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第頁(yè)我最想聽(tīng)到的一句話初三作文范文我最想聽(tīng)到的一句話初三作文范文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)建性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈易钕肼?tīng)到的一句話初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在一個(gè)安靜的夜晚,往事出現(xiàn)腦海,那些逝去的曾經(jīng)還會(huì)回來(lái)嗎?一聲聲的呼喊,一絲絲的思念,那是我在想您——爺爺,您聽(tīng)到了嗎?

童年是一個(gè)布娃娃,沒(méi)有精致的材質(zhì),卻包含著濃濃的愛(ài)與深情,爺爺對(duì)我的愛(ài)填滿了我的整個(gè)童年。都說(shuō)長(zhǎng)輩們重男輕女,而我卻不以為然。爺爺講究公允待人,完全沒(méi)有舊社會(huì)的封建思想——重男輕女,所以不論男女,都會(huì)得到爺爺?shù)膼?ài),尤其是我。

爺爺生著一副大眾臉,大眾身材,與其他人沒(méi)有多大區(qū)分,但他的那雙手,卻留給了我極深的印象。小時(shí)候,我誰(shuí)都不喜愛(ài),就喜愛(ài)跟著爺爺。自然,爺爺也常拉著我的手,帶著我去相識(shí)這個(gè)讓我似懂非懂的世界。春天,我們大手拉小手去觀賞小草兒剛發(fā)出的新芽;夏天,爺爺用他靈活的手編織竹籃子,帶我去花園里采花;秋天,爺爺用它勤勞的手將成熟的稻谷從田里收起;冬天,爺爺用他能干的手,在院子里將雪人堆起。不僅如此,爺爺還能用他的.。手做一大桌子香噴噴的菜,讓人回味無(wú)窮。

不只是在生活中,爺爺?shù)氖衷趯W(xué)習(xí)上也是有一番作為。盡管已經(jīng)是一把年紀(jì),但他仍堅(jiān)持他的信念:活到老,學(xué)到老。長(zhǎng)年累月,爺爺積累了不少常識(shí),還練了一手好字。但他不情愿自己一個(gè)人好,他要共享。于是,他每天都會(huì)給我講故事,每天都教我寫(xiě)字,從不覺(jué)得膩煩。

人無(wú)完人,爺爺也有缺點(diǎn)。他性格很內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表達(dá),從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句關(guān)切我的話,其實(shí)他的內(nèi)心是很關(guān)切我的,但那時(shí)我所擁有的才智,還不足以我說(shuō)明這一切。我會(huì)覺(jué)得爺爺偏心,覺(jué)得他厭煩我,他對(duì)我的好都被我拒絕。

直到20xx年的一個(gè)暑假,爺爺病倒了。從醫(yī)院回來(lái)后已經(jīng)無(wú)法像常人一樣行動(dòng)自如了,也不能說(shuō)話,完全像個(gè)植物人。但驚奇的是,爺爺仍記著我的名字,好像我的名字成了他生命中的一部分。我感動(dòng)了,眼淚不聽(tīng)使喚地奪眶而出,同時(shí),我也感到了些缺憾。爺爺病了,我再也看不到爺爺微笑的臉龐,再也觀賞不到爺爺?shù)淖?,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到我最想聽(tīng)到的一句話——爺爺恒久愛(ài)你。

從那以后,我有了一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的愿望:我希望在我白發(fā)蒼蒼時(shí),仍能聽(tīng)到爺爺在我耳邊說(shuō)“爺爺恒久愛(ài)你”這句我最想聽(tīng)也最愛(ài)聽(tīng)的話。

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