(fā)現(xiàn)?自己的?不足之?處越來?越多了?，也在?慢慢的?改，學(xué)?到了更?多有關(guān)?于拓展?方面的?專業(yè)知?識，了?解很多?細節(jié)的?東西應(yīng)?該去注?意，開?闊了自?己的視?野。?作為一?個教練?要有自?己的一?套獨特?的風(fēng)格?和培訓(xùn)?方式，?作為一?個初學(xué)?者的我?，要吸?取別人?的精華?，但也?要看到?別人的?缺點，?讓別人?的缺點?成為自?己的優(yōu)?點。要?放開心?扉，不?管是在?講解項?目規(guī)則?還是在?分享回?顧的時?候時刻?扮演好?自己的?角色。?在整一?個項目?流程下?來，講?解項目?任務(wù)規(guī)?則時你?是以一?個的身?份去下?達任務(wù)?，在挑?戰(zhàn)的過?程中，?以老師?的身份?去觀察?發(fā)現(xiàn)他?們團隊?所存在?的問題?，在分?享回顧?的時候?以朋友?的身份?去和學(xué)?員交流?分享，?做一面?鏡子，?把他們?的優(yōu)缺?點都呈?現(xiàn)出來?，以做?到引導(dǎo)?的作用?，使學(xué)?員有所?收獲，?有所感?悟。?放低自?己，正?言正語?正思維?，保持?一個空?杯的心?態(tài)，擺?正自己?的心態(tài)?，才能?學(xué)到更?多東西?，不斷?的提高?自己！?20?23年?學(xué)生個?人實習(xí)?總結(jié)報?告范本?（四）?護士?實習(xí)是?一段非?常有意?義的生?活，我?們既要?學(xué)會做?事也要?學(xué)會做?人。實?習(xí)中我?們要不?斷地充?實自己?的理論?知識和?護理操?作技能?，爭取?多一些?的操作?鍛煉機?會；在?醫(yī)院還?要處理?好自己?和同學(xué)?，和帶?教老師?，護士?長，醫(yī)?生，病?人和家?屬的關(guān)?系。良?好護患?關(guān)系是?最重要?的，能?給我們?的護理?工作帶?來方便?，護士?的工作?已不再?是簡單?的打針?、發(fā)藥?等技能?性操作?，而是?包括心?理護理?在內(nèi)的?更富有?創(chuàng)造性?工作，?護士不?僅要幫?助患者?恢復(fù)健?康，還?要幫助?和指導(dǎo)?恢復(fù)健?康的人?。實?習(xí)中我?深深地?體會到?了溝通?的重要?性，體?會到了?溝通帶?給我的?快樂。?溝通是?一門藝?術(shù)，它?是架起?人與人?之間理?解、信?任的橋?梁。會?不會溝?通不僅?影響我?們每個?人的工?作，而?且也影?響我們?的生活?。與?病人相?處時，?我總是?用一顆?真誠的?心盡我?所能地?與他們?交流、?溝通。?20?23年?學(xué)生個?人實習(xí)?總結(jié)報?告范本?（五）?經(jīng)過?這段時?間的實?習(xí)，我?們在超?市學(xué)到?了許多?，也有?了諸多?的收獲?和體會?。感受?非常深?的是作?為零售?企業(yè)，?營業(yè)人?員接觸?消費者?的機會?非常多?，各個?消費者?的個性?不盡相?同，營?業(yè)人員?需要更?多的耐?心來對?待顧客?，盡量?做到百?問不厭?，消費?者下次?才還會?光顧，?這樣才?能給超?市帶來?效益，?所以好?的服務(wù)?則是超?市無形?的資產(chǎn)?。在?超市實?習(xí)這幾?個星期?，腦海?中始終?盤旋著?“責(zé)任?”兩個?字。超?市要為?顧客負?責(zé)任，?把產(chǎn)品?在保質(zhì)?期內(nèi)銷?售給顧?客，絕?不賣過?期產(chǎn)品?，我們?也承擔?著對自?己的責(zé)?任。這?次實習(xí)?是一次?難得的?檢驗我?理論基?礎(chǔ)知識?的大好?機會。?實踐是?檢驗真?理的標?準。我?這次的?實習(xí)也?是一次?實踐。?所以我?應(yīng)該盡?可能地?抓住這?樣的實?習(xí)機會?，努力?的完成?超市工?作，讓?自己更?加的充?實。?實習(xí)后?我也了?解了在?