初一英語教研組個人工作計劃范文6篇

—初一英語教研組個人工作計劃范文6篇教研時，或是不同分工的鉆研者成果整合成為集體的、系統(tǒng)的教研成果，或是較高水平的鉆研成果被教研者熟悉直至吸納。下面是給大家整理的初一英語教研組個人工作方案范文，僅供參考希望能夠幫忙到大家。初一英語教研組個人工作方案范文1本學(xué)期在英語教學(xué)中，七班級英語教研組主動探究有效教學(xué)備課，關(guān)注課堂，完成有效教學(xué)，最終促進(jìn)老師的個人進(jìn)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的進(jìn)展提出了新的要求，這就要求我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素養(yǎng)，才能符合時期潮流的進(jìn)展要求，創(chuàng)新教學(xué)手段，運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高老師的專業(yè)素養(yǎng)1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們實行集體備課與個人備課相結(jié)合的方法。以班級組為單位進(jìn)行集體備課。做到有方案、有目標(biāo)、有實效；做到研討教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實際、教學(xué)方法；做到統(tǒng)一方案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料；按時交換在教學(xué)中遇到的問題，切實反思與解決問題，向課堂要質(zhì)量。2、課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周布置兩位老師進(jìn)行講課，集體評課，每周都有具體的活動布置，針對課堂教學(xué)中顯現(xiàn)的情況，提煉共性問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對策建議，使廣闊英語老師對一些問題有了清楚的熟悉。為了使大家能在意識上和教學(xué)方法上有一個大幅度的提高。三、開展了同學(xué)活動，進(jìn)一步營造了良好氣氛依據(jù)各班級段的教學(xué)特點和同學(xué)的心理特點及實際情況，以備課組為單位，由備課組組長負(fù)責(zé)，組織多樣的同學(xué)競賽活動，吸引同學(xué)的眼球，激發(fā)了同學(xué)對英語的愛好，使同學(xué)更關(guān)注英語的學(xué)習(xí)，甚至熱愛英語，進(jìn)一步營造了良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。總之，外語組老師留意自身素養(yǎng)的提高，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成果。但是，我們也深深明白，這些成果的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與協(xié)作下取得的。我們還明白，他們的工作還有許多需要提高改進(jìn)的地方，本學(xué)期即將結(jié)束，在每一位英語老師的努力下，堅持以人為本，提倡創(chuàng)新精神。強(qiáng)化教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。總結(jié)本學(xué)期外語教研組的工作，我們始終朝著以下幾個方面努力，并取得了肯定的成果。但也有一些值得思索的、改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：1、強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的進(jìn)展提出了新的要求，這就要求我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素養(yǎng)，才能符合時期潮流的進(jìn)展要求。在教學(xué)中，創(chuàng)新教學(xué)手段，運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。2、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高老師的專業(yè)素養(yǎng)a、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們實行集體備課與個人備課相結(jié)合的方法。然后，同班級備課組老師進(jìn)行商量，最終達(dá)成共識，之后形成文字形式的教案。充足發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。b、抓好教研組活動這個主陣地。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。3、仔細(xì)落實“結(jié)對子”活動針對英語教研組目前的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校的教研活動，在教研組內(nèi)部廣泛開展了“青老結(jié)對”活動，由優(yōu)秀老師指導(dǎo)年輕老師的教學(xué)，相互聽課、評課，分階段總結(jié)，開展了優(yōu)秀老師的“示范課”，青年老師的“匯報課”活動，新老老師共同學(xué)習(xí)，共同提高。4、努力開展課外活動，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長學(xué)問、開闊視野。有目的、有組織地開展各種合適同學(xué)語言水平和年齡特點的課外活動，可使同學(xué)活潑、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱，培育愛好。