2023版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第7章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向、限度課后分層訓(xùn)練魯科版_第1頁
2023版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第7章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向、限度課后分層訓(xùn)練魯科版_第2頁
2023版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第7章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向、限度課后分層訓(xùn)練魯科版_第3頁
2023版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第7章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向、限度課后分層訓(xùn)練魯科版_第4頁
2023版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第7章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向、限度課后分層訓(xùn)練魯科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE2化學(xué)反響的方向、限度A組專項根底達標(biāo)(建議用時:30分鐘)1.對于反響,N2O4(g)2NO2(g)ΔH>0,現(xiàn)將1molN2O4充入一恒壓密閉容器中,以下示意圖正確且能說明反響到達平衡狀態(tài)的是()【導(dǎo)學(xué)號:99682228】D[從開始至平衡,由于容器容積增大,密度減小,達平衡后密度不變,A錯;反響過程中,反響熱不會變化,不是變量,無法判斷是否到達平衡狀態(tài),B錯;都是正反響速率,不能說明反響到達平衡狀態(tài),C錯;轉(zhuǎn)化率一定時到達平衡,D對。]2.(2022·濱州第二次質(zhì)檢)在2L密閉容器中充入2molSO2和一定量O2,發(fā)生反響2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),進行到4min時,測得n(SO2)=0.4mol,假設(shè)反響進行到2min時,容器中n(SO2)為()A.1.6mol B.1.2molC.大于1.6mol D.小于1.2molD[易錯選B,許多考生會認(rèn)為,時間一半,消耗的反響物也是一半。這時要注意兩個方面的問題,一方面是,條件下,4min時n(SO2)=0.4mol,是反響消耗之后剩余的SO2的量,而反響消耗的n消(SO2)=(2-0.4)mol=1.6mol,另一方面,從0min至4min時,速率是變化的,一般來說開始時反響物的濃度較大,隨著反響進行,反響物的濃度逐漸變小,因此從0min至4min時,前2min的反響速率應(yīng)該是比后2min的大,前2min消耗SO2的量大于0.8mol,因此反響進行到2min時容器中SO2剩余的量就應(yīng)該小于1.2mol。]3.能夠充分說明在恒溫恒容下的密閉容器中,反響2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)已達平衡狀態(tài)的標(biāo)志是()A.容器中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2B.SO2和SO3的物質(zhì)的量濃度相等C.反響容器內(nèi)壓強不隨時間變化而變化D.單位時間內(nèi)生成2molSO2時,也生成1molO2C[該反響為非等體反響,平衡前p減小,當(dāng)p不變時說明到達平衡狀態(tài)了。]4.分析以下反響在任何溫度下均能自發(fā)進行的是()A.2N2(g)+O2(g)=2N2O(g)ΔH=+163kJ·mol-1B.Ag(s)+eq\f(1,2)Cl2(g)=AgCl(s)ΔH=-127kJ·mol-1C.HgO(s)=Hg(l)+eq\f(1,2)O2(g)ΔH=+91kJ·mol-1D.H2O2(l)=eq\f(1,2)O2(g)+H2O(l)ΔH=-98kJ·mol-1D[任何溫度下均能自發(fā)進行的條件是ΔH<0,ΔS>0。]5.(2022·西安模擬)一定溫度下,某容積為2L的密閉容器中發(fā)生反響:A(g)+2B(g)C(g)+2D(s),反響過程中測得的局部數(shù)據(jù)見下表:反響時間/minn(A)/moln(B)/moln(C)/moln(D)/mol01.001.200050.50100.20以下說法正確的選項是()【導(dǎo)學(xué)號:99682229】A.前5min內(nèi)反響的平均速率為v(B)=0.050mol·L-1·min-1B.平衡時,其他條件不變,別離出少量物質(zhì)D,正反響速率加快C.其他條件不變,到達平衡后縮小容器體積,平衡不移動D.假設(shè)正反響為放熱反響,那么升高溫度時,反響平衡常數(shù)減小D[選項A,由表中數(shù)據(jù)和題給反響方程式推知,5min時物質(zhì)B減少1.0mol,故前5min內(nèi)反響的平均速率為v(B)=0.10mol·L-1·min-1,A錯誤。選項B,物質(zhì)D是固體,別離出少量物質(zhì)D,對平衡的移動無影響,B錯誤。選項C,加壓使平衡正向移動,C錯誤。選項D,正反響為放熱反響,那么升高溫度,平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,D正確。]6.如下圖,三個燒瓶中分別充滿NO2氣體并分別放置在盛有以下物質(zhì)的燒杯(燒杯內(nèi)有水)中:在(1)中參加CaO,在(2)中不加其他任何物質(zhì),在(3)中參加NH4Cl晶體,發(fā)現(xiàn)(1)中紅棕色變深,(3)中紅棕色變淺。[反響2NO2(紅棕色)N2O4(無色)]以下表達正確的選項是()A.2NO2N2O4是放熱反響B(tài).NH4Cl溶于水時放出熱量C.燒瓶(1)中平衡混合氣體的相對分子質(zhì)量增大D.燒瓶(3)中氣體的壓強增大A[加CaO放熱,加NH4Cl吸熱,溫度高顏色深,說明2NO2N2O4的ΔH<0。]7.(2022·長沙四校聯(lián)考)一定條件下,在體積為10L的密閉容器中,1molX和1molY進行反響:2X(g)+Y(g)Z(g),經(jīng)60s到達平衡,生成0.3molZ。以下說法正確的選項是()A.0~60s,以X的濃度變化表示的反響速率為0.001mol·L-1·s-1B.將容器體積變?yōu)?0L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼膃q\f(1,2)C.假設(shè)增大壓強,那么物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小D.假設(shè)升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,那么該反響的ΔH>0A[2X(g)+Y(g)Z(g)起始(mol)110轉(zhuǎn)化(mol)0.60.30.3平衡(mol)0.40.70.3v(X)=eq\f(0.6mol,10L×60s)=0.001mol·L-1·s-1,A項正確;將容器體積變?yōu)?0L,化學(xué)平衡逆向移動,Z的平衡濃度小于原來的eq\f(1,2),B項不正確;假設(shè)增大壓強,那么化學(xué)平衡正向移動,物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率增大,C項不正確;假設(shè)升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,說明化學(xué)平衡逆向移動,那么逆反響為吸熱反響,正反響為放熱反響,ΔH<0,D項不正確。]8.(2022·濰坊一模)溫度為T0時,在容積固定的密閉容器中發(fā)生反響:X(g)+Y(g)Z(g)(未配平),4min時到達平衡,各物質(zhì)濃度隨時間變化的關(guān)系如圖a所示。其他條件相同,溫度分別為T1、T2時發(fā)生反響,Z的濃度隨時間變化的關(guān)系如圖b所示。以下表達正確的選項是()A.發(fā)生反響時,各物質(zhì)的反響速率大小關(guān)系為v(X)=v(Y)=2v(Z)B.圖a中反響到達平衡時,Y的轉(zhuǎn)化率為37.5%C.T0時,該反響的平衡常數(shù)為33.3D.該反響正反響的反響熱ΔH<0C[根據(jù)題圖a可知,0~4min時,X、Y的濃度分別減少0.25mol·L-1、0.25mol·L-1,Z的濃度增加0.5mol·L-1,那么化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)2Z(g),同一反響中各物質(zhì)的反響速率之比等于其系數(shù)之比,那么v(X)=v(Y)=eq\f(1,2)v(Z),A項錯誤;題圖a中,Y的起始濃度為0.4mol·L-1,平衡濃度為0.15mol·L-1,那么Y的轉(zhuǎn)化率為eq\f(0.4-0.15,0.4)×100%=62.5%,B項錯誤;到達平衡時[X]=0.05mol·L-1,[Y]=0.15mol·L-1,[Z]=0.5mol·L-1,那么平衡常數(shù)K=eq\f([Z]2,[X]·[Y])=eq\f(0.5mol·L-12,0.05mol·L-1×0.15mol·L-1)≈33.3,C項正確;根據(jù)題圖b可知,T1條件下反響先到達平衡,那么T1>T2,T2→T1,溫度升高,c(Z)增大,那么平衡向正反響方向移動,故正反響為吸熱反響,ΔH>0,D項錯誤。]9.將4.0molPCl3和2.0molCl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反響:PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)。到達平衡時,PCl5為0.80mol,如果此時移走2.0molPCl3和1.0molCl2,在相同溫度下再達平衡時PCl5的物質(zhì)的量是()【導