七年級下冊道德與法治第1單元檢測題

七下道德與法治第一單元檢測題(本試卷分第I卷和第n卷，考試時間60分鐘，賦分60分)第I卷(選擇題，共34分)下列各小題的備選答案中 ，只有一個最符合題意。 (本卷共17小題，每小題2分，共34分)．(云南中考 )進入初中后 ，小亮發(fā)現(xiàn)自己個子比別的同學(xué)矮 ，臉上還長了青春痘。面對這些狀況 ，他應(yīng)該(D)A．在課堂上偷偷照鏡子 B．要求父母為他購買增高藥C．立即到美容院美容 D．欣然接受青春花蕾的綻放 ，悅納自己有人說： “這是個看臉的時代。 ”曾經(jīng)有記者采訪某個男生時問道： “你的青春是什么樣的？ ”他低著頭答道： “長得好看的人才有青春 ，我沒有青春?！蹦阏J(rèn)為這個男生的觀點(C)A．是正確的 ，因為愛美之心人皆有之 ，只要有美好的外表就能有美好的青春B．是正確的 ，社會確實以貌取人C．是錯誤的 ，因為注重內(nèi)在的修養(yǎng)和追求 ，才會讓青春更有魅力D．是錯誤的 ，因為外在美是天生的 ，無法改變(株洲中考 )如果將人的一生比作四季 ，那么，青春期就是生命的春季。 “春季”是人生最美好的年華 ，它既給我們帶來浪漫的遐想和成長的快樂 ，也帶來一些莫名的煩惱和困惑。TOC\o"1-5"\h\z因此，我們應(yīng)該 (B)①隱蔽地與異性交往 ，避免被別人發(fā)現(xiàn) ②了解和悅納青春期的生理變化 ，克服青春期的煩惱，促進生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 ③增強自制力 ，用理智來控制自己的情感和行為 ④了解閉鎖心理現(xiàn)象及危害 ，積極與同學(xué)、朋友交往A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④進入青春期 ，隨著思維能力的提升 ，面對未知而又新奇的事物 ，我們需要學(xué)會獨立思考。下列關(guān)于獨立思考 ，理解錯誤的是 (A)A．獨立思考就是追求穿著標(biāo)新立異B．獨立思考指有自己獨到的見解C．獨立思考指能接納他人合理的意見D．獨立思考意味著不人云亦云 ，不一味追求獨特北大原校長許智宏講 ，大學(xué)核心精神應(yīng)有“理性的質(zhì)疑和批判” ，啟示我們要培養(yǎng)批判精神。下列關(guān)于批判精神的說法正確的是 (C)A．批判性思維就是要否定一切 B．批判性思維就是敢于對任何事情說“不”C．批判性思維就是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) D．批判性思維是解決問題的關(guān)鍵據(jù)悉，中國學(xué)生張美然和廖珈琦發(fā)明的疫苗運輸溫控系統(tǒng) ，從數(shù)以百計的參賽作品中脫穎而出 ，獲得倫敦市長國際學(xué)生創(chuàng)新獎第二名 ，以及醫(yī)療組第一名。 面對創(chuàng)新 ，我們應(yīng)（C）A.循規(guī)蹈矩，堅守前人走過的路B.只需關(guān)注自己，無需在意社會和他人的需求C.用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，爭當(dāng)勇于創(chuàng)造的好少年D.勤奮學(xué)習(xí)，拒絕參與社會實踐曾經(jīng)有人問英國著名詩人塞繆爾 約翰遜：“是男人聰明還是女人聰明呢？ ”約翰遜回答：“你說的是哪一個男人，還是哪一個女人呢？”約翰遜的回答告訴我們（C）A.男孩比女孩聰明 B.女孩比男孩聰明C.男孩和女孩各有自己的優(yōu)勢和不足 D.男孩和女孩一樣聰明.男生和女生應(yīng)聘的崗位差別很大 ，男生比較愿意應(yīng)聘具有挑戰(zhàn)性、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膷徫?，TOC\o"1-5"\h\z女生則比較愿意接受行政崗位。這體現(xiàn)了 （B）A.男生比女生具有就業(yè)優(yōu)勢 B.男生女生各有自己的就業(yè)優(yōu)勢C.好的職業(yè)適合男生 D.女生只適合風(fēng)險系數(shù)小的職業(yè)生活中，我們常會聽到這樣的說法：“他不像男孩”“她像假小子”“男人是棵樹 ，女人是根藤”或“她就是個女強人”……在這里 ，其實就是在用方面的差異來衡量某個男性或女性（B）A.興趣愛好 B.性別刻板印象 C.習(xí)慣 D.生理性別特征10.“瓜田不納履，李下不正冠”告誡人們言行需謹(jǐn)慎。 這啟示我們在男女交往方面應(yīng)該做到（D）A.只看到異性身上的優(yōu)秀品質(zhì) B.不理睬異性的肯定與欣賞C.積極、謙恭、真誠 D.內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體11.下圖中關(guān)于異性交往方式正確的是 （B）②③④⑤⑥A.①②③ B.①③⑥ C.①③④ D.②③⑤.最近，童童遇到了一件煩心事：她對班里的一位男同學(xué)有了異樣的感覺 ，見到他就會臉紅、心跳、耳根發(fā)熱，學(xué)習(xí)注意力不集中。因此她總是躲避那位男同學(xué) ，也不敢與其他男同學(xué)說話。對此認(rèn)識正確的是（D）①這是青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感 ②這是青春成長中的正常現(xiàn)象③可以坦率地向其表白，這是愛情的魅力 ④這不是真正的愛情，應(yīng)慎重對待、理智處理A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④.盛唐最杰出的詩人李白，一生留下了許多膾炙人口的千古名句。下列詩句能反映他自信自強的是（D）

