2022信息技術教師述職報告

第第#頁共46頁許多的學校工作要做，我聽從黨和學校領導的支配，兢兢業(yè)業(yè)，完成了學校全體老師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理，還完成了學校的各種材料的查找和編寫，完成了學校領導支配的全部任務，并幫忙同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加專心地協(xié)作學校領導完成各項任務，為學校的完備明天更加努力。四、全員育人信息技術課由于在中考中的地位不被引為重點科目，很多學生也不把信息技術老師放在眼里，加上所教班級多、上課地點在微機室，管理起來比較麻煩。結合學校的全員育人，我在敬重學生的前提前下，常常和學生談心，幫忙學生解惑排憂，激發(fā)他們學習的愛好和信念。我遵循因材施教的原則，因勢利導，或聲色俱厲，或溫言軟語，教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W習，教他們自尊自愛，最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,我將不斷學習總結，積累閱歷，為學校育人工作做出更多貢獻。五、考勤方面我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持每天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊備課和學習。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，也更加努力學習專業(yè)學問，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。六、主要成果在這一學期里，就應說我還是取得了必需的成果的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術課一一初中信息課教學初探》發(fā)表在《荷澤教化》XX年第8期；《初中信息技術課的科學教學法》發(fā)表在刊物《中小學教化》XX年第9期。XX年9月參與全縣第一次教學技能大賽，獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。隨著課程改革的推動，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將立足實際，仔細分析探討好教材、大綱和學生，爭取學校領導的支持、師生協(xié)作，創(chuàng)建性地搞好信息技術課的教學；開拓創(chuàng)新，嚴格要求，更加努力地工作，為完備的明天奉獻自己的力氣。信息技術老師述職報告5敬重的各位領導，各位老師：大家好!我叫**，2x10年畢業(yè)于*****，于2x10年9月參與工作，在這一年的時間里始終擔當信息技術教學工作。我自參與工作以來，思想上主動進步，忠誠黨的教化事業(yè)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，主動進取，為人師表，以黨的教化方針為指導，以努力提高學生素養(yǎng)為己任，以“一切為了學生”為宗旨，以學生的健康成長為基點，賜予學生真誠的關懷，酷愛學生，使他們不斷進步。同時以專心鉆研、不斷創(chuàng)新的理念，發(fā)揮自己的能動作用，思索工作的改進點，主動投身學校的教學科研工作以及仔細協(xié)作完成學校各項工作。我將從以下幾點做一總結：一、思想方面。老師是塑造他人靈魂的人，要塑造別人，自己首先要有高尚的道德情操。作為老師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的詳細體現(xiàn)，當然個人的實力也特別重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐閱歷，也是我工作的座右銘。為此，一年來，本人始終嚴于律已，時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是老師的身份，做到以身作則，為人師表?？釔酆完P切學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作主動、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。能精彩完成學校支配的各項教化教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀老師。二、在個人作風方面。堅信“德高為師，身正為范”的志向信念，時時刻刻留意自己的言行舉止，同時對不足的地方加以改正，不段學習，不段進步，時時刻刻牢記自己的一名人民老師，是社會的典范和表率。同時更要遵守社會公德，社會道德，和家庭美德。老師之間要相互信任，相互幫助，相互支持，相互學習，誠意待人。與人為善，助人為樂，相互理解，誠意誠意幫助同志解決生活、工作中的問題，不給別人設置障礙。老師無小節(jié)，到處都育人。老師要身體力行，以身作則，要創(chuàng)建性開展各項工作，培育創(chuàng)建性人才。三、教化教學方面。俗話說：“要給學生一杯水，老師要有一桶水”。一年來，在教化教學中，我仔細鉆研教材教法，探討學生，仔細參與教改實踐活動。再一次系統(tǒng)地學習了“教化學”、“心理學”和“信息技術”等接著教化課程資源。仔細記錄心得筆記，用所學的教學理論充溢教學實踐。同時為了提高自己教化教學水平，先后參與了全區(qū)老師培訓和學科老師培訓以及接著教化校本培訓。四、在信息技術教學方面。在教學中我仔細組備好織好每一課堂，敢于突破傳統(tǒng)框架，迸發(fā)新的想法，搭建基于網(wǎng)絡環(huán)境下的信息技術教學平臺，主動與外界聯(lián)系，拓展視野，利用先進的課程學習管理系統(tǒng)，充溢信息技術教學平臺，努力實現(xiàn)信息技術教學活動的各個環(huán)節(jié)和要素的信息化管理，讓每一個學生能夠利用網(wǎng)絡開展高質(zhì)量學習。并在去年的信息技術中考中取得志向成果。