美術八年級上冊第6課《中國畫的形式美》教學課件-A3演示文稿設計與制作【微能力認證優(yōu)秀作業(yè)】

人美版小學美術八年級上冊中國畫的形式美第6課搗練圖（局部）唐代張萱中國畫的形式美觀察以下三幅中國畫作品，你能談談它們有怎樣的特點？你認為中國畫的美表現(xiàn)在哪些方面？富春山居圖局部（山水畫）元代黃公望中國畫的形式美荷花翠鳥圖清朱耷中國畫的形式美二、中國畫的形式美中國畫的形式美1.形象之美觀察描述畫面中的五個女子在做什么？她們的形象、服飾、線條美在何處？

神態(tài)——專注傳神韓熙載夜宴圖（局部）五代顧閎中中國畫的形式美中國畫的形式美

中國畫的形象特點是“以形寫神”強調(diào)“形神兼?zhèn)洹薄?.形象之美動作——顧盼生姿線條——細膩流暢神態(tài)——專注傳神2.筆墨之美找找這幅墨荷圖中墨色有怎樣的變化？墨分五色：焦?jié)庵氐迓稓馀颂靿壑袊嫷男问矫蓝?、中國畫的形式美中國畫的形式美筆墨是中國畫造型的基本語言.運筆收放自如、大氣磅礴，花莖與水草用筆纖細而不柔弱，荷葉筆觸闊大，墨色濃淡變化豐富。線條聚散疏密，運籌奇巧。2.筆墨之美露氣潘天壽

這兩幅都是花卉，中國畫的色彩和西方繪畫相比美在何處？

中國畫的色彩不像西方繪畫那么寫實但更加富有平面的裝飾美感，更能表達出畫家的主觀意趣?；ɑ@圖宋代李嵩靜物花卉17世紀荷蘭3.色彩之美中國畫的形式美一水菰蒲綠半天云雨青

張大千潑墨潑彩，如夢如幻中國畫的形式美3.色彩之美詩書畫印燈鼠圖齊白石畫家在畫作上題詩、用印，使得傳統(tǒng)文化中的詩、書、畫、印融于一體，體現(xiàn)書畫家文人情懷和藝術造詣，凸顯中國畫的文化品位。4.形制美中國畫的形式美二、中國畫的形式美你能說出立軸的各部分名稱嗎？天桿軸桿天頭地頭軸頭畫幅詩塘驚燕

中國畫的裝裱形式眾多，經(jīng)裝裱后的作品不但挺括平整，而且美感倍增，氣質(zhì)超凡，彰顯出中國畫的形制之美。4.形制美中堂你能說出中國畫的裝裱的形式嗎？中堂——因懸掛在堂屋正中壁上而得名，一般尺幅較大。中國畫的形式美4.形制美夏秋冬春屏條是中國畫裝裱形式之一。四幅并排懸掛的稱“堂屏”，因表現(xiàn)四季景致也稱“四季屏”，俗稱“四條屏”。花鳥四條屏喻繼高這四幅畫的是什么內(nèi)容?怎樣的裝裱形式？中國畫的形式美4.形制美冊頁

冊頁是書畫作品的一種裝裱形式，也是我國古代書籍裝幀傳統(tǒng)形制中的一種。書畫冊頁是受書籍冊頁裝出現(xiàn)的影響而形成的。作為一種書畫小品，其尺幅不大，易于創(chuàng)作，易于保存的特點深受書畫家和收藏家的喜愛。中國畫的形式美4.形制美手卷

國畫裝裱中橫幅的一種體式。以能握在手中順序展開閱覽得名。因幅度特點為“長，故又稱“長卷。你還知道有哪些作品是這種形制嗎？。中國畫的形式美4.形制美扇面碧桃圖團扇扇面宋代佚名池趣折扇扇面吳作人中國畫的形式美4.形制美鏡心

鏡片亦稱鏡心,是托裱后的畫心，適用于夾放在鏡框內(nèi)，故稱鏡心。其形式橫、豎皆可，簡易、方便，現(xiàn)代采用較多。中國畫的形式美4.形制美

中國畫的形式美主要體現(xiàn)在哪四個方面？4.形制美1.形象美3.色彩美2.筆墨美二、中國畫的形式美Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.A3演示文稿設計與制作

【能力描述】

根據(jù)教育學需要設計與制作演示文稿，從而

1.靈活組織、應用多種媒體素材，提升教學內(nèi)容的解釋力

2.采用可視化方式清晰地展示知識結(jié)構和邏輯關系，促進學生認知發(fā)展

3.有序推進課堂教學環(huán)節(jié)的展開

4.豐富師生互動的方式

在教育學中，演示文稿一般可以用作輔助說明課堂教學流程、呈現(xiàn)關鍵知識信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材等。演示文稿制作過程中，要根據(jù)教學需要和學生特點，呈現(xiàn)關鍵信息，避免添加與教學主題不相關的冗余信息，干擾學生習注意力；要注重知識要點的整合提煉，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通過表格、標志符號、標志符號、圖示、結(jié)構圖接等可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構；根據(jù)需要選用恰當?shù)膬?nèi)容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演