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—高三百日主題班會(huì)教案這是我們成年前的最終一段旅程,我們要為自己的幻想,在這最終的一年,奮力一搏,不辜負(fù)父母,不辜負(fù)老師,不辜負(fù)青春。這里給大家共享一些關(guān)于20XX高三百日班會(huì),希望對(duì)大家有所幫忙。20XX高三百日班會(huì)1【一】、班會(huì)目的:1、提高師生備戰(zhàn)高考意識(shí);2、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考斗志;3、激發(fā)140班老師在高考來(lái)臨前的工作熱忱;4、緩解同學(xué)在高三高考備戰(zhàn)中的緊急心情;5、激勵(lì)師生?!径?、主題班會(huì)籌劃與設(shè)計(jì):高140班班主任【三】、主持人:男、女【四】、勵(lì)志班會(huì)過(guò)程:一、班主任開(kāi)場(chǎng)(音樂(lè)——天空之城)今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)XXX天,你們就要結(jié)束難忘的高中時(shí)期,再過(guò)XXX天,就要告辭求學(xué)三年的母校,再過(guò)XXX天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)XXX天,你們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)——高考!此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處近將近三年的我,心里已經(jīng)感慨萬(wàn)千。我們共同閱歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。最終的一百天里,我和全體老師或許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)肅的批判,但請(qǐng)相信我一直如一,猶如一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我情愿全力以赴用我薄弱的肩膀托起你們明天的輝煌。三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诟咧兴鶎W(xué)的文化學(xué)問(wèn),在崇尚終生學(xué)習(xí)的將來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)近三年的艱苦磨煉、耳聞目睹,艱苦奮斗的精神必將深深扎根在高140班每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。在求學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道,只有順著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光芒的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得孤獨(dú),耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。高中三年的大好光陰,只剩下珍貴的XXX天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。合現(xiàn)、充足地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們高考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),肯定不要因虛度歲月而懊悔。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)得到高考成果時(shí),都會(huì)驕傲地說(shuō):人生能有幾回搏?我全力以赴了,十八歲,我沒(méi)留下遺憾!決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,同學(xué)們:愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們?nèi)σ愿?,奮力拼搏,140班肯定能取得成功。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,安下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、用永不言敗的精神,不遲疑、不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)高考,向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)交出一份滿意的答卷,鑄無(wú)悔青春,創(chuàng)140班的!相信你們肯定能夠成為我們的驕傲,成為家長(zhǎng)的驕傲,成為瀾滄一中的驕傲!(男、女)(男)一百天,我們唱出心中無(wú)悔(女)一百天,我們笑吟多年等候(男)一百天,我們跳出平凡的牢籠(女)一百天,我們讓命運(yùn)的裙角飛揚(yáng)(男)我們珍惜一百天,讓騰飛的幻想在六月里張開(kāi)翅膀(女)我們奮斗一百天,讓激揚(yáng)的心聲在六月里盡情回蕩(男)我們拼搏一百天,讓十二年的付出在六月里綻放金色光線!(男、女)高考百日宣誓活動(dòng)如今開(kāi)頭!二、奏樂(lè)國(guó)歌(音樂(lè)——國(guó)歌)(男)請(qǐng)家長(zhǎng)和老師坐下,全體同學(xué)立正,接受班主任的宣誓。三、班主任向同學(xué)宣誓(要求:班主任面對(duì)同學(xué)舉起右拳做出宣誓)如今,我——班主任付開(kāi)慧向高140的全體同學(xué)作出鄭重宣誓:將來(lái)的一百天中我肯定會(huì):忠于職守,以身作則;全力以赴,甘于奉獻(xiàn),與同學(xué)們同舟共濟(jì)、同甘共苦,為同學(xué)們保駕護(hù)航,共度難關(guān)。讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考!最終,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起喊——相信自己,百煉成鋼!四、同學(xué)向家長(zhǎng)作宣誓:(男)我們?cè)?jīng)彷徨,我們?cè)?jīng)軟弱,我們?cè)?jīng)向往將來(lái),我們?cè)?jīng)抱卷痛哭,我們也曾經(jīng)讓父母絕望的淚水一度擴(kuò)散……我們也明白前路的戰(zhàn)場(chǎng)上有太多的勁敵等著我們,然而,盡管我們已經(jīng)跋涉千里,盡管我們已經(jīng)塵土滿面,盡管我們面容枯槁,但,我們毫不畏懼!(女)10年寒窗僅在此一搏,久經(jīng)沙場(chǎng)必凱旋而歸!我們志在必得!(男)請(qǐng)全體家長(zhǎng)起立,向后轉(zhuǎn),接受孩子們的宣誓。