在取得優(yōu)異成果的同時，我首先感謝校領導和同事們的幫助和支持。對我信任，給了我良好的展示機會。在今后工作中，我將接著努力，不斷學習科學文化學問，探討教材，學習新課程標準。以全新的教學理念，投入教學中，轉(zhuǎn)變角色，做學生的合作伙伴，引導者和促進者。總結積累閱歷，撰寫科研論文，在課改實踐中捕獲案例，教學反思，在實踐中成長，在反思中進步，大膽實踐，熬煉自己、完善自己，使自己成為一名學科教學能手，把握每一次機會，再接再厲，取得更優(yōu)異的成果。信息技術老師述職報告6敬重的各位領導，各位老師：大家好！我叫xx，20x年畢業(yè)于xxxxx，于20xx年9月參與工作，在這一年的時間里始終擔當信息技術教學工作。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的標準來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作：一、教學方面(1)主動開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格根據(jù)學校要求，主動學習《新課程標準》等內(nèi)容，提高教改意識，相識教改意義。主動探討、溝通信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培育學生信息素養(yǎng)，提高學生獲得、處理信息實力。(2)做到期初有安排，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順當進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事務，但由于教學安排支配的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在肯定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論學問得于傳授給學生。(3)根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，備好教案，努力上好每一節(jié)課。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課，因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課；曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢占你的課，學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、找尋好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。(4)在教學之余，我也注意自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參與教研組教研活動外，我還留意到要自學。從思想上，時時刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，主動參與國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術學問、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等，在生活上留意形象，為人師表。二、綜合素養(yǎng)評價工作作為老師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還擔當著學校學生綜合素養(yǎng)評價工作。每次評價初都要對學生、老師進行培訓。指導學生、老師順當進行綜合素養(yǎng)評價。在綜合素養(yǎng)評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、老師進行評價，從旁指導，提高了綜合素養(yǎng)評價的進度、效率。三、學校打印工作本學期學校要應對許多檢查，打印工作也特別艱難，我能保質(zhì)保量，按時完成，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我總能在完成教學工作的同時，也能把打印工作做好。四、微機室管理工作在本學年里，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必需有一個良好的學習環(huán)境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個清爽、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常運用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期接著以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的學生為協(xié)助小老師，詳細分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增加集體觀念，培育學生的責任感、義務感、及主子翁意識。在學習時，要求了學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在本學期養(yǎng)成了較為良好的習慣，為以后學習打下基礎。我深深感到，信息技術教化教學工作只要立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)建性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教化之路任重而道遠，我將一如既往地深化探討為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。信息技術老師述職報告7不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順當?shù)?。