5、大力提倡搞教學(xué)研討，努力提高教學(xué)質(zhì)量依據(jù)我校的特點，多數(shù)老師都能主動地進(jìn)行大膽英語教學(xué)研討，主動地申報研討課題，平常多觀看、多思索，能將在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實際主動撰寫外語教育教學(xué)論文，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計，努力提倡營造民主、公平、互動、合作的師生關(guān)系，在與同學(xué)交往互動中健全同學(xué)人格，完善同學(xué)獨特，促進(jìn)師生共同進(jìn)展?？傊?，我們的工作還有許多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。初一英語教研組個人工作方案范文2一、指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行市教研室年度教研工作指導(dǎo)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化“五環(huán)節(jié)”的常規(guī)建設(shè)，以學(xué)?！皬?qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理，提升教學(xué)質(zhì)量”為主線，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動進(jìn)行英語課堂教學(xué)改革，力求建起一支課改意識強(qiáng)，理念先進(jìn)，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，成果突出，具有特色的初中英語教研組。二、工作思路1、教學(xué)目標(biāo)：：培育愛好，強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)、抓落實，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。充足發(fā)揮校本教研對老師教學(xué)的支持作用——從解決問題到提升經(jīng)驗。通過校本教研，按時回應(yīng)和解決老師的教學(xué)問題，支持老師對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提升。2、教研目標(biāo)：做好備課，上課，寫課，協(xié)作學(xué)校的主課研討活動，強(qiáng)化新老師的培育和成長工作，組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研討活動，組織老師上研討課、示范課，通過研討、評課、反思等形式，做好課后反思和再實踐，使本組老師理論與實踐水平共同提高。三、主要工作1、老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。在視導(dǎo)教研員的反應(yīng)報道中，對老師提出了更高的要求，課堂上師生語量比例成倒掛進(jìn)展，體驗、思索的時機(jī)明顯缺乏，老師過分強(qiáng)調(diào)教案的程式化，不能敏捷應(yīng)變調(diào)控課堂教學(xué)，忽視了同學(xué)的實際反應(yīng)，老師設(shè)問往往從學(xué)問考點動身，忽視了同學(xué)對文本內(nèi)涵的理解、語言賞識、和朗誦的培育，核心訓(xùn)練環(huán)節(jié)以及重難點的把握和處理還需深化，另外對作業(yè)的布置任意性大，缺乏針對性。這就要求我們一直以終身學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)作為自己進(jìn)展的方向，不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問，提高課堂教學(xué)技能。2、老師做好常規(guī)工作，做好備課上課、反思、布置作業(yè)和質(zhì)量分析的工作，切實提高英語課堂教學(xué)的質(zhì)量。主動協(xié)作學(xué)校開展的`各項教學(xué)研討活動和區(qū)組織的教研活動和培訓(xùn)，每位老師在教研組范圍內(nèi)進(jìn)行一次公開教學(xué)，做到說課、教案、評課、教后隨筆統(tǒng)一，本學(xué)期試圖進(jìn)行校本教材的開發(fā)，即英語閱讀的訓(xùn)練。3、老師要立足根底，把好根底關(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量。不放棄每一個學(xué)困生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)懷和愛惜，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，樹立自信念。4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、催促工作；要定期組織教學(xué)研討活動，圍繞相應(yīng)的研討專題，組織相應(yīng)的公開課、研討課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語老師共同提高，人人受益。初一英語教研組個人工作方案范文3一、指導(dǎo)思想我們?nèi)w七班級英語老師，在上一學(xué)期經(jīng)過共同努力取得較好成果的根底上，連續(xù)堅持面對全體同學(xué)，趁機(jī)而上，進(jìn)一步深化搞好教學(xué)工作。二、工作目標(biāo)主動全面開展教學(xué)、教育和科研工作，通過整個備課組的努力，力爭英語成果在去年的水平上有肯定程度的提高。三、詳細(xì)措施1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，統(tǒng)一教育思想。全組老師重點學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料。