工作中?我們必?須要進?行總結(jié)?分析，?不僅只?是努力?忘我地?工作，?還要能?回過頭?對工作?的經(jīng)驗?進行總?結(jié)分析?，考慮?怎樣節(jié)?約時間?，如何?提高效?率，盡?量使工?作程序?化、系?統(tǒng)化、?條理化?、流水?化。能?做到忙?而不亂?，條理?清楚。?而且從?實習(xí)中?深刻的?了解到?，做為?零售企?業(yè)，經(jīng)?營者們?要抓住?每一個?刺激消?費和提?高效益?的機會?，來做?出果斷?的決策?，如在?一些節(jié)?假日進?行一系?列的促?銷活動?，顧客?量會大?幅增加?。2?023?年學(xué)生?個人實?習(xí)總結(jié)?報告范?本（六?）這?短短_?___?個月的?實習(xí)經(jīng)?歷，讓?我認識?到實習(xí)?生該有?“初生?牛犢不?怕虎”?的精神?。實習(xí)?是一個?學(xué)生走?進社會?的過渡?階段和?必經(jīng)階?段。在?我看來?，一個?成功的?實習(xí)生?，應(yīng)要?牢記實?習(xí)生的?身份，?也要忘?卻實習(xí)?生的身?份。之?所以要?牢記，?如上邊?講到的?，目的?是學(xué)習(xí)?，這也?是職責(zé)?之在。?因而，?必須要?主動爭?取機會?，多做?，多思?考。而?忘卻則?是因為?只有把?自己當?作是正?職人員?來看待?，從心?態(tài)上端?正自己?的態(tài)度?，才能?在實習(xí)?期間有?更大的?收獲。?剛到?公司實?習(xí)的時?候，儼?然像個?小學(xué)生?上課那?般乖巧?和拘謹?。人家?沒叫我?坐時，?我就呆?站著；?坐著的?時候也?是畢恭?畢敬，?不敢多?手亂動?人家的?東西；?私底下?說話也?不敢大?聲，拍?擾亂了?“課堂?紀律”?。然而?，工作?和機會?都是要?靠自己?去爭取?的。在?學(xué)生到?實習(xí)生?，再由?實習(xí)生?到從職?人員這?個過程?中，誰?的角色?轉(zhuǎn)變得?越快，?誰就在?起跑線?上了一?步。?作為一?個實習(xí)?生，既?然投入?了時間?與精力?，就要?爭取收?獲更多?。常常?會聽到?前輩們?的告誡?：“把?握好實?習(xí)機會?，要好?好表現(xiàn)??！痹?這次實?習(xí)前的?見面會?上，老?師也再?三強調(diào)?要虛心?學(xué)習(xí)，?積極主?動。如?今一個?活生生?的例子?放在眼?前，告?訴我們?，不管?就業(yè)市?場競爭?有多大?，只要?我們充?分做好?準備，?把握好?每一次?機會，?決不會?沒有我?們的藏?身之所?，立身?之地。?20?23年?學(xué)生個?人實習(xí)?總結(jié)報?告范本?（七）?來_?___?實習(xí)半?個多月?了，發(fā)?現(xiàn)自己?的不足?之處越?來越多?了，也?在慢慢?的改，?學(xué)到了?更多有?關(guān)于拓?展方面?的專業(yè)?知識，?了解很?多細節(jié)?的東西?應(yīng)該去?注意，?開闊了?自己的?視野。?作為?一個教?練要有?自己的?一套獨?特的風(fēng)?格和培?訓(xùn)方式?，作為?一個初?學(xué)者的?我，要?吸取別?人的精?華，但?也要看?到別人?的缺點?，讓別?人的缺?點成為?自己的?優(yōu)點。?要放開?心扉，?不管是?在講解?項目規(guī)?則還是?在分享?回顧的?時候時?刻扮演?好自己?的角色?。在整?一個項?目流程?下來，?講解項?目任務(wù)?規(guī)則時?你是以?一個的?身份去?下達任?務(wù)，在?挑戰(zhàn)的?過程中?，以老?師的身?份去觀?察發(fā)現(xiàn)?他們團?隊所存?在的問?題，在?分享回?顧的時?候以朋?友的身?份去和?學(xué)員交?流分享?，做一?面鏡子?，把他?們的優(yōu)?缺點都?呈現(xiàn)出?來，以?做到引?導(dǎo)的作?用，使?學(xué)員有?所收獲?，有所?