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Word版本,下載可自由編輯傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案
傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案精選篇1
一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長
副組長
成員
二、預(yù)防與控制傳染病的措施:
1、同學(xué)或教職工一旦浮現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并向小學(xué)請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才干回校上課、上班。
2、同學(xué)或教職工在校園浮現(xiàn)傳染病,要準(zhǔn)時組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組,立刻要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套,到小學(xué)隔離室歇息,并由小學(xué)平安管理人員或衛(wèi)生保健教師立刻通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的立刻轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。同學(xué)浮現(xiàn)傳染病癥狀,所在年級的班主任立刻通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。假如是本校教職工浮現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立刻轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由小學(xué)支配專人護(hù)送醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。
3、在校園發(fā)覺傳染病的同學(xué)或教職工,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)立刻親臨現(xiàn)場指揮,在第一時光內(nèi)通過小學(xué)隔離室舉行隔離觀看,并由小學(xué)平安管理人員或衛(wèi)生保健教師撥打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、小學(xué)對傳染病人所在年級教室或辦公室及所涉及的公共場所舉行消毒,對與傳染病人密切接觸的同學(xué)、教職工舉行隔離觀看,防止疫情蔓延,快速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何學(xué)生、同事前往看望。
6、小學(xué)師生員工中發(fā)覺傳染病人,立刻上報教導(dǎo)主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,請示市教導(dǎo)局打算是否采取停課。實(shí)行一切有效措施,快速控制傳染源,切斷傳染途徑,庇護(hù)易感人群。
三、重特大疫情的處置方法:
1、封鎖疫點(diǎn)。立刻封鎖患者所在年級或所在辦公室,暫停小學(xué)一切活動。停止校園人員互相往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教導(dǎo)部門的處理看法。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層等組成暫時班子,負(fù)責(zé)處理平時工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開頭工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請防疫部門對小學(xué)全部場所舉行徹底消毒,消毒結(jié)束后舉行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。小學(xué)密切協(xié)作疾控中心舉行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、街坊同事、學(xué)生舉行隨訪,并實(shí)行須要的隔離觀看措施。
4、信息發(fā)布。小學(xué)發(fā)覺傳染病人,請示教導(dǎo)主管部門同意后,快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護(hù)小學(xué)穩(wěn)定,樹立打敗傳染病的信心。
傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案精選篇2
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,增進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)開展,防范平安事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制平安事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律規(guī)矩,從我園從實(shí)際動身,制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下:
一、處置大事的組織
幼兒園平安小組成員,班主任,疾控中心。
二、處置大事的指揮機(jī)構(gòu)
總指揮:園長
副總指揮:分管園長
成員:平安辦主任、總務(wù)主任、保健老師、老師。
三、工作步驟
1、發(fā)覺傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例,本組成員全員到位,進(jìn)入緊張狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū),準(zhǔn)時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師舉行隔離。
2、園平安衛(wèi)生辦協(xié)同保健教師負(fù)責(zé)排查接觸范圍,確定醫(yī)學(xué)觀看對象范圍,立刻報告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告訴單。
3、按照發(fā)病的狀況作出推斷,有病情嚴(yán)峻的狀況,立刻撥打120搶救電話,準(zhǔn)時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院舉行救護(hù)、治療。
4、準(zhǔn)時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。
5、按照傳染病大事發(fā)生的狀況,尋覓大事的緣由,追究責(zé)任人的責(zé)任。
四、注重事項(xiàng)
1、按照傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)峻狀況準(zhǔn)時與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序,由各小學(xué)做好有關(guān)人員的思想工作。
傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案精選篇3
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹執(zhí)行《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命平安第一的指導(dǎo)思想,為準(zhǔn)時有效地控制傳染病在校內(nèi)的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案:
一、任務(wù)管理
1、普及傳染病的防治學(xué)問,提升全體師生的自我防范意識。
2、完美傳染病信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。
3、建立迅速反應(yīng)機(jī)制,準(zhǔn)時實(shí)行有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校內(nèi)的發(fā)生和擴(kuò)散。
