研修文檔 美術(shù) 全國公開課一等獎

《卵石造型作品》教學(xué)設(shè)計(jì)張家口市赤城縣第三小學(xué)宋麗娜課題卵石造型作品課時2學(xué)情分析五年級學(xué)生正處于思維活躍富有想象力的階段，他們開始留心身邊的事物，喜歡觀察，能比較準(zhǔn)確的抓住事物的特征，有一定的表現(xiàn)自己想法和繪畫的能力。生活中卵石到處可見，是很方便易得的材料，先把撿回的卵石洗干凈，晾干后就可以根據(jù)卵石的形狀進(jìn)行創(chuàng)作。教材分析本課屬于“設(shè)計(jì)，應(yīng)用”領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過描繪、拼擺、組合等多種手法進(jìn)行卵石造型設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)、制作中，鼓勵學(xué)生大膽地想象并表達(dá)自己的創(chuàng)意。教學(xué)目標(biāo)知識1、了解有趣的卵石造型制作過程，根據(jù)卵石的不同形狀，創(chuàng)作出可愛的事物形象。能力2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力與造型能力。態(tài)度3、豐富學(xué)生的繪畫經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的美術(shù)興趣。教學(xué)方法講授、示范、討論教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)卵石的形狀進(jìn)行合理的想象，并創(chuàng)作合適的事物形象。教學(xué)難點(diǎn)事物形象生動有趣。教具學(xué)具卵石、鉛筆、水粉顏料、毛筆、白色的盤子、清漆等。教學(xué)環(huán)節(jié)活動目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課二、講授新課三、學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。四、作業(yè)展評。五、總結(jié)引入卵石激發(fā)興趣引導(dǎo)學(xué)生對卵石造型的想象。通過欣賞初步了解卵石造型各種形式。學(xué)習(xí)卵石造型的制作。學(xué)生制作，培養(yǎng)學(xué)生的想象力與造型能力。通過互評的方式來鞏固美術(shù)知識，提高學(xué)生的審美能力。卵石的裝飾性特點(diǎn)。一、導(dǎo)入1、師出示卵石作品：看看，今天老師給大家?guī)砹耸裁礀|西？你知道它是用什么做出來的嗎？2、你知道卵石還有什么用處嗎？3、這些卵石作品好看嗎？想不想知道這樣精美的作品是怎樣做出來的呢？二、新授1、出示一橢圓形的卵石“看一看，它像什么？換個方向看一看，它又像什么？”2、再出示多種形狀的卵石。3、師：很多小朋友和大家一樣，看到了各種形狀的卵石，也產(chǎn)生了很多豐富的想象，并且把自己的想象變成了現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)作出了許多有趣的卵石造型。我們一起來看一看，展示多件卵石作品。4、欣賞，認(rèn)知。（1）仔細(xì)觀察，說一說這些作品是怎樣利用卵石形狀創(chuàng)作的？幕布的使用和隱藏功能的應(yīng)用，使石頭造型更具有形象性。一邊觀察石頭照片，一邊點(diǎn)出隱藏的事物（小狗等）的圖片，此環(huán)節(jié)是本次課的一大亮點(diǎn)，幕布的使用和隱藏功能的應(yīng)用，使石頭造型更具有形象性。一邊觀察石頭照片，一邊點(diǎn)出隱藏的事物（小狗等）的圖片，此環(huán)節(jié)是本次課的一大亮點(diǎn)，學(xué)生有想象的時間也有了直觀的效果圖，學(xué)生感到很有趣，注意力高度集中。（3）有一些不能用卵石表現(xiàn)的部分（如螞蟻的觸角）該怎么辦呢？5、了解創(chuàng)作過程：（1）根據(jù)卵石形狀進(jìn)行合理想象；將自己手中不同形狀的卵石試著拼擺，看看能組合成什么事物。（2）通過反復(fù)拼擺組合后確定了事物形象，然后用白乳膠將卵石形象固定到白盤子里。（3）用毛筆蘸上水粉顏料進(jìn)行美化加工藝術(shù)形象，使形象更貼近生活形象，生動有趣。（4）配一個合適的背景，在合適的位置落款兒。（5）最后用毛筆蘸上清漆從左到右給卵石造型、背景和落款兒刷上一層清漆。三、學(xué)生作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)。四、作業(yè)展評（由于時間關(guān)系小范圍展示）五、總結(jié)：今天，通過大家豐富的想象與靈巧的雙手，卵石變活了，變漂亮了，變成了一件工藝品。我們可以用它來美化我們的生活。其實(shí)，生活中還有很多可以用來美化生活的東西，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一定能讓我們的世界變得更美！觀看老師出示的實(shí)物課件。學(xué)生回答——卵石鋪路、裝飾魚缸等。電子白板應(yīng)用設(shè)計(jì)：電子白板應(yīng)用設(shè)計(jì)：利用視音頻調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)而對課堂后面的內(nèi)容學(xué)習(xí)做好了鋪墊?！跋胫馈狈e極思考，回答老師的問題。大膽想象，想象各種和卵石像的造型。交流答案。（人的頭部、西瓜、蹲著的人的身體、桌子等等）學(xué)生觀賞卵石作品，自由交流。電子白板應(yīng)用設(shè)計(jì)：這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成小游戲，利用電子白板物體變換和旋轉(zhuǎn)功能，逐步展電子白板應(yīng)用設(shè)計(jì)：這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成小游戲，利用電子白板物體變換和旋轉(zhuǎn)功能，逐步展示一塊石頭的不同角度，使學(xué)生找出石頭與其他事物的相似部分，拓展思維。觀看課件，學(xué)習(xí)制作過程，邊看邊思考，最好能發(fā)現(xiàn)問題，看完后提問?？捎酶爬ê涂鋸埖氖址▽⒙咽髌分械氖挛镒藨B(tài)設(shè)計(jì)的形象有趣。可在盤子上畫出來。學(xué)生邊聽邊看邊思考，有問題可以提問。電子白板應(yīng)用設(shè)計(jì)：電子白板應(yīng)用設(shè)計(jì)：交互式電子白板方便教師播放視頻，能將制作過程清晰的演示給學(xué)生。將自己發(fā)現(xiàn)的問題寫在白板上，這種互動也使同學(xué)們更加重視，吸引了他們的注意力。每人一份卵石造型設(shè)