全體同學(xué)面對(duì)家長(zhǎng),舉起右拳做出宣誓)(女領(lǐng)誓)友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)呖紱_刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,在距離高考一百天的日子里,我們與青春的名義莊重地許下我們的諾言:主動(dòng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒!持之以恒,追求卓越!全力以赴,決勝高考!燃燒激情,堅(jiān)持究竟!爸爸媽媽相信我們,肯定能行!五、個(gè)別同學(xué)向家長(zhǎng)、老師做出承諾(音樂(lè)——壯志在我胸)六、同學(xué)向作老師(學(xué)校)宣誓(音樂(lè)——豪勇七蛟龍)(男)登山者從不害怕山有多高,旅行者從不擔(dān)憂路有多長(zhǎng),140班的同學(xué)們,有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò);有多少困難險(xiǎn)阻我們攜手克服,還有XXX天,莫非我們會(huì)在最終的時(shí)辰放棄嗎?不會(huì)!高考不過(guò)是一次挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),多一份準(zhǔn)備,就多一個(gè)時(shí)機(jī),不要哀嘆XXX天太短,只爭(zhēng)朝夕,永不止步,在有限的時(shí)間里追求的成效;不關(guān)鍵怕平常的失利,主動(dòng)的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。同學(xué)們,努力吧!用百分之兩百的努力去追求的勝利;同學(xué)們,堅(jiān)持吧!世界從來(lái)都會(huì)給鍥而不舍的人讓路!如今,讓我們站起來(lái),用我們最響亮的聲響,喊出我們的口號(hào):蟾宮折桂,志明天!蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)!(女):請(qǐng)全體老師起立,面對(duì)同學(xué),接受同學(xué)的宣誓。全體同學(xué)舉起右拳做出宣誓)從今天起,我們宣誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死到達(dá)。從今天起,我們宣誓做一個(gè)仔細(xì)的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今天起,我們宣誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今天起,我們宣誓做一個(gè)頑強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,我們宣誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持究竟,永不放棄!請(qǐng)大家連呼三遍:堅(jiān)持究竟,永不放棄!堅(jiān)持究竟,永不放棄!!堅(jiān)持究竟,永不放棄!!!【五】、校長(zhǎng)表百日發(fā)動(dòng)講話【六】、宣布主題班會(huì)結(jié)束20XX高三百日班會(huì)2設(shè)計(jì)背景:本學(xué)期處于“走近”高三的階段,各學(xué)科紛紛吹響總復(fù)習(xí)的號(hào)角;而同學(xué)剛剛閱歷完學(xué)業(yè)水平測(cè)試,心理疲憊期的不良反應(yīng)漸漸凸顯,精神松散,狀態(tài)不佳,借期中考試的時(shí)機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力成為當(dāng)前迫不及待的事情?;顒?dòng)目標(biāo):核心目標(biāo):增加班級(jí)凝聚力,激發(fā)學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。子目標(biāo):培育一個(gè)好習(xí)慣制定一個(gè)細(xì)方案共享一個(gè)好方法活動(dòng)準(zhǔn)備:1、考后一周內(nèi)班級(jí)全體同學(xué)一對(duì)一溝通;2、考后一周內(nèi)全體同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系一次;3、設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查并實(shí)施;4、班會(huì)課發(fā)言同學(xué)溝通并確定稿件;5、相關(guān)視頻、課件制作。活動(dòng)過(guò)程:班長(zhǎng)主持:雅安地震牽動(dòng)了國(guó)人的愛(ài)心,“震生”的誕生點(diǎn)燃了廢墟上的溫情;一個(gè)生命的成長(zhǎng)要閱歷多少風(fēng)雨彩虹,我們不禁回望過(guò)去。環(huán)節(jié)一:過(guò)去PPT展現(xiàn)照片,展現(xiàn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考場(chǎng)景、家長(zhǎng)送考場(chǎng)景、學(xué)業(yè)水平測(cè)試考完后的表情,一系列圖片展現(xiàn)開(kāi)學(xué)初至學(xué)測(cè)考試這一段辛苦歷程;主持人旁白:我們一路走來(lái)。播放采訪本班同學(xué)的視頻,主題關(guān)于學(xué)測(cè)考前、考后、出成果后從慌亂到緊急,從成竹在胸到碩果累累,不禁感慨:付出終有回報(bào),努力終有成果。播放采訪本班同學(xué)家長(zhǎng)的視頻《父母眼中的我》,主持人旁白:我們不肯定明白視頻中是誰(shuí)的父母,但某個(gè)人肯定明白視頻中的父母對(duì)于“我”是多么的賞識(shí),父母一直關(guān)注著我們,成為我們的頑強(qiáng)后盾,伴我們一路同行。那么我們自己呢?環(huán)節(jié)二:如今三位同學(xué)分別演講《我這兩三月》,其余同學(xué)商量并自由發(fā)言,總結(jié)備考過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)得失。分小組商量:話題1、本周班級(jí)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化的一個(gè)好習(xí)慣。話題2、哪些行為能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步?主持人將匯總后的各項(xiàng)內(nèi)容匯總在黑板上,舉手確定重點(diǎn)強(qiáng)化的好習(xí)慣并實(shí)施;同時(shí)將商量的結(jié)果添加到學(xué)習(xí)方案表中。圖片展現(xiàn):學(xué)測(cè)考試后班級(jí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景、教室衛(wèi)生場(chǎng)景。主持人結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容總結(jié),過(guò)去我們努力拼搏,成敗得失都已成過(guò)去,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)指引我們前行,我們整理心情,展望將來(lái)。