大學副班長工作述職總結(jié)

第2頁共2頁大學副班長工作述職總結(jié)自擔任這個工作也有些時間，從一個未知到如今的已知，不能說沒有任何懂得，間或是領(lǐng)悟。一方面，本人在班級中并不是每個方面都是優(yōu)秀的，很多有能力的人都屈居下面，所以必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競爭的意識，大家共同學習才會有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學。大學擔任負責人就是一個互相學習的過程，與同學互相學習的過程，相對于其他人而言，路子寬些罷了，永遠都不存在‘官與不官’，要處理好同學關(guān)系，時刻把同學把班級利益放在第一位，多交流便是好的。第二方面，多做實事，讓班級成員知道你在不停地為大家服務(wù)，自己付出了實際行動，才會的到班級同學的認同；以身作則，敢出頭，以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級的、同學自己的合理的大學發(fā)展路線；言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發(fā)展路線上的抉擇，在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時，要敢于堅持己見果斷行事。除了以上外，班級團結(jié)也是重要的，團結(jié)是一個集體之所以成為一個集體的基礎(chǔ)，提高班級凝聚力，提高集體榮譽感認同感，首先就要加強班委團結(jié)，班委就像高樓的框架，只有一個高效團結(jié)的班委才能夠帶動班級走得更高，給班委分配任務(wù)要具體詳細，要將任務(wù)落實到具體的責任人，讓班委樂于積極聽從指揮，提高工作效率。通知事情前要做好充足準備，通知事情要簡明扼要。要讓每位同學都能夠明確知道自己需要干些什么。在聯(lián)系同學與老師、輔導(dǎo)員之間工作時要懂得話語的取舍，明確什么應(yīng)該給同學講什么不應(yīng)當講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當隨意的說，以免造成不良影響。以上便是這段時間關(guān)于工作感想與思考，希望與讀者共勉。大學副班長工作述職總結(jié)（二）非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務(wù)的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里，我很開心，大一能與工商企業(yè)管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓(xùn)、大學課堂、大學生活大一即將結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié)：一、與同學相處這方面作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理：只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！二、和委員協(xié)調(diào)工作方面我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn)，這是我以后工作應(yīng)該重點改進的地方。三、我們班好的現(xiàn)象我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去，并將它應(yīng)用至自己的個人生活和學習、工作中去。四、我們班不好的現(xiàn)象這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子?xùn)|竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么？別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現(xiàn)實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的，我們都已經(jīng)不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領(lǐng)，怎樣去找份好工作？怎樣去養(yǎng)妻育兒？怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。以上就是本人做得一些工作總結(jié)，做得不好，還請同學們多提意見！工