A．飛流直下三千尺 ，疑是銀河落九天CA．飛流直下三千尺 ，疑是銀河落九天C．人生得意須盡歡 ，莫使金樽空對月青春，用汗水書寫難忘的故事；青春生命的喜悅！青春的證明需要 (A)①自信的熱情和自強的態(tài)度 ②行己有恥A．①②④ B．①③④孔子說： “行己有恥、有恥且格。D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，用淚水記錄成長的悲歡；青春 ，用創(chuàng)造見證③把學(xué)習(xí)成績放在首位 ④止于至善C.②③④ D.①②③”顧炎武在《日知錄廉恥》中也講過：“蓋不廉則無所不取 ，不恥則無所不為。人而如此 ，則禍敗亂亡 ，亦無所不至。 ”古代信奉廉恥觀的官吏，總能守身如玉地砥礪品行 ，換得一身清白?！靶屑河袗u”要求我們(D)①知廉恥 ，懂榮辱 ②樹立底線意識 ③不做違反道德的事情 ④違反法律的事情堅決不做A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學(xué)把 “自強不息 ，止于至善 ”定為校訓(xùn) ，對每一位廈大學(xué)子來說，“自強不息 ，止于至善 ”的校訓(xùn)不僅是美好的愿望 ，更是鞭策的動力?！爸褂谥辽啤?C)①是人的一種精神境界 ②束縛著人的思想發(fā)展③是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程 ④是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④“少年智則國智 ，少年富則國富 ，少年強則國強 ，少年獨立則國獨立 ，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！鼻啻盒枰覀?C)①以修身為本 ，行走在“至善”的路上②悅納青春期生理和心理變化③珍惜青春 ，創(chuàng)造美好人生 ④盡情享受青春美好時光A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④第n卷(非選擇題，共26分)【青春不誤讀】 一天，七年級(3)班的李強到校園超市買些日常用品 ，在超市門前碰見了同班同學(xué)蘇梅。看她拿著一袋蘋果 ，就開玩笑說能不能給一個。蘇梅順手拿起一個遞給李強，李強還沒來得及說謝謝 ，突然政教處主任跑了過來 ，問他們在干什么 ，問完就走了。下午，李強和蘇梅就被學(xué)校通報批評了 ，理由是“男女生不正常交往 ”。男生女生該不該正常交往？為什么？ (3分)應(yīng)該。男生女生正常交往 ，可以：①相互取長補短 ，讓自己變得更加優(yōu)秀； ②相互理解 ，相互幫助 ，相互學(xué)習(xí) ，共同進步。（2）男生女生在交往時應(yīng)注意哪些問題？ （3分）①內(nèi)心坦蕩 ，言談得當(dāng) ，舉止得體。 ②慎重對待 ，理智處理異性之間的情感。材料分析題。 （10分）【體驗青春】在班會課上 ，王老師讓同學(xué)們講述自己最近在生活上的經(jīng)歷、感受 ，同學(xué)們暢所欲言。下面是王老師與同學(xué)們交流的三個不同的片段 ，讓我們共同感受、體驗！片段一：曉煊：同學(xué)們最近一直取笑我 ，說我長胡須了 ，說話的聲音也變粗了。王老師 ，這些變化正常嗎？王老師：青春期身體變化是很正常的，青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面 ……（1）青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個方面？ （3分）①身體外形的變化；②內(nèi)部器官的完善；③性機能的成熟。片段二：藍(lán)樺：最近吳娟總是說我的手抄報沒有創(chuàng)意 ，內(nèi)容不好 ，版面設(shè)計有問題 ，甚至說我的思想也有問題 ，品味太差。我辯解 ，她竟然說這是具有批判精神。真不能接受。王老師：藍(lán)樺同學(xué) ，吳娟同學(xué)的行為是錯誤的 ，這不是真正的批判精神。（2）王老師要表達(dá)的“批判精神”應(yīng)該是什么？（3分）①批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣 ，有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力 ，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受 ，更有利于解決問題；②批判只針對事情本身 ：而不攻擊他人；③批判要具有一定的建設(shè)性。片段三：胡詩：老師 ，為什么最近我總是感到很郁悶 ，心情很不好？我不知道怎么辦?。客趵蠋煟耗氵@是青春期的心理矛盾 ，要正確對待 ，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)控。胡詩：老師 ，那我該怎么調(diào)控呢？（3）請你幫王老師回答胡詩的問題。 （4分）①積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②可以通過求助他人 ，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力；④可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（三點即可 ）活動探究題。 （10分）為幫助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點 ，明確異性交往的需要 ，了解青春期心理發(fā)展的自然規(guī)律 ，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的與異性交往的原則和方法 ，解決學(xué)生中存在的早戀問題 ，某校七年級 (3)班召開了 “正確處理男女同學(xué)的交往 ”的主題班會。(1)展示才華 ：請另外擬出兩個班會主題。 (2分)共享花季友情；青春期交往話友情；男女生交往 ，我們共同呵護等。(2)情景再現(xiàn) ：當(dāng)你突然收到一封異性朋友的情書時 ，你應(yīng)該怎么做？說出你的理由。 (4分)慎重對待 ，冷靜處理 ，理智拒絕。因為早戀問題處理不當(dāng)會產(chǎn)生煩惱 ，影響學(xué)習(xí) ，甚至損害身心健康。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的