環(huán)節(jié)三:將來(lái)播放采訪家長(zhǎng)視頻,主題關(guān)于父母對(duì)孩子將來(lái)的期望,同時(shí)播放同學(xué)對(duì)于將來(lái)的想象。主持人旁白,不管過(guò)去怎樣,父母對(duì)我們的將來(lái)都抱有殷切希望,我們對(duì)于自己的將來(lái)也都各有期望,希望在前方,路在腳下,我們腳踏實(shí)地,一步一步前行。同學(xué)代表共享“我的一天”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),背景音樂(lè)《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。班主任總結(jié):世界上最貴重的不是“現(xiàn)金”,而是“現(xiàn)今”,只有不忘過(guò)去,把握如今,才能夠贏得將來(lái)。20XX高三百日班會(huì)3班會(huì)流程:一、導(dǎo)入:背景音樂(lè)選取蘇打綠的《相信》,由主持人引出班會(huì)主題。二、班會(huì)第一部分:我想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上發(fā)言、溝通自己的目標(biāo)或抱負(fù);第一組同學(xué)進(jìn)行伴樂(lè)朗誦《我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。三、班會(huì)第二部分:隱形的翅膀。小游戲,明星名言的搶答;班主講解并描述1-2個(gè)自身閱歷過(guò)的詳細(xì)事例,并播放明星事例,找同學(xué)發(fā)表感受;第二組同學(xué)表演爵士舞《Crymeout》。四、班會(huì)第三部分:最美的太陽(yáng):第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》,PPT上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參與各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄。五、班會(huì)結(jié)束。班會(huì)具體內(nèi)容:一、導(dǎo)入:背景音樂(lè)蘇打綠《相信》主持人開(kāi)場(chǎng):同學(xué)們,抱負(fù)深入在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟伴著全身的血液流淌,跟伴著心臟的跳動(dòng)而張狂;抱負(fù)讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊急異樣。假如說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下夢(mèng)想過(guò)什么,奢望過(guò)什么,期盼過(guò)什么,疑心過(guò)什么,牢記過(guò)什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語(yǔ),都只為了這兩個(gè)字——抱負(fù)!所以,今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,載著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的激情與壯志,去追尋我們心中最美的太陽(yáng)。二、下面我們一起進(jìn)入第一部分:我想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。相信在座的每一位同學(xué),都有屬于你們心中的幻想,那么下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)溝通一下吧。(請(qǐng)2-3名同學(xué)起來(lái)溝通,時(shí)間在3分鐘左右)謝謝同學(xué)們的發(fā)言。穆旦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有抱負(fù)的人像是草木,在春天生發(fā),到秋日枯黃,對(duì)于生活它做不出總結(jié),面對(duì)無(wú)望它提不出希望。沒(méi)有抱負(fù)的人像是流水,為什么聽(tīng)不見(jiàn)它的唱歌?原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙,漸漸淤塞,變成污濁的池塘?!毕旅嬲?qǐng)賞識(shí)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。三、主持人:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演,我們一起進(jìn)入下一部分:隱形的翅膀。同學(xué)們,在漫漫的追夢(mèng)的旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、勝利過(guò)、失利過(guò)。當(dāng)種.種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何選擇呢?是的,追逐抱負(fù)的旅途上并沒(méi)有人們所期望的一帆風(fēng)順,面對(duì)勝利,人們總是欣喜萬(wàn)分,由于它是我們努力的認(rèn)可;面對(duì)失利,人們總是黯然神傷。可是,這航程原來(lái)就是有波浪,有漣漪,有坎坷,有坎坷的。小游戲環(huán)節(jié):PPT上顯示5句關(guān)于抱負(fù)的名言,同學(xué)們用搶答的方式答出。答對(duì)的同學(xué)由特地頒獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)神奇小禮品(棒棒糖)。班主任講解并描述1-2個(gè)自身閱歷過(guò)的努力奮斗,克服困難,擁抱抱負(fù)的詳細(xì)事例,播放明星事例,5-8分鐘左右,找1-2名同學(xué)發(fā)表感受,3分鐘左右。聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,也讓我頗有感受。接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡送第二組同學(xué)給我們帶來(lái)的爵士舞《Crymeout》(3-4分鐘)。四、主持人:我們絢爛的抱負(fù),我們美妙的抱負(fù),我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。抱負(fù)就是一座難以攀越的頂峰,需要我們以士氣和毅力去制服,抱負(fù)就是一股涼爽甘甜的山泉,需要我們用堅(jiān)韌和耐煩去找尋,在抱負(fù)的路上,我們有太多要感謝的人。在抱負(fù)的征途上,我們有太多要牢記的事。X班,不是夢(mèng)的終點(diǎn),

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