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我會仔細思索，想方法解決。在這個學期中，本人能在持續(xù)原有良好工作看法的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有閱歷的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去接著工作，現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結，總結如下：一、思想方面在這學期里，我從思想上，利用師德師風教化活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上留意形象，為人師表。一學期來，我專心參與政治學習，努力提高自身的思想覺悟，聽從學校的工作支配，靜默無聞地協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔當九年級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教化資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期接著以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的學生為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互協(xié)作，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在遠程教化管理方面，除剛好仔細地做收遠程教化資源的接收、整理、刻錄外，協(xié)作教務處為老師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的閱讀和整理等，同時仔細做好各項記載。在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境。三、業(yè)務方面作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，剛好駕馭最新的科技資訊。為此，我平常還虛心請教有閱歷的老師，常常上網(wǎng)閱讀新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的學問。同時專心參與教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型老師看齊。雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，本人在超多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構，向有閱歷老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的溝通和學習，便利學生與我的溝通，也有利于剛好駕馭學生的動向、引導學生學習。在教學之余，我也注意積累和總結，本學期我被評為優(yōu)秀老師。四、考勤方面我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我必需要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成果。信息技術老師述職報告8本學年度我擔當三到六年級的信息技術教學工作，并兼任學校的教務工作。首先，在師德上嚴格要求自己，加強思想政治業(yè)務學習，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學生，敬重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的發(fā)展。一個學科老師，教學始終是第一位的。因此，在教學工作上我兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教化好每一個學生,努力去做一個深受學生敬重和信任的老師。經(jīng)過不斷努力，我對小學信息技術課及其教學的規(guī)律性已有較深化的把握。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評比活動中，獲得了信息技術優(yōu)質(zhì)課一等獎。科研是老師的其次生命，專家型的老師是新時期對老師的要求，因此在教學之余，我主動將自己的工作閱歷及自己的所感所想進行整理，其中論文《》獲泰安市一等獎。做為一個信息技術老師，為了進行正常教學，必需做好電腦房的管理維護工作。因我們電腦比較陳舊，運用頻率又高，電腦故障不斷發(fā)生，為了保證教學的正常開展，這學年期我花了大量的時間開展維護工作，常常要加班加點。本學年度，我還擔當教務員的工作，幫助領導做好教務日常工作。在平常的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保鲃酉蛎恳晃焕蠋煂W習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中汲取他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完備結合。我始終信任，在課堂教學中，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充溢活力。經(jīng)過本學度的努力，雖取得了一些成果，但后面的路還很長，我將接著努力，不斷成長，為教化事業(yè)作出自己的貢獻。信息技術老師述職報告9本學期在學校安排的支配下，結合我校計算機的硬件實際狀況開展了信息技術教化、教學工作。學期接近結束，回顧一學期的工作，總結如下：一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學安排，并嚴格按教學安排進行上課。