二、組織機(jī)構(gòu)
傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李海燕
副組長:張青梅
成員:王淑芬、張運(yùn)芬、張艷霞、各班級組長、班主任教師。
小學(xué)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé),分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與班級組長及班主任的準(zhǔn)時交流,強(qiáng)化宣揚(yáng)工作,穩(wěn)定師生心情,消退不須要的緊急和恐驚心理;總務(wù)主任負(fù)責(zé)支配疫點(diǎn)的消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長,掌控同學(xué)家長的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的準(zhǔn)時救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌控并每學(xué)期核對全校同學(xué)的家長聯(lián)系電話,確保緊張狀況下與家長的聯(lián)系暢通。
三、應(yīng)急處理
1、小學(xué)在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,賦予樂觀的支持和協(xié)作。
2、小學(xué)師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立刻向校醫(yī)報告,校醫(yī)準(zhǔn)時向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
3、校醫(yī)在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時,必需根據(jù)規(guī)定時光:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身庇護(hù)的前提下,準(zhǔn)時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任準(zhǔn)時通知同學(xué)家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務(wù)主任支配相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理,須要時請疾控中心舉行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格舉行臨床觀看。
7、對易感人群應(yīng)實(shí)行應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要舉行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動協(xié)作有關(guān)衛(wèi)生部門實(shí)行的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)協(xié)作疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備,對疑似傳染病人舉行篩查、分流,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時上報。
10、在傳染病期間,各班指定專人天天向校醫(yī)報告本班同學(xué)的缺課狀況、健康情況,班主任和校醫(yī)要準(zhǔn)時查明同學(xué)缺課的緣由,并保持聯(lián)系,以便舉行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處支配相關(guān)人員強(qiáng)化校內(nèi)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,毀滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期舉行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪記下,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校內(nèi),禁止外來人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
13、老師通過健康教導(dǎo)課、板報、廣播等開展健康教導(dǎo)。通過多種方式加大健康教導(dǎo)力度,增強(qiáng)自我保健學(xué)問,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增加師生自我庇護(hù)本事。
四、注重事項(xiàng)
1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生心情,要求各類人員不以個人名義向外蔓延消息,以免引起不須要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后,要注重維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪,必需經(jīng)過小學(xué)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避開報道失實(shí)。
傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案精選篇4
為了有效預(yù)防,準(zhǔn)時控制和消退傳染病的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)小學(xué)正常教學(xué)。按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、結(jié)合我鎮(zhèn)詳細(xì)狀況,特制定本工作預(yù)案。
一、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
采取預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)由校長負(fù)責(zé)全校平時傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教導(dǎo),搞好校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。擔(dān)當(dāng)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理目標(biāo),建立傳染病管理的規(guī)則制度。
(三)預(yù)防
1、小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)櫥窗、廣播等宣揚(yáng)陣地,開展健康教導(dǎo)。常常進(jìn)行健康教導(dǎo)講座。通過多種形式加大健康教導(dǎo)力度,增強(qiáng)師生員工自我保健學(xué)問,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增加自我保健本事。
2、搞好校內(nèi)公共場所環(huán)境衛(wèi)生,毀滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期舉行消毒。
3、強(qiáng)化衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校園環(huán)境衛(wèi)生的督察,對存在問題提出整改看法并催促有關(guān)部門準(zhǔn)時實(shí)施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期組織對供水系統(tǒng)舉行清洗消毒。
5、強(qiáng)化每日晨檢,準(zhǔn)時了解缺席同學(xué)的緣由。
6、對發(fā)覺的普通傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排解傳染嫌疑前,不來校上課。
7、小學(xué)全體人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病的防治學(xué)問,提升診療水平。
(四)疫情報告
