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關(guān)于嬰兒氣道阻塞海式急救法第1頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三我們?yōu)槭裁慈菀装l(fā)生氣道梗塞???????第2頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三011.嬰兒咀嚼功能缺乏。雖然會(huì)吃東西,但因牙長(zhǎng)得不齊全,咀嚼功能差,不能將食物充分嚼碎嚼爛。2.小寶寶好奇心強(qiáng)。他們認(rèn)識(shí)世界的方式不僅是通過(guò)眼、手、耳,他也通過(guò)口來(lái)認(rèn)識(shí)世界。3.不良的進(jìn)食習(xí)慣。小寶寶不會(huì)坐在那里安靜地吃飯,經(jīng)常是一邊玩一邊跑一邊吃,有些父母看孩子吃得少,還喜歡追著喂。在人多嘈雜之處,嬰兒或因興奮或因緊張而大笑或哭鬧時(shí),喂食食物更會(huì)增加氣管異物發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。4.不恰當(dāng)?shù)氖澄铩S行┦澄锉砻婀饣?、?xì)小、質(zhì)輕,如花生米、瓜子仁、西瓜子、果凍、米花、葡萄等。5.幼兒吞咽反射發(fā)育還不完善。咽喉內(nèi)會(huì)厭軟骨還不能很好控制,喉部保護(hù)機(jī)制及吞咽功能不全,本身在進(jìn)食時(shí)就會(huì)有食物誤入氣管的情況發(fā)生。第3頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三02第4頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三03嬰兒氣道梗阻的識(shí)別至關(guān)重要1.氣道不完全阻塞:當(dāng)異物吸入喉部時(shí),寶寶可立即發(fā)生咳嗽、氣急、面色青紫、氣喘。這時(shí)家長(zhǎng)要保持鎮(zhèn)靜,鼓勵(lì)寶寶咳嗽,這是機(jī)體的一種自我保護(hù)。在寶寶咳嗽時(shí),暫時(shí)不要拍打背部,以免造成異物移位。2.氣道完全阻塞:出現(xiàn)氣急、不能咳嗽、不能說(shuō)話、不能呼吸,面色青紫。寶寶的呼吸道非常狹窄,而嬰兒的代謝速率高,氧氣需求量大,若氣管被阻,臉部就會(huì)發(fā)黑,如果不能及時(shí)將異物移出,很快就會(huì)缺氧,在短時(shí)間內(nèi)寶寶可能就會(huì)停止呼吸甚至死亡。3.暫時(shí)還沒(méi)有明顯的異狀:吞食異物的寶寶上呼吸道被鎖住,呼吸時(shí)通常會(huì)出現(xiàn)咻咻的喘鳴聲,如果發(fā)現(xiàn)寶寶長(zhǎng)期咳嗽或不明原因有類似氣喘的情形,可帶著寶寶到醫(yī)院檢查,確定是否是吞進(jìn)了異物而造成這種情形。第5頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三04背部叩擊法將嬰兒的身體置于一側(cè)的前臂上,手掌將后頭頸部固定,頭部低于軀干。第6頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三05另一手固定嬰兒下頜角,并使嬰兒頭部輕度后仰,打開(kāi)氣道。第7頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三06兩前臂將嬰兒固定,翻轉(zhuǎn)成俯臥位第8頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三07用手掌根向內(nèi)、向上叩擊嬰兒背部?jī)杉珉喂侵g4次。第9頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三08兩手及前臂將嬰兒固定,翻轉(zhuǎn)為仰臥位固定后頸部第10頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三09快速?zèng)_擊性按壓嬰兒兩乳頭連線下方水平4—6次。把3個(gè)手指放在胸部中線上,食指對(duì)準(zhǔn)乳頭連線,抬起食指,用中指、無(wú)名指向下壓2-3厘米?第11頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三10檢查口腔,如異物排出,這時(shí)要將寶寶放成側(cè)臥位,迅速用小指沿著口腔低的一側(cè)將口中異物取出,防止異物二次吸入。第12頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期三11注意事項(xiàng):1、盡早盡快識(shí)別氣道異物梗塞的表現(xiàn),迅速作出判斷。2、實(shí)施胸部沖擊,定位要準(zhǔn)確,力度要適當(dāng)。3、操作過(guò)程中注意保持嬰兒氣道開(kāi)放,全程“頭低于胸”。4、全程密切關(guān)注嬰兒口中有無(wú)異物排出。5、預(yù)防氣道異物阻塞的發(fā)生。改變不良進(jìn)食習(xí)慣
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