在教學過程中，對詳細的教學資料都進行了仔細的教學分析，思索在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學中，我常常探討學生的思想發(fā)展改變，為了提高學生學習信息技術的愛好，在不影響教學的狀況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小嬉戲，把這些嬉戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學學問，又提高了學習愛好，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但駕馭了規(guī)定的信息技術學問和到達了規(guī)定的操作技能水平，而且還從嬉戲中學到了很多其它的學問。信息技術課已經(jīng)成了學生非常喜愛的課程之一。3、在教學之余，我們還努力搞好我們的其次課堂，在其次課堂里，學生學到很多平常在信息技術課上學不到的學問，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平。教學的成敗取決于老師，老師的素養(yǎng)的凹凸干脆影響著課堂的教學質(zhì)量，在本學期，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研。在本學期，我們信息技術老師仔細鉆研新課程標準，探討教材，探究新教化教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還留意收集相關資料，以擴高校生的視野。學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好職責人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術老師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教化教學外，我們還擔負著很多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有很多學問要學，還有很多事情要做。在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。信息技術老師述職報告10敬重的領導：不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順當?shù)?。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我會仔細思索，想方法解決。在這個學期中，本人能在持續(xù)原有良好工作看法的基礎上，不斷提高，不斷進取，不斷學習，虛心向有閱歷的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去接著工作，現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結，總結如下：一、思想方面在這學期里，我從思想上，利用師德師風教化活動端正自我；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上留意形象，為人師表。一學期來，我專心參與政治學習，努力提高自身的思想覺悟，聽從學校的工作支配，靜默無聞地協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔當九年級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教化資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期接著以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的學生為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互協(xié)作，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在遠程教化管理方面，除剛好仔細地做收遠程教化資源的接收、整理、刻錄外，協(xié)作教務處為老師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的閱讀和整理等，同時仔細做好各項記載。在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境。三、業(yè)務方面作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，剛好駕馭最新的科技資訊。為此，我平常還虛心請教有閱歷的老師，常常上網(wǎng)閱讀新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的學問。同時專心參與教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術，努力使自我向一名科研型老師看齊。雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，本人在超多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構，向有閱歷老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的溝通和學習，便利學生與我的溝通，也有利于剛好駕馭學生的動向、引導學生學習。在教學之余，我也注意積累和總結，本學期我被評為優(yōu)秀老師。四、考勤方面我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自我的努力把工作做好?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到自我對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我必需要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成果。