1、小學(xué)師生員工發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立刻向校醫(yī)務(wù)室報告。
2、小學(xué)采取首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時,必需根據(jù)規(guī)定準(zhǔn)時限向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡,向?qū)俚丶部刂行膱蟾娌⑼瑫r上報小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。按照發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
(五)控制
1、凡發(fā)覺無法確診的患病及疑似病人,均應(yīng)立刻支配轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,住院隔離治療。
2、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)實(shí)行須要的檢查和預(yù)防措施,并舉行醫(yī)學(xué)觀看。
3、小學(xué)要做好自身防護(hù)工作和消毒工作,盡量避開發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的蔓延。
二、詳細(xì)操作
(一)1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、準(zhǔn)時控制和消退傳染病的危害,保障本校師生員工的身體健康與生命平安。
2、傳染病防控工作應(yīng)該遵從預(yù)防為主,常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時、措施果斷、依賴科學(xué)、強(qiáng)化合作的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)成立傳染病防控應(yīng)急處理指揮小組。由校長任組長,對應(yīng)急工作采取統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長、校各有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參與組成。工作小組詳細(xì)負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)大事應(yīng)急處理工作。
2、工作職責(zé)
應(yīng)急預(yù)案啟動后,應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立刻進(jìn)入工作狀態(tài),各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作;負(fù)責(zé)校園有關(guān)應(yīng)急大事的信息收集、報送和發(fā)布,做到信息精確?????、藏匿、透亮?????。小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教導(dǎo)主管部門報告疫情,接受屬地管理;負(fù)責(zé)突發(fā)大事防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。全面負(fù)責(zé)教職工的防治工作。教室、試驗(yàn)室及辦公室的防治工作由原管理(使用)組負(fù)責(zé)詳細(xì)實(shí)施。負(fù)責(zé)突發(fā)大事應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障。守衛(wèi)干事負(fù)責(zé)突發(fā)大事發(fā)生后的平安守衛(wèi)工作。
(三)預(yù)防和應(yīng)急預(yù)備
1、預(yù)防:
①小學(xué)組織開展平時愛國衛(wèi)生運(yùn)動,強(qiáng)化公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾常常接觸的部位和用品舉行定期消毒。小學(xué)應(yīng)樂觀開展各種類型的健康教導(dǎo),普及衛(wèi)生防病學(xué)問,提倡科學(xué)、文明、健康的生活辦法。
②應(yīng)強(qiáng)化食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲食、飲水衛(wèi)生平安。
③作好對家長的宣揚(yáng)工作,發(fā)放告家長書。
2、應(yīng)急預(yù)備
①小學(xué)逐步強(qiáng)化校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,提升應(yīng)對突發(fā)大事的本事。對應(yīng)急處理工作必須的.醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作須要的物資儲備。
②定期對校醫(yī)舉行相關(guān)技能培訓(xùn),成立突發(fā)大事應(yīng)急小組,并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),提升應(yīng)對突發(fā)大事的業(yè)務(wù)本事。
3、信息報告、報送與發(fā)布
小學(xué)組建傳染病及突發(fā)大事報告信息網(wǎng)絡(luò):
①小學(xué)一旦發(fā)覺疑似或重大傳染病疫情、群體性不明緣由性疾病、重大食物中毒等狀況,在規(guī)定時限范圍內(nèi),利用規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教導(dǎo)主管部門報告。
②小學(xué)教職員工一旦發(fā)覺有突發(fā)類似大事的可能,也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,保證信息能獲得準(zhǔn)時精確?????收集,正確傳遞。
4、應(yīng)急處理
①一旦發(fā)生傳染病病情,小學(xué)在2小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教導(dǎo)主管部門報告,協(xié)作上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、并做好應(yīng)急處理預(yù)備。
②小學(xué)在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關(guān)傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立刻
實(shí)施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級應(yīng)急指揮部舉行的指導(dǎo)和督察,賦予樂觀支持和協(xié)作。
③應(yīng)急預(yù)案啟動后,應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,聽從統(tǒng)一指揮,立刻到達(dá)規(guī)定崗位。根據(jù)患病同學(xué)的狀況,實(shí)行相關(guān)的應(yīng)急措施。按照應(yīng)急處理需要,報請上級政府依法實(shí)行須要的控制措施。
④傳染病發(fā)生后,在小學(xué)應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對易感人員實(shí)行應(yīng)急、預(yù)防性用藥、群體防護(hù)措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)該主動協(xié)作校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門實(shí)行的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定,防止交差感染和校園感染。應(yīng)協(xié)作疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
⑤按照疫情如需對小學(xué)部分區(qū)域隔離、封閉,由疾控中心決策,小學(xué)負(fù)責(zé)實(shí)施。
傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案精選篇5
