高中政治導學案 必修410.2創(chuàng)新是民族進步的靈魂

政治學習資料【習標1、記并理解辯證創(chuàng)新對社會發(fā)展的作用，創(chuàng)新是民族進步的靈魂2、過對創(chuàng)新作用的理解，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力3、樹立馬克思主義的創(chuàng)新觀，明地反對上停滯不前，照抄照搬的思想【習點難】重點：創(chuàng)新推動社會的發(fā)展，創(chuàng)新是民族進步的靈魂。難點：創(chuàng)新推動人類思維的發(fā)展。【用明學指】1、帶著預習案中問題導學中的題自主設計預習提綱，通讀教材-頁容，對概念、關鍵詞等進行梳理，作好必要的標注和筆記。2、真完成基礎知識梳理，在我的疑惑”處填上自己不懂的知識點，在“我的收獲”處填寫自己對本課自主學習的知識及方法收獲。3、熟記基礎知識梳理中的重點識。一、問題導學1、技術創(chuàng)新與生產(chǎn)力的發(fā)展有么關系？2、想一想是什么推動著人類思的變革？3、能例舉出哪些推動人類文化進步的創(chuàng)新事例？二、知識梳理創(chuàng)是族步靈—為么創(chuàng)是族步靈？（新重作)1、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)的發(fā)展經(jīng)濟的角度）2、創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系社會制度的變革治的角度）3、創(chuàng)新推動人類思維文化的發(fā)展文的角度）4創(chuàng)是一個民族進步靈魂是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力也一個政黨永葆生的源泉民族的關系）唯辯法形上的歧——堅唯辯法反形上（綜探）1唯物辯證法主張用聯(lián)展全的觀點看問題形上學基于它對世界的理解孤、靜止、片面的觀點看問題。2、唯物辯證法和形而學的分歧，主要表現(xiàn)在：①聯(lián)系的觀點與孤立的觀點的對立；②發(fā)展的觀點與靜止的觀點的對立；③全面的觀點與片面的觀點的對立。3唯辯證法和形而上對立的焦點和根本分歧在于是否承認矛盾是承認矛盾是物發(fā)展的源泉和動力?！飿鋭?chuàng)意的學據(jù)政治學習鞏固資料

政治學習資料（）物論認，充分發(fā)揮主觀能動性必須尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，必須堅持實求是與解放思想的統(tǒng)一，這就要求我們樹立創(chuàng)新意識，破除思想僵化、安于現(xiàn)狀的思想。（）證法認：①事物是不斷變化發(fā)展的，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事的滅亡，只有創(chuàng)新，才能實現(xiàn)事物的發(fā)展。②辯證的否定要求我們，必須樹立創(chuàng)新意識，與時俱進。③辯法的本質(zhì)是批判的革命的創(chuàng)新的。要求我們樹立創(chuàng)新意識，突破成規(guī)陳說，提出新問題，開拓境界。（）識論認，世界是無限的，人們應當在實踐基礎上不斷深化認識，擴展認、把認識向前推移。只有樹立創(chuàng)新意識，才能實現(xiàn)認識的發(fā)展。三、預習自測《隨堂優(yōu)化訓練》基礎過關P61四、知識體系構建創(chuàng)新是民族進步的靈魂我的疑惑：

我的收獲：探究案一、合作探究探究1、央視特別節(jié)目《創(chuàng)新中國》網(wǎng)上征集：服裝品牌如何創(chuàng)新？網(wǎng)友紛紛發(fā)表看法：看法一：服裝品牌，需要繼承與創(chuàng)新！創(chuàng)新服裝品牌，必須繼承民族精神和文化，承載現(xiàn)代氣息和流行元素，凸顯以人為本的心理需要，適應中國乃至世界的服裝文化欣賞需求，這就需要折不撓的追求、探索和創(chuàng)新。看法二：中國是個紡織大國是大的紡織品出口卻賺不到更多的外匯，這是很令人頭疼的事。其根本原因就在于缺少品牌優(yōu)勢。大力發(fā)展品牌創(chuàng)新符合市場規(guī)律，也符合國家利益！根據(jù)看法二談談創(chuàng)新對社會發(fā)展的重大作用。政治學習鞏固資料

政治學習資料思路小結：探究2、材料一2010年3月16日福建省委、省政府召開全省科技術獎勵大會，以中科院院士吳新濤為代表的一批杰出的科技工作者受到隆重表彰。正是在這些杰出的科技工作者的引領下，我自主創(chuàng)新能力進一步增強省建設一個充滿活力的福建新成為福建人積極的生活態(tài)度，讓創(chuàng)新變?yōu)樨敻?。材料二：有專家認為，福建特色是福建發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)依托，但過于偏愛和依閩味，則難以跳出狹隘地域和小統(tǒng)的制，使福建的某些文化產(chǎn)業(yè)難以走出福建。因此有人認為：提倡創(chuàng)新精神，就要解放思想，敢于否定一切。(1)從哲學上說，為什么要使新成為福建人積的生活態(tài)？(2)如何理解“提倡創(chuàng)新精神，就要解放思想敢于否定一切”？思路小結：二、總結整理1、核心知識：2、重點問題解決：政治學習鞏固資料

政治學習資料訓練案一、課中檢測與訓練（能在5分之內(nèi)完成）二、課后鞏固促提升1、反思提升：熟記重