信息技術老師述職報告11敬重的領導：轉(zhuǎn)瞬間一學期的工作已經(jīng)結束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的歡樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著許多不足與缺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡潔總結：一、思想方面在思想上我主動要求進步，忠誠黨的教化事業(yè)，主動參加學校黨組織的各項活動，堅決聽從組織支配。一學期來，我嚴格要求自己，主動創(chuàng)新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。二、教學方面本學期我擔當三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔當我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術老師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜尋教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度安排,并在實施的過程中，依據(jù)學生對學問接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受實力范圍內(nèi)進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展學問面，尋求學生最感愛好的東西去激發(fā)他們的學習主動性。教學效果也是特別明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。同時，為了打算安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業(yè)書籍，從理論上充溢自己;經(jīng)常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習基本功;常常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的打算和四天不分晝夜的競賽，最終取得了一等獎的成果。在這里也要感謝學校的支持和很多同事的幫助。三、教研組的工作本學期我有幸擔當我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特別，學科較多，有的學科甚至只有一名老師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組安排?……作為沒有任何教研組長工作閱歷的我來說，有太多的疑慮和擔憂了。而最終“綜合組學科教研周”活動的勝利開展，一次次的綜合學科老師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明白我們團隊的力氣，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。很多人對我的工作賜予了確定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態(tài)去努力做好我該做的，假如說是我的教研組安排制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一起先就留意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說假如沒有綜合組每一位老師的支持，那么再完備的教研組安排、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位老師的功勞，同時也有校領導的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們！四、學校信息員工作本學期我擔當了我校信息員一職，我的工作是負責校內(nèi)網(wǎng)站的更新，同時負責將我校內(nèi)網(wǎng)新聞向xx教化信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校內(nèi)網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到xx教化網(wǎng)，但是可能由于種種緣由，并不是說有我上傳到xx教化信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的'新聞沒有出現(xiàn)在XX教化信息網(wǎng)上的時候，請諒解。本學期我校上傳到xx教化信息網(wǎng)的很多新聞還是特別有價值的，但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是略微少了一點。因此希望下學期大家能主動撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣揚工作。五、其他工作在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養(yǎng)成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時時常對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外，我主動參與一些集體活動，例如我參與了“蜀山區(qū)教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球競賽”、我校六一活動，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動，有的取得了很好的成果，有的僅僅是參加，但是我想更多的是精神上的收獲。在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊打算教材和學習自己的專業(yè)學問。