為進(jìn)一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作,切實(shí)保障員工的身體健康和生命平安,根依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結(jié)合我司實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以重要思想為指導(dǎo),在我司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行防治傳染病的有關(guān)法律、規(guī)矩,本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、迅速反應(yīng)“的工作原則,全面執(zhí)行“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密方案,細(xì)心支配,實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:陳雪芳
副總指揮:范建芬
職責(zé):按照病情預(yù)測和變化狀況,準(zhǔn)時召開會議,討論制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導(dǎo)各部門防控工作的開展和執(zhí)行。負(fù)責(zé)全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應(yīng)對傳染病,維護(hù)我司穩(wěn)定,庇護(hù)廣闊員工的身體健康和生命平安。
2、平時管理機(jī)構(gòu)
急救員詳細(xì)負(fù)責(zé)工廠平時防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負(fù)責(zé)病情報告、信息交流與組織協(xié)調(diào)工作。
三、平時工作措施
1、對可能存在病原體的外環(huán)境強(qiáng)化管理和整治,對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域舉行全面、徹底的清掃。對簡單滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應(yīng)實(shí)行滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅(jiān)定杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應(yīng)舉行不定期空氣消毒,并常常開窗保持場所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)“極小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。
四、宣揚(yáng)教導(dǎo)
建立健全宣揚(yáng)教導(dǎo)體系,提升衛(wèi)生宣揚(yáng)健康教導(dǎo)的科學(xué)水平;針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有些放矢地宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問,靈便實(shí)施不同的教導(dǎo)內(nèi)容和辦法。
1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員舉行傳染病防治的專題講座。增加他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
2、充分通過健康教導(dǎo)課、講座、板報等形式對員工舉行預(yù)防傳染病教導(dǎo),向員工傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防學(xué)問,切實(shí)增加員工的衛(wèi)生防病意識;教導(dǎo)員工主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、以板報、公告欄等為載體樂觀開展預(yù)防宣揚(yáng)和法制教導(dǎo);利用舉辦學(xué)問講座,普及預(yù)防學(xué)問,提升員工預(yù)防本事。引領(lǐng)員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注重室內(nèi)通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、疫情應(yīng)急響應(yīng)
假如我司發(fā)生疫情,按照預(yù)警狀況,我司分離啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
三級響應(yīng)
全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持平時防控措施的基礎(chǔ)上,適時實(shí)行以下措施:
1、人事行政部嚴(yán)格落實(shí)傳染病報告制度;強(qiáng)化車間,生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護(hù)工作;嚴(yán)格落實(shí)《傳染病法》,做好對廠內(nèi)人員感染控制工作。
2、公共場所強(qiáng)化通風(fēng)換氣,并實(shí)行須要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地舉行定期消毒。
3、公司對集體活動舉行控制,進(jìn)行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、嚴(yán)格落實(shí)出入廠管理制。
二級響應(yīng)
除對密切接觸者實(shí)施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時實(shí)行以下措施:
1、員工外出和在公共場所要實(shí)行須要的防護(hù)措施,并定時對居所舉行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。
2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所舉行消毒。
3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進(jìn)入工廠。
4、公司按照狀況,準(zhǔn)時向員工通報防控工作。
一級響應(yīng)
在堅(jiān)持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時實(shí)行以下措施:
1、貫徹執(zhí)行《傳染病法》,嚴(yán)格執(zhí)行和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。員工均有義務(wù)和責(zé)任準(zhǔn)時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者狀況。
2、采取封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入廠區(qū)。
3、調(diào)節(jié)大型活動和會議的時光,會議室等設(shè)施必需逐一執(zhí)行通風(fēng)、消毒措施。
4、傳染病患者送定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。行政部嚴(yán)格采取傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序,防止病人自行求診中造成傳染。
應(yīng)急狀態(tài)處理
1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必需在發(fā)覺疾病的第一時光內(nèi)向總經(jīng)理報告,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并準(zhǔn)時與員工家長聯(lián)系通報。
2、總經(jīng)理:完美傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通。做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。
3、急救員:對患者提供基本搶救的同時做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實(shí)施消毒。對員工的發(fā)熱烈況舉行記下、檢測與排查。
