2023學(xué)年完整公開課版新四U4教案

Unit4Iliveinabighouse第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：Unit4Let’stalk二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：①、能夠聽說(shuō)認(rèn)讀單詞:building,flat,school,live,bathroom,shower,meal,havemeals,watch,read,do,homework,grow；②、能熟練聽說(shuō)認(rèn)讀短語(yǔ)：afterschool,watchTV,takeashower,growflowers,havemeals,readbooks,playcomputergames,doone’shomework；③能熟練運(yùn)用句子：Iliveinabighouse./Ithasthreebedroomsandalargestudy./Iliketoplaycomputergamesthere./Ilikethegarden.2、技能目標(biāo)：能用Ithas……/Iliketo……描述自己的房子；能運(yùn)用Ilike….表達(dá)自己喜愛(ài)的情感。3、情感與態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生要關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的家。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．單詞的認(rèn)讀。2．句型的理解和運(yùn)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件五、教學(xué)過(guò)程：（一）復(fù)習(xí)：1、播放一年級(jí)下冊(cè)《Cometomylivingroom》這首歌曲，讓學(xué)生一起跟唱。（二）Presentationandpractice：1、課件顯示老師的house圖片，老師問(wèn)：Children.Pleaselookatthisliveinabighouse.Ithassixrooms.引出has用法，以及教授新單詞live（板書新單詞live）。接著，老師說(shuō)：Welcometomyhouse.Pleasecomein.Letmeshowyoumyrooms.2、然后，讓學(xué)生根據(jù)門上的標(biāo)示猜這是什么房間，進(jìn)入其中一間room。引導(dǎo)學(xué)生回答：Thisisyourbedroom.接著，老師說(shuō)：Yes,thisismybedroom.AndIliketoreadbooksanddomyhomeworkinthebedroom.從而，引出新單詞read,do,homework，短語(yǔ)readbooks/readabook/doone’shomework，以及句型Iliketo……..并板書。以此類推，教授其它動(dòng)詞短語(yǔ)及單詞bathroom,shower,meal.3、根據(jù)出示的圖片，引出新單詞flat，building,school，并且解釋house,flat和building的區(qū)別（板書新單詞）。同時(shí)，老師問(wèn)：Doyouliveina….?學(xué)生用Yes,Ido./No,Idon’t.回答。（板書句型）4、SharpEyes：（操練居室單詞）5、Idoyousay：（操練動(dòng)詞短語(yǔ)）6、Let’Chant7、Let’sGuess:Guesswhatcanhe/shedo?8、學(xué)習(xí)課文：老師說(shuō)：Iliveinabighouse.ButBenlivesinabighouse,,let’sgotoBen’shouse.9、學(xué)生帶著問(wèn)題聽錄音一次，并回答問(wèn)題。10、學(xué)生跟讀錄音一次11、老師帶讀一次，同時(shí)教授短語(yǔ)afterschool。12、學(xué)生再次跟讀錄音13、學(xué)生自己大聲朗讀，不會(huì)的舉手提問(wèn)，老師解答。14、學(xué)生全班齊讀。15、分角色朗讀。16、分小組朗讀。（三）鞏固：根據(jù)短文的內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。（四）目標(biāo)檢測(cè)：請(qǐng)兩到三個(gè)小組進(jìn)行表演（五）作業(yè)：1、聽、讀U4三次2、抄寫U4單詞六、板書設(shè)計(jì)：Unit4Iliveinabighousereadbooksdoonereadbooksdoone’shomeworkwatchTVhavemealstakeashowergrowflowersplaycomputergamesafterschoolbuildingflatschoollivebathroomshowermealmealwatchreaddohomeworkgrowIthasthreebedroomsandalargestudy.Ilikethegarden.Iliketoplaycomputergamesthere.Doyouliveinaflat?Yes,Ido.No,Idon’t.Iliveina…..七、教學(xué)反思：第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：Unit4Funwithlanguage二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能聽、說(shuō)、讀單詞：building,flat,school,live,bathroom,shower,meal,havemeals,watch,read,do,homework,grow；2、學(xué)生能正確運(yùn)用動(dòng)詞短語(yǔ)，如：afterschool,watchTV,takeashower,growflowers,havemeals,readbooks,playcomputergames,doone’shomework；3、學(xué)生能運(yùn)用Ilivein.…It’s….Thereis/are….Ithas…..Iliketo…..來(lái)描述自己的住所。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、單詞的認(rèn)讀。2、Ilivein.…It’s….Thereis/are….Ithas…..Iliketo…..句型的正確理解及運(yùn)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件五、教學(xué)過(guò)程：（一）Warmup（熱身運(yùn)動(dòng)）1、SharpEye：（復(fù)習(xí)新單詞）2、Bombinggame：（復(fù)習(xí)新單詞）（二）Presentationandpractice1、SharpEye：（復(fù)習(xí)所有的居室單詞）2、根據(jù)不同的居室圖片，完成句子。3、ISayYouDo：（復(fù)習(xí)動(dòng)詞短語(yǔ)）4、根據(jù)不同的動(dòng)詞圖片，完成句子。5、Let’sChant6、Let’sGuess：引導(dǎo)學(xué)生用He/Shecan……回答。7、Let’sRead8、Listenandnumber：（書第22頁(yè)第1題）9、Read,numberandact：（書第22頁(yè)第2題）10、Dotheproject：（仿照例子，用所給句型，描述自己的住所。）（三）總結(jié)：（Ithas…和Iliketo…./Ilike…的用法）（四）目標(biāo)檢測(cè)：《活動(dòng)手冊(cè)》聽力第1題。（五）作業(yè)：1、《活動(dòng)手冊(cè)》第3、4、5題2、家聽U4單詞3、背誦U4課文六、板書設(shè)計(jì)：Unit4Funwithlanguagereadbooksdoonereadbooksdoone’shomeworkwatchTVhavemealstakeashowergrowflowersplaycomputergamesafterschoo