回顧這一學期的工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿闪烁黜椚蝿?。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發(fā)覺一些工作中存在的問題。在今后的教化教學工作中，我將立足實際，創(chuàng)建性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我!信息技術老師述職報告12本人，20xx年畢業(yè)于高校計算機科學與技術專業(yè)，同年參與工作，至今已滿7年，今年是第三次申報。七年來我始終勤勉自勵，孜孜以求，以身肩太陽底下最光輝的事業(yè)為榮耀，以歷練一名合格的人民老師為己任，歡樂的工作著。在這七年的時間里，我先后擔當了5年的中學信息技術教學工作、一年初一數(shù)學教學工作，現(xiàn)擔當高一數(shù)學教學工作。20xx年一xxxx年，我擔當中學信息技術教學工作，本著對教化事業(yè)的那份酷愛，我靜默的耕耘著，在教學中我正視我校學生的現(xiàn)狀，全面看待學生，既要提高學生的信息素養(yǎng)，又要加強學生的德育教化。以愛為動身點，感化學生的心理，敬重學生，賜予學生自由成長的空間，真正成為了學生的良師益友，我在平常的教學中，注意自身的教化教學水平的提高，從各個途徑進行學習，閱讀大量本專業(yè)的書籍、報刊，了解新的科學動態(tài)。作為一名老師，我時時刻刻要求自己駕馭新的教學理論，了解新課該的動向，多聽其他老師的課，學會用各種現(xiàn)代化手段來豐富課堂。五年來我曾多次參與省、市級教學大賽，均獲一等獎，發(fā)表省、市級論文兩篇。由于市教研員的信任，我曾擔當黑龍江省信息技術學業(yè)水平測試的命題員，這讓我深感榮幸。出了本職的教學工作，我還參加很多行政部門的工作，如每年的新生分班、長期以來初中四個學年的綜合素養(yǎng)評價、學校外網(wǎng)的管理等工作，只要是學校須要我做的我都毫無怨言并保質(zhì)保量的完成它，工作受到學校領導的多次好評。xxxx一xxxx年，聽從學校支配，由信息技術老師轉(zhuǎn)變成初中數(shù)學老師。這是我職業(yè)生涯的一個關鍵的轉(zhuǎn)折點，我的內(nèi)心充溢了感謝，感謝學校領導對我的信任，同時，我的壓力也倍增。在許多人看來，從計算機老師轉(zhuǎn)型到數(shù)學老師，這簡直是天方夜譚，對于我這樣的一個“外行”，能否勝任數(shù)學的教學工作，許多人心中都充溢了懷疑，而我須要做的就是做好自己的本分，爭取把別人心目中的問號變成驚羨號。接觸初一的數(shù)學教學工作，恰逢學校全面推行學案導學教學模式，當時真的覺得壓力很大，在孟主任的耐性指導與幫助下，我從一點一滴做起，在教學過程中不斷總結閱歷，查缺補漏，使學案慢慢趨于完善，漸漸地我體會到學案在課堂教學中發(fā)揮的引領作用，壓力變成了更多的動力，教學中我慢慢摸索出初一特長生的性格特點，活潑好動，新奇心強，我從先他們感愛好的問題動身，激起學習熱忱，讓學生情愿投入到數(shù)學活動中來，從而讓學生真正成為學習的主子，慢慢的，一群膽怯學數(shù)學的孩子變成了情愿學數(shù)學的學生，有時甚至下課時還有好多的孩子圍著我問這個問題，問那個問題，我的心中無限的寬慰！成果始終穩(wěn)步提高，從剛入學的平均分48.96分，提升到平均分74.10分，雖然跟一些重點中學的成果還有一些差距,但這小小的成果是學生們努力付出的結果，所以我倍感珍惜與滿意。這一年中，我主動參與市、區(qū)級賽課均獲得一等獎。在與初一學生相處的一年中，我收獲得更多的是歡樂，是濃濃的師生情，他們讓我感受到教化的真正含義一一教書育人，不光要會教書，最重要的還要學會如何教化學生，讓他們真正學會做人，做事！

xxxx年9月至今，我又一次聽從學校支配，擔當高一數(shù)學的教學任務，這給了我更多的壓力，當然也讓我有了更大的動力，既然做，我就肯定要做好！為了更好的完成這項工作，我利用假期時間常常來學校聽高三老師的課，從他們那里獲得了很多珍貴的教學閱歷。開學后，運用多種教學方法調(diào)動課堂氣氛，面對學生數(shù)學基礎差、學習習慣不好等問題，我多次跟組內(nèi)老師請教，想盡一切方法轉(zhuǎn)變學生的懶散思想，培育學生良好的學習習慣，我還常常利用課下時間，常常找學生談心，了解學生近期學習狀況，依據(jù)學生駕馭的狀況，剛好調(diào)整教學內(nèi)容，在班級成立學習小組，使班級的學習氣氛更加濃郁，現(xiàn)在班級學習數(shù)學的終點十足，雖然基礎很薄弱，但我始終信任勤能補拙，我情愿盡我所能去幫助我的學生們共同進步！獲得的榮譽教學類：20xx—20xx年《程序設計基礎》獲區(qū)教學設計二等獎xxxx年《相識FLASH初步》獲市教學技能大賽說課一等獎、教學設計一等獎xxxx年獲得哈爾濱市信息技術教化優(yōu)秀老師稱號xxxx年獲市探究杯教學大賽教學設計一等獎xxxx年獲市探究杯教學大賽說課一等獎xxxx年《信息技術及其發(fā)展》一課做市級公開專題講座xxxx年《信息技術含義及其發(fā)展趨勢》一課，在首屆哈爾濱xxxx年《信息技術含義及其發(fā)展趨勢》一課，在首屆哈爾濱市信息技術學科“探究杯”教學大賽中，獲說課二等獎XXXX年《信息資源管理》一課，在首屆哈爾濱市信息技術學科“探究杯”教學大賽中，獲教學設計一等獎XXXX年獲道里區(qū)信息技術教化優(yōu)秀老師稱號XXXX年《flash動畫制作一引導圖層》一課被評為市級一等優(yōu)質(zhì)課xxxx年《圓的周長》一課，獲首屆哈爾濱市“燭光杯”教學大賽一等獎。XXXX年《圓柱的體積》一課獲區(qū)教學大賽一等獎。論文類：20xx年科研論文《新課改在教化教學中的實踐與探討》獲市級優(yōu)秀論文二等獎XXXX年《信息技術的創(chuàng)新思維模式探究》獲市級論文一等獎。信息技術老師述職報告13作為一名信息技術老師，五年來我主要圍繞三個方面綻開我的工作。一、踏踏實實樹立服務品質(zhì)任職以來，我始終擔當學校電腦機房、學校教學樓、學校網(wǎng)絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。