仔細(xì)體會和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念，并用這些理念來指導(dǎo)平常的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。2、強(qiáng)化備課組建設(shè)，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先把備課組工作詳細(xì)化，目標(biāo)化，制度化。強(qiáng)化備課組自身建設(shè)：①準(zhǔn)時參與每周三的備課組活動，不遲到，不早退，不無故請假。②中心發(fā)言人，提前做好充足準(zhǔn)備，主動發(fā)言，寫好有關(guān)備課材料。③各組員主動發(fā)言，各抒己見，百花齊放，做到一人有高招，大家都受益，提倡團(tuán)隊合作，嚴(yán)禁單打獨斗。④組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組內(nèi)互學(xué)互提高。⑤準(zhǔn)時上繳教案、聽課筆記等。3、狠抓教學(xué)常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢，通過提高備課質(zhì)量，落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)調(diào)每一位老師要在備課中，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，做到清楚、標(biāo)準(zhǔn)，備過程、備方法、備教材、備同學(xué)，。充足利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件，推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。課后仔細(xì)反思，按時總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。要求老師布置過量訓(xùn)練，老師細(xì)心批改，了解同學(xué)把握學(xué)問情況，組內(nèi)按時溝通各班存在的共性問題，便于按時彌補(bǔ)。誠意聽課，真心評課，仔細(xì)寫好聽課筆記，便于評課時集體評議，多指缺點，少唱贊歌，做到共同學(xué)習(xí)，共同提高。四、詳細(xì)工作9月份1、商量好教學(xué)進(jìn)度，提前備好一到兩周的課。2、做好假期作業(yè)的檢查工作。3、集體備課。10月份1組織同組老師仔細(xì)參與浦東新區(qū)教學(xué)展現(xiàn)周的聽課、評課活動。2開展好組內(nèi)教研活動。3組織月考閱卷，考試情況分析。11月份1、開展集體備課。2、做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。3、期中閱卷，期中考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失。12月份1、開展集體備課。2、組織月考閱卷，考試情況分析。1月份1、集體備課。2、準(zhǔn)備期末考試。3、期終閱卷，期終考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失。4、假期作業(yè)的準(zhǔn)備。初一英語教研組個人工作方案范文4依據(jù)本班級同學(xué)學(xué)習(xí)英語狀況及本期考試要求，協(xié)作班級組和學(xué)校的工作布置，現(xiàn)將本期外語教學(xué)工作方案布置如下：一、教學(xué)進(jìn)度布置完成Goforit人教版Starter的3個單元和后面的9個單元。二、教學(xué)重難點做好英語的初始教學(xué)，特別是字母和音標(biāo)的學(xué)習(xí)，幫忙、培育同學(xué)形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，把握根本的英語日常用語，幫忙同學(xué)初步形成聽說讀寫力量。三、教學(xué)進(jìn)度保證每3周完成兩個單元，提前一周完成12個單元，仔細(xì)組織期末復(fù)習(xí)。四、教學(xué)措施1、充足發(fā)揮了備課組集體備課的作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同前進(jìn)。堅持做到教學(xué)“六仔細(xì)”，在教學(xué)工作做到取長補(bǔ)短，互相溝通，資料共享，共同進(jìn)步。2、堅持做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一測驗，統(tǒng)一完成教學(xué)方案。3、做好個人備課與集體備課的完善結(jié)合，共同探討每一單元的重、難點，每人負(fù)責(zé)兩個單元的主講任務(wù)，其它老師幫助完成，扎實做好每一單元的教學(xué)研討。仔細(xì)做好導(dǎo)學(xué)案，并加以仔細(xì)執(zhí)行。4、重視每一個單元測驗和分析、總結(jié)。組內(nèi)老師仔細(xì)分工協(xié)作，出好每一套單元測驗題，力爭在同一時段進(jìn)行。檢測結(jié)果出來后，利用每周的教研活動時間，仔細(xì)總結(jié)，找出同學(xué)共同存在的問題，按時調(diào)整教學(xué)重點，幫忙同學(xué)查漏補(bǔ)缺，制定出下一步的教學(xué)方案。力求做到步調(diào)全都。重視同學(xué)小班化英語學(xué)習(xí)狀況了解及成果分析，仔細(xì)做好培優(yōu)工作。5、重視每一次月考，半期考試及期末考試，仔細(xì)閱卷，組織備課組仔細(xì)總結(jié)和分析考試情況，制定下一步教學(xué)方案和重點。努力提高班級英語總體水平。6、充實自我，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，共同提高教學(xué)成果。