感悟。?放低?自己，?正言正?語正思?維，保?持一個?空杯的?心態(tài)，?擺正自?己的心?態(tài)，才?能學(xué)到?更多東?西，不?斷的提?高自己?！2?023?年學(xué)生?個人實?習(xí)總結(jié)?報告范?本（八?）護?士實習(xí)?是一段?非常有?意義的?生活，?我們既?要學(xué)會?做事也?要學(xué)會?做人。?實習(xí)中?我們要?不斷地?充實自?己的理?論知識?和護理?操作技?能，爭?取多一?些的操?作鍛煉?機會；?在醫(yī)院?還要處?理好自?己和同?學(xué)，和?帶教老?師，護?士長，?醫(yī)生，?病人和?家屬的?關(guān)系。?良好護?患關(guān)系?是最重?要的，?能給我?們的護?理工作?帶來方?便，護?士的工?作已不?再是簡?單的打?針、發(fā)?藥等技?能性操?作，而?是包括?心理護?理在內(nèi)?的更富?有創(chuàng)造?性工作?，護士?不僅要?幫助患?者恢復(fù)?健康，?還要幫?助和指?導(dǎo)恢復(fù)?健康的?人。?實習(xí)中?我深深?地體會?到了溝?通的重?要性，?體會到?了溝通?帶給我?的快樂?。溝通?是一門?藝術(shù)，?它是架?起人與?人之間?理解、?信任的?橋梁。?會不會?溝通不?僅影響?我們每?個人的?工作，?而且也?影響我?們的生?活。?與病人?相處時?，我總?是用一?顆真誠?的心盡?我所能?地與他?們交流?、溝通?。2?023?年學(xué)生?個人實?習(xí)總結(jié)?報告范?本（九?）在?學(xué)校的?安排下?，我去?了一個?社區(qū)醫(yī)?療站實?習(xí)。學(xué)?校安排?我們出?去實習(xí)?，讓我?們學(xué)到?更多的?知識，?更好的?面對社?會。實?習(xí)之后?，每個?學(xué)生都?會學(xué)到?很多有?價值的?東西，?這些東?西會一?直伴隨?著我們?成長，?那就是?工作經(jīng)?驗和實?踐能力?。這些?都是我?們未來?生活的?敲門磚?，有助?于我們?提高正?式工作?，為以?后的工?作打下?堅實的?基礎(chǔ)。?經(jīng)過?一段時?間的實?習(xí)，對?護士的?工作有?了大致?的了解?，每天?都能獨?立完成?工作。?對于我?這個初?學(xué)者來?說，我?進步很?大。當?然我有?這樣的?進步，?缺的是?前輩們?的鼓勵?和指導(dǎo)?。沒有?前輩們?的熱心?指導(dǎo)，?指出我?的錯誤?，然后?幫助我?改正，?我還是?做不好?。實習(xí)?結(jié)束了?，想總?結(jié)一下?這段時?間的實?習(xí)。通?過這一?段時間?的護理?實踐，?我的整?體素質(zhì)?和專業(yè)?能力不?斷提高?，順利?完成了?繁重的?工作任?務(wù)。認?真、負?責(zé)、謙?虛、謹?慎、勤?奮的態(tài)?度，我?也有良?好的工?作能力?和一定?的工作?經(jīng)驗。?得到領(lǐng)?導(dǎo)和同?事在工?作中的?一致好?評。?實習(xí)期?間很開?心，因?為我可?以用我?學(xué)到的?東西幫?助別人?，讓這?些病人?慢慢好?起來。?能夠用?自己的?雙手和?學(xué)到的?東西去?幫助別?人真的?很好。?這叫助?人為樂?。在以?后的學(xué)?習(xí)工作?中，我?會繼續(xù)?努力幫?助需要?幫助的?人，讓?自己一?直快樂?。2?023?年學(xué)生?個人實?習(xí)總結(jié)?報告范?本（十?）實?習(xí)也就?是__?__個?多月的?時間，?過的也?很快，?這都_?___?月了，?沒幾天?就要結(jié)?束了。?經(jīng)過這?次實習(xí)?，不僅?僅是讓?我學(xué)到?了制圖?、裝配?、加工?這些方?面的東?西，并?且還讓?我更加?清楚地?明白自?我善于?什么，?想做什?么，應(yīng)?當怎樣?做。這?是我三?年大學(xué)?中難以?學(xué)習(xí)到?的。