XX年，學校舊機房電腦特別落后、電腦故障發(fā)生率高，為保證教學的正常開展，我常加班加點，做大量維護工作。XX年起先學校電腦急劇上升，并投入巨資搭建起校內(nèi)網(wǎng)絡，從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡中心及校內(nèi)網(wǎng)絡建設。為每個老師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫，管理并維護學校網(wǎng)站及論壇。常常為維護好網(wǎng)絡、保障其正常運轉(zhuǎn)，工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡中心主動管理，每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡設備檢查與斷電后的復原工作，剛好保障網(wǎng)絡設備平安及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來，學校網(wǎng)絡及其運轉(zhuǎn)狀況我基本做到了如指掌，直到XX年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。幾年中，我已修理過大量的電腦，幫助過不少老師制作網(wǎng)線，拍攝結婚錄像，為進一步熬煉自身拍攝技能，XX年8月我負責拍攝了浙江省柔道競賽錄像，XX年7月，我負責拍攝過全國武術溝通大賽競賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》并始終投入運用。此外，我參加到政治組、藝術組以及學生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。五年來，幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔當起學校教室電腦的義務維護，在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又擔當起高三樓，高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。XX年、XX年學校舉辦暑期英語夏令營，我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡，為了保障機房空氣流通，每天早上六點就到機房開好窗戶，晚上到十點多檢查完機房電腦，最終一個離開機房。為保障日常教學工作開展，我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作，雖然占用了我很多寒、暑假休息時間，但為保證教學工作開展，我任勞任怨，從不計較酬勞，從不埋怨，從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好，限制面板損壞現(xiàn)像，我較好地駕馭了焊接技能，剛好保證了教學需求，同時為學校節(jié)約不少額外開支。以上一系列工作，盡管特別辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動同時，我也收獲到不少新學問、鍛練了自身技能、總結了很多珍貴閱歷，這些則是書本上無法獲得的。更重要的是：在學校老師及領導心中，樹立起了良好的服務品質(zhì)。二、認仔細真從事教學與探討作為一名學科老師，教學應始終放在第一位，搞好教學工作是每一位老師應有的責任。為提升自身教學水平，我堅持每月讀一本書安排，為保證上課質(zhì)量，我仔細備課、鉆研教學，常常與學生溝通，不斷自我反思，力爭創(chuàng)新。XX年市教學調(diào)研中我開設的公開課《走進internet》獲得較高評價，XX年年5月我開設了區(qū)級公開課《多媒體制作》并獲得一樣好評。5年中，我連續(xù)3年擔當過副主任工作，主持過班會，常常協(xié)助班主任老師檢查課間操，也常抽空與班級學生溝通，深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平，存在著參差不齊現(xiàn)象，考慮到學生間的差異，我實施層次教學，并落實到每個學生，同時開展學生間互助教學，讓學生既是學問獲得者，又是教學實施參加者。為使每一堂課落實到位，我常常到中午12點多才離開機房。在教學同時，我注意學生愛好的激發(fā)與培育。XX年在臺州市第八屆中小學生電腦作品競賽中，我輔導的學生2人獲臺州市三等獎。每年的學生期末或會考成果，無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數(shù)，最多一年（XX年）整個年級段達到180多人，但值得慶幸的是:我所教班級，5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率始終都是高一段最好的。除了教學外，近兩年來，我注意參加科研工作，XX年我參加陳仙花老師主持的區(qū)級課題《中學信息技術課堂學生自主學習習慣養(yǎng)成的探討》和金西凱老師主持的校級課題《構建和諧的信息技術課堂的實踐與探討》XX年我參加了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的中學信息技術課堂教學的實踐與探討》，和學?！吨攸c中學“三位一體”青年老師專業(yè)發(fā)展實踐探討》課題探討。XX年我親自主持校課題《新課標下中學信息技術與數(shù)學課程整合探究》xx年我撰寫論文《速度確定效率問題確定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎，并于XX年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。XX年年撰寫案例《話聊一一flash中路徑運動》獲區(qū)三等獎，同時撰寫論文《新課標下中學信息技術與數(shù)學課程整合探究》獲得區(qū)一等獎、市二等獎。三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽信息學奧賽是國家教化部指定的五門學科競賽之一：數(shù)學、物理、化學、信息學、生物。