感恩教師節(jié)黑板報活動內(nèi)容素材集錦

第頁感恩教師節(jié)黑板報活動內(nèi)容素材集錦感恩老師節(jié)黑板報活動內(nèi)容素材集錦

贊美老師的典故

蠟燭

源于唐代詩人李商隱的蠟炬成灰淚始干的名句。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭靜默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質(zhì)，人們就聯(lián)想到尊敬的老師，老師把自己的學問傳授給學生，用才智和品行之光給學生照亮前進的航程，這種為他人照亮道路，讓他人望見光明，燃盡自己耀人間的無私奉獻精神不正是對人民老師的最生動的比方嗎?如紅燭發(fā)光發(fā)熱，細心培育國家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻給教化事業(yè)，這幅老師自勉的對聯(lián)正是對蠟燭稱謂的認可和驕傲。

孺子牛

現(xiàn)代宏大文學家魯迅的橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛名句使孺子牛的精神得到升華和拓展，而后人們用孺子牛來比方心甘情愿為人民大眾服務，無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認為這是當之無愧最貼切的比方。我國歷來有師生親如父子的傳統(tǒng)美德，老師愛學生就像愛自己的孩子，就像孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培育成才心甘情愿地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。獲得孺子牛獎的全國優(yōu)秀老師劉讓賢扎根青海高原鄉(xiāng)村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，把自己的愛無私奉獻給孩子，劉讓賢是廣闊老師的杰出代表，是孺子牛精神的生動體現(xiàn)。孺子牛精神表現(xiàn)為深懷愛心，靜默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻，吃的是草，擠出來的牛奶。這些優(yōu)秀品質(zhì)都集中體現(xiàn)在我國廣闊老師身上。因此把老師稱作儒子牛是最具中國特色的褒獎。

老師節(jié)范文：仰慕園丁

您用火一般的情感暖和著每一個同學的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人――

我的老師您。

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時出現(xiàn)在我的眼前;您是品德人格，恒久珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――

人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個光芒耀眼的名稱，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲老師!在這個神圣而崇高的.字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學生!

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，矗立在寬闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕!

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――