老師您好我的好老師演講稿

第老師您好我的好老師演講稿老師您好我的好老師演講稿1尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。沒有老師，我們就像一只斷了線的風(fēng)箏，在天空中漫無目的地飛舞，因此，我喜歡知識(shí)，更喜愛每一位教我知識(shí)的老師。

在六年的小學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)了許多老師：有和藹可親的數(shù)學(xué)老師，出口成章的語文老師，知識(shí)淵博的英語老師，風(fēng)趣幽默的體育老師，多才多藝的美術(shù)老師……其中我最喜歡的老師就是我們的地理老師——程老師。

在我的眼中，老師是一個(gè)不論在校園里，在課堂上，還是在生活中，臉上總是帶著和藹可親的笑容的人?？墒牵m然他時(shí)常掛著笑容，但是在課堂上他卻是嚴(yán)肅的;在工作上他是認(rèn)真的;在批改作業(yè)上他是一絲不茍的。在他眼里，所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的，他都是用同樣的笑容，同樣的眼神，同樣的心靈真誠(chéng)的去面對(duì)每一位學(xué)生。依然清晰地記得，老師那粗糙的雙手是為了給我們批改作業(yè)而變成這樣的。他很勤奮，無論是在批改作業(yè)上還是在講課時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待;他很勤勞，每天都早早的來到學(xué)校幫助我們打掃衛(wèi)生區(qū);他很關(guān)心我們的身體，天冷了，他會(huì)提醒我們多穿幾件衣服。天熱了，他會(huì)提醒我們不要穿的太少衣服而著涼;他也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語他都一視同仁，樣樣都關(guān)心著。我們不會(huì)做的題，他會(huì)耐心的教我們;我們不懂的功課，他會(huì)耐心的輔導(dǎo)我們;我們考砸了，他會(huì)鼓勵(lì)我們;我們考好了，他會(huì)表揚(yáng)我們。他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)教我們一些做人的'道理。他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一個(gè)笑容，每一句話，我都深深的記在腦海里。

啊，老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊!老師，在生活中，您就是我們成長(zhǎng)的守望者;校園里，您就是我們的朋友;課堂上，您就是我們的智慧樹。在心靈的空間，您就是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途，您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)燈，是辛勤的園丁，精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!老師您好我的好老師演講稿2尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!

老師，在別人眼里只是一種普通的稱呼，而在我眼里，卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。

老師，為了我們可以廢寢忘食。老師，用心血哺育我們這新生的嫩芽?jī)骸＠蠋?，像花園里辛勤的園丁，而我們就是一朵朵綻放開來的花，等待著知識(shí)的灌溉。

小時(shí)候，我以為老師很嚴(yán)肅，一天到晚都會(huì)板著個(gè)臉?？墒?，當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，所有我認(rèn)識(shí)的`老師不僅不像我想像中的嚴(yán)肅，更加有點(diǎn)和藹可親，甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。

在學(xué)校，老師似乎成了我們的家長(zhǎng)，無微不至的照顧就更讓我們覺得老師是我們?cè)趯W(xué)校唯一的“親人”。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，老師很關(guān)心我們。

記得有一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說：“你們?nèi)昀镔I一本叫>的書?！闭f完便把那本書給我們看。老師又說：“你們認(rèn)真的做題目，不會(huì)的題目可以來問我，記住，寫完以后要給我來檢查。”說完，她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后，我們立刻從書店里找到了這本書。之后，我們就開始做題目了。每當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候，我們總會(huì)向老師發(fā)出求救信號(hào)。老師總會(huì)毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下，我們更愛學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。老師為我們付出了辛勤的勞動(dòng)，我們一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)她，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

老師在生活上也非常關(guān)心，照顧我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。

記得有一次，我在學(xué)校食堂吃飯，老師也在那兒。老師看見我，關(guān)心地問：“在這兒習(xí)慣不習(xí)慣，飯夠不夠吃，菜好不好吃?”我都一一作了回答?；氐浇淌?，回想到剛才老師的問話，使我很感動(dòng)。這種母愛般的關(guān)心我們，我們也只有用更好的成績(jī)來回報(bào)她。

老師似水，滋潤(rùn)了一片幼苗。

老師如燭，燃燒自己照亮你我他。

老師是園丁，精心幫助花朵綻放。

老師是鑰匙，開啟我們靈魂的大門。老師您好我的好老師演講稿3尊敬的評(píng)委、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我叫，我演講的題目是《你好，我的好老師》。

有人說，老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分，傳授給祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng);有人說，老師是一座知識(shí)的橋梁，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。可我認(rèn)為老師是一束光，為我們照亮了前方的道路，讓我們不畏困難，不怕孤單。在學(xué)習(xí)的道路上，有了老師。一切都變得暖暖的。今天我要講述的一位好老師，她就是——我們最愛的班主任——李老師!

李老師，跟你接觸的日子里，我的內(nèi)心深處早已烙下了您的影子，那么的素雅，那么的美好，不摻有任何修飾。因?yàn)?，有您，一切都變得暖暖的?/p>

記得……那個(gè)寒冷的早晨，我好不容易戰(zhàn)勝溫暖的被窩，掙扎著起床，急匆匆地跑到隊(duì)伍后面。當(dāng)我正在為您沒有來檢查早操而慶幸時(shí)，卻聽到了一陣熟悉的聲音……“八(2)班的學(xué)生來這里，八(2)班的學(xué)生來這里，”原來，您早就來了。那一刻，您就在臺(tái)階上，仰著頭，用盡力，高聲呼喊，叫我們迅速排好隊(duì);那一刻，肆虐的風(fēng)依然在學(xué)校操場(chǎng)上狂奔怒吼，我看到，您不時(shí)地將手伸到嘴邊，輕輕地哈氣，腳不停地原地小步跳動(dòng);那一刻，雖然陰冷的天空還黑蒙蒙的，但我們的心卻亮了，彌漫著的，是無法言喻的溫暖。

還記得，那是另一個(gè)早晨，我有重要的事需要請(qǐng)假，因?yàn)樾募?，就早早地去辦公室碰碰運(yùn)氣，卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在忙碌地工作了，看到您認(rèn)真的身影，我都不舍得打擾……我輕輕地走到您面前，又輕輕地問了一句：“老師，您早!您吃飯了么?”您專注得沒有聽到我的問候，過了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我的存在，問清事情，您迅速地為我簽完字，又立即埋頭繼續(xù)工作了。我離開的時(shí)候，忍不住又說了一句：“老師，您要按時(shí)吃飯才行!”您卻淡淡地說：“來不及了，我整個(gè)上午都得上課，時(shí)間馬上就要到了，少吃一頓不會(huì)怎樣的!”說完，您望著我微微一笑……那一刻，我發(fā)現(xiàn)您好美，可是，美美的`您，卻讓我的心酸酸的……

我想，了解您的人們一定都知道：

您就是這樣，無時(shí)無刻不是心裝著工作，無時(shí)無刻不是心牽著我們;您就是這樣，默默無聞地用一件件看似平凡的事情描繪著您不平凡的內(nèi)心;您就是這樣，即使在冰冷的早晨，也能讓滿滿的愛陪伴蕩漾在我們