因而很多重點中學特殊重視，并開展的很好。在臺州地區(qū)，臺州一中有專人輔導，黃中有3個老師輔導，溫嶺、臺州中學有多個探討生上課，而我校中學學生是零起點，幾年來由于工作較忙，我的輔導僅僅停留在幾個學生小規(guī)模上。為搞好信息學競賽輔導工作，我獨自摸索，通過自學努力提高自己。假如老師們留意的話，80%以上我是第一個到信息組辦公室的，經(jīng)常早上7點我就開好了機房門，只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過――“機房即書房”。每年的寒、暑假，我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關修練”。XX年我開設了《路中信息學》網(wǎng)站，XX年初我建立了《路中信息學奧賽訓練營》，組織學生在線練習及競賽，親自編寫程序測試數(shù)據(jù)，有效評估學生程序優(yōu)劣、激發(fā)學生愛好、提高解決問題的成就感。我先后自學了《pascal程序設計》，《組合數(shù)學》、《圖論》、《線性代數(shù)》等專業(yè)學問。去年暑假我基本上學習完了mit（麻省理工高校）探討生英文版教材《算法導論》，幾年下來，對高校計算機系，哪怕是最核心課程《數(shù)據(jù)結構》或《算法設計》，我自信能做到信手拈來。中學信息學奧賽難度不亞于高校生程序競賽acm聯(lián)賽，為進一步提升自身水平，我自學了《國際高校生acm程序設計》，XX年做了大量tju（同濟高校）acm程序題，XX年起先做ural（俄羅斯）和usaco（美國計算機競賽）英文題型。為提高自身學習效率，我常：“帶著問題入睡”，一覺醒來，一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間，為提高自身實力，讓自己盡可能地都處于問題思索狀態(tài)，讓思索成為一種習慣!盡管當前信息學奧賽成果不好,但有了以上的這一系列自我訓練，（我校高一學生是零起點的）我仍有理由信任：從今年起先的我校第三輪信息學奧賽輔導，明年必將取得更好成果。信息技術老師述職報告14時間總是在充溢的工作中飛速的過去。一轉(zhuǎn)瞬，一個學年又即將結束了，回顧過去這一個學年，基本上能比較順當?shù)赝瓿扇蝿铡．斎辉诠ぷ髦形蚁硎艿桨墒斋@人喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。為了能夠查漏補缺，取人之長補已之短，以利于在今后更好地開展自己的工作，在此，對本學年所作的工作作如下總結：一、思想素養(yǎng)在教化教學中我堅決貫徹和執(zhí)行國家的教化方針政策，時刻堅持教書育人的宗旨，用新的教化教學理論來武裝充溢自己的頭腦，注意加強個人的思想道德素養(yǎng)修養(yǎng)。我聽從學校支配，除上好信息技術課以外，主動擔當學校交給我的各項任務，從未向?qū)W校領導提要求、講條件。從學校的人事工資年統(tǒng)計工作，學校的航模訓練和競賽，學生的書畫輔導和競賽到學校大型活動的后勤工作等，我都能比較好的完成任務。平常老師們須要我?guī)兔Φ臅r候，我總是盡可能的去幫助他們。能剛好幫他們解除學校多媒體的故障，對學校及老師個人的電腦做好維護。能為學校開課的老師、匯報工作的老師和領導做好課件。二、業(yè)務學習響應區(qū)教化局的“讀書讓我更有魅力”讀書活動，學習教化教學理論，并注意在教學中實行，主動參與新課標教研活動。在學習中，能不斷地相識自我，挑戰(zhàn)自我，勇于探究，大膽創(chuàng)新，把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平常的信息教學工作中去，旨在增加自身的業(yè)務素養(yǎng)，通過半年多的理論學習，的確提高了個人的理論水平，個人的業(yè)務實力也有所加強。三、日常教學與競賽輔導日常教學方面。上好每一節(jié)課，遵守勞動紀律，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個老師的本職工作，仔細完成學校領導交待的任務，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學閱歷，并刻苦鉆研教學大綱和考綱，以及相關教化教學理念等書籍，主動參與區(qū)教研中心和學校組織的各項活動。在學校的青年老師三筆字競賽中獲一等獎，區(qū)信息技術老師技術實力應用競賽獲電子書制作二等獎，WORD小報制作三等獎。競賽輔導方面。和楊勝灝、鄭春香老師一起輔導學生進行航模訓練。在訓練中主動出謀獻策，不遺余力，團結一樣，成果提高較快。取得了航模大團體一等獎、船模團體一等獎、車模團體三等獎，3人獲得個人一等獎，1人獲得個人二等獎，1人獲得個人三等獎的好成果。主動輔導湯心怡軟筆書法，在區(qū)書畫競賽中獲得了小學高段組軟筆二等獎。四、教化科研本學年在校教科室的指導下，由我負責的課題《農(nóng)村小學課堂教學師生對話問題的探究與探討》在區(qū)立項并實施。課題小組根據(jù)課題方案制定的階段分步實施，現(xiàn)正在對課題進行中期的階段性總結中。五、努力方向1、在教學工作上，要講究方法。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，要實行有利方法解決，不要讓自己的心情就受到影響，影響教學效果。2、對不同的學生，要做到因材施教。了解及分析學生實際狀況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教。3、要有安排地支配自己的理論和業(yè)務學習，讓自己能有效而剛好地充溢自己，使自己的實力提升一個臺階。4、輔導學生競賽要與其他老師協(xié)調(diào)好，使學生能有充分的時間進彳丁訓練，進一步提高競賽地成果。以上是我的述職報告，有不妥之處希望指責指正。述職人：XXX年月日信息技術老師述職報告15本學年是特別的一年，上學期我擔當初二（1）班的信息技術老師、二年級一班和二班的數(shù)學老師并兼任二（2）班的班主任工作。下學期由于家中有身，在領導的關