4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚攏活動;假期及長假后對員工流淌狀況舉行調(diào)查摸底,如有到過疫區(qū)的員工采取跟蹤觀看。
5、生產(chǎn)部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工舉行記下,查明缺勤緣由。
6、車間管理:堅(jiān)持落實(shí)員工生病缺課記下制度,發(fā)覺問題準(zhǔn)時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。
7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴(yán)格工廠門衛(wèi)管理制度,采取24小時值班制度,準(zhǔn)時掌控廠內(nèi)各類人員流淌狀況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供給,做好應(yīng)急預(yù)備。
六、保障措施
1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員常常深化到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員舉行健康檢查,準(zhǔn)時發(fā)覺病原攜帶者,庇護(hù)易感人群。
2.健全和落實(shí)消毒管理制度,對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期舉行消毒。指導(dǎo)支配合理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工準(zhǔn)時賦予相應(yīng)的處理。
3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風(fēng)換氣,搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設(shè)施和用具舉行消毒。強(qiáng)化廠門管理,采取外人員來訪記下制度。
4、員工中若發(fā)覺有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立刻送醫(yī)院舉行診治,并實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、急救員應(yīng)隨時掌控廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,準(zhǔn)時處理疫源地,指導(dǎo)病人消毒,舉行跟蹤觀看,有效切斷傳揚(yáng)途徑,庇護(hù)易感人群,控制和毀滅傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散。
6、庇護(hù)易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施,提升他們的免疫力,強(qiáng)化對重點(diǎn)人群的庇護(hù)。
7、根據(jù)國家有關(guān)方案免疫接種的規(guī)定,做好方案免疫疫苗接種工作。
傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案精選篇6
小學(xué)為了預(yù)防疾病,庇護(hù)同學(xué)的身體健康,特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1.小學(xué)有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教導(dǎo),組織力氣消退鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳揚(yáng)傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.小學(xué)有方案地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便舉行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.小學(xué)配備設(shè)立特地的衛(wèi)生室和校醫(yī),擔(dān)當(dāng)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.小學(xué)響應(yīng)防疫站的號召,定期為同學(xué)接種疫苗。
5.供水單位供給的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.小學(xué)食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新奇衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如同學(xué)或老師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排解傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事小學(xué)工作。
8.任何人在小學(xué)發(fā)覺傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)該準(zhǔn)時向小學(xué)校醫(yī)或小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)覺甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必需根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)覺傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)該立刻報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立刻報告當(dāng)?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9.小學(xué)有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應(yīng)急措施:
1.在小學(xué)發(fā)覺甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限按照醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,能夠由公安部門幫助治療單位實(shí)行強(qiáng)制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,按照病情,實(shí)行須要的治療和控制傳揚(yáng)措施。
3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所舉行醫(yī)學(xué)觀看。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實(shí)施須要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該立刻組織力氣舉行防治,切斷傳染病的傳揚(yáng)途徑;須要時,報經(jīng)上一級地方政府打算,能夠?qū)嵭型Un的緊張措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任:
1.小學(xué)上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施舉行監(jiān)督、檢查。
3.假如由于某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到小學(xué)或法律的相關(guān)處罰。
4.小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后,快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護(hù)小學(xué)穩(wěn)定,樹立打敗傳染病的信心。
傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案
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