盡量組織備課組參與市里的教研會，仔細(xì)學(xué)習(xí)新教材，觀看賽課資料，向別的備課組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段，用好電子白板，細(xì)心制作課件，提高教學(xué)效率。本期將仔細(xì)開展了各種備課組教研活動，開展聽課和評課活動。7、仔細(xì)做好全班級的同學(xué)培優(yōu)工作，努力提高同學(xué)的整體英語水平。針對英語教學(xué)的特點，強(qiáng)化同學(xué)對字、詞、句、語篇的朗讀和強(qiáng)化記憶，從根底學(xué)問著手；花大力氣讓更多的差生能迎頭趕上，爭取讓他們不拖班級和班級平均分的后腿。五、本期教研組同學(xué)活動布置1、英語書寫競賽。2、英語歌曲賞識和競賽。3、英美風(fēng)俗及文化介紹。六、公開課布置7單元第二課時。七、奮斗目標(biāo)通過全組老師的共同努力，力爭平均分、優(yōu)生率、及格率均到達(dá)全市第一名。初一英語教研組個人工作方案范文5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期英語組應(yīng)以學(xué)?？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增加老師的學(xué)習(xí)意識、效勞意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充足發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高教研組各位老師的教研工作水平。二、主要工作（1）重視理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)本學(xué)期連續(xù)組織組內(nèi)老師主動學(xué)習(xí)英語教育理論，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)老師的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際。（2）狠抓教學(xué)常規(guī)1、課堂教學(xué)課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期連續(xù)開展組內(nèi)老師的隨堂聽課活動，并規(guī)定每位教學(xué)至少應(yīng)上一堂教研課，通過評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化。并要求每位老師上課時精神飽滿，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新力量，并能主動運用多樣的教學(xué)用具，讓同學(xué)能在玩中學(xué)。2、集體備課本學(xué)期連續(xù)開展各班級的集體備課活動，并將每次活動過程作好記錄。通過商量、分析、比擬等使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)重難點更加突出，教學(xué)氣氛更加活潑，教學(xué)效果更加優(yōu)良。3、作業(yè)批改連續(xù)根據(jù)“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，并有效掌握作業(yè)總量。4、培優(yōu)輔差本學(xué)期主動開展培優(yōu)輔差工作，尤其是各班的潛能生，要最大限度的提高他們的學(xué)習(xí)成果。本組老師應(yīng)當(dāng)仔細(xì)分析所教班級，依據(jù)同學(xué)層次的不同，設(shè)計分層作業(yè)，并不斷總結(jié)和反思，為提高同學(xué)成果努力。（3）豐富課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好本學(xué)期連續(xù)在各班級開展豐富多彩的英語活動，力求在學(xué)習(xí)的同時賜予同學(xué)呈現(xiàn)自我的時機(jī)，并以此為契機(jī)不斷提高同學(xué)的學(xué)期愛好，讓同學(xué)想學(xué)，要學(xué)。三、工作布置九月：1、制定教學(xué)方案和進(jìn)度2、進(jìn)行第一次英語教研組活動3、檢查備課，教學(xué)常規(guī)檢查4、按方案定出英語教研課十月：1、教研組活動，集體備課2、英語教研課3、三班級英語整班書寫競賽十一月：1、教研組活動，集體備課2、英語教研課3、二班級單詞默寫競賽4、制訂期中復(fù)習(xí)方案，進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，期中測試。十二月：1、教研組活動，集體備課2、英語教研課一月份：1、教研組活動，集體備課2、一班級單詞認(rèn)讀競賽3、做好期末考試的考試和統(tǒng)計分析工作。4、制定復(fù)習(xí)方案，總結(jié)教研組工作初一英語教研組個人工作方案范文6堅持學(xué)?！坝藶楸?，因材施教，揚(yáng)長教育，和諧進(jìn)展”的辦學(xué)目標(biāo)依據(jù)實際和學(xué)科特點，仔細(xì)研討落實我校教育教學(xué)工作方案，貫徹本學(xué)年我校的工作重點即突出以教學(xué)為載體的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，端正學(xué)風(fēng)，因材施教，提高質(zhì)量。一、重點工作1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，敏捷的課程體系，多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視根底，順應(yīng)獨特需求，關(guān)注同學(xué)情感，提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，為同學(xué)構(gòu)建進(jìn)展的平臺。努力將新觀念、新思路浸透到英語課堂教學(xué)之