校園安全的活動(dòng)總結(jié)范文

第2頁(yè)共2頁(yè)校園安全的活動(dòng)總結(jié)范文校園安全事件的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。從福建南平事件到陜西漢中事件，那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。都說(shuō)孩子是含苞待放的花蕾，是未來(lái)希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓，做出一系列安全防范，原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，門口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤，可以說(shuō)是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂，就從這陣勢(shì)不難看出我們的政府為保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵真是煞費(fèi)苦心。靜思默想，當(dāng)危險(xiǎn)到來(lái)之時(shí)，外來(lái)援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢我們不妨先來(lái)回想一個(gè)故事?！独呛托⊙颉返墓适吕仙俳灾?，我們?cè)诮虒W(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問(wèn)題：“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門：有的說(shuō)：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進(jìn)河里?！庇械恼f(shuō)：“聰明的小羊說(shuō)，親愛(ài)的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶毒的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河，在水里掙扎著向?qū)Π队稳??！贝鸢敢苍S有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。因?yàn)楹⒆觽兌贾溃蠡依呛苈斆?，他要吃羊，總?huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。從這個(gè)故事中我們不難悟出，危險(xiǎn)的到來(lái)是防不勝防的，面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救護(hù)?！鞍踩?，安全永遠(yuǎn)是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”這句話我每天都要跟學(xué)生說(shuō)。過(guò)馬路上要左右看，確認(rèn)沒(méi)有車才可通行，特別是有車阻擋視線的時(shí)候一定先探出頭看個(gè)仔細(xì);在學(xué)校上下樓梯要靠右走，如果有擁擠發(fā)生，不論掉下什么東西都不要彎腰蹲下去撿，因?yàn)槟菢雍筮叺娜藭?huì)踩到你身上，幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)再站起來(lái);如果遇到壞人搶你的東西，給他，東西沒(méi)了還可以再買，絕對(duì)不能發(fā)生爭(zhēng)搶，不要奢望靠武力解決;當(dāng)人生安全受到威脅時(shí)，首先應(yīng)該啟動(dòng)的是智慧和意念。狼吃小羊是生存需要，而在人類社會(huì)的高壓生活環(huán)境中，有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判模c社會(huì)脫節(jié)，從而變成有可能對(duì)孩子造成傷害的“狼”，我們愛(ài)孩子，就讓他（她）們從學(xué)會(huì)保護(hù)自己開(kāi)始!校園安全的活動(dòng)總結(jié)范文（二）為了提高學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，抱龍教育管理中心轄區(qū)學(xué)校結(jié)合上級(jí)文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂(lè)”這一主題，切實(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)一崗雙責(zé)在活動(dòng)中，各學(xué)校分別成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保障活動(dòng)有序開(kāi)展。學(xué)校分別與分管安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂層級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千余份，進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任，明確了義務(wù)。其中抱龍小學(xué)、洛陽(yáng)小學(xué)還對(duì)學(xué)生在校期間安全管理時(shí)段進(jìn)行了劃分，將每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)學(xué)生的管理落實(shí)到具體責(zé)任人，真正做到了安全管理無(wú)縫對(duì)接。二、強(qiáng)化宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍各校在____月____日啟動(dòng)了安全宣傳教育活動(dòng)，充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式，廣泛宣傳普及安全知識(shí)。片區(qū)學(xué)校共懸掛各種安全宣傳標(biāo)語(yǔ)二十余副，制作安全展板十余塊，書(shū)寫(xiě)安全警示語(yǔ)四十余條，分班辦安全黑板報(bào)七十余塊，印發(fā)各種宣傳資料六千余份。洛陽(yáng)小學(xué)將安全知識(shí)匯編為《校園安全三字經(jīng)》利用展板展出；青峰小學(xué)、黃龍小學(xué)由校長(zhǎng)親自舉辦講座，宣講安全知識(shí)；培石小學(xué)組織高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)義務(wù)安全講解員，為低年級(jí)學(xué)生講解安全常識(shí)。限度調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育宣傳活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，形成了全體師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮，營(yíng)造了人人學(xué)安全，個(gè)個(gè)講安全，社會(huì)重安全的氛圍。三、豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)效果片區(qū)學(xué)校舉辦各種安全講座十余次，分班召開(kāi)主題班會(huì)七十余次，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練十余次，兩千余名師生觀看了湖南臺(tái)的《新聞大求真》。抱龍幼兒院、洛陽(yáng)幼兒班利用下午家長(zhǎng)接送學(xué)生的契機(jī)，組織家長(zhǎng)與幼兒一道開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)家長(zhǎng)的防范意識(shí)；洛陽(yáng)等學(xué)校分別組織學(xué)生撰寫(xiě)《新聞大求真》觀后感，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)；石碑、黃龍等學(xué)校開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽，鞏固學(xué)到的安全知識(shí)；黃龍小學(xué)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)自救演練，培養(yǎng)學(xué)生自救方法和能力。各校通過(guò)活動(dòng)程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，鞏固學(xué)生的安全知識(shí)，使安全知識(shí)入腦入心，增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。四、加強(qiáng)安全排查，確保安全穩(wěn)定。抱龍教育管理中心借安全教育活動(dòng)周契機(jī)，深入學(xué)校對(duì)學(xué)校的食堂、建筑、電線、滅火器、保安值守等進(jìn)行了細(xì)致全面的排查，排產(chǎn)安全隱患？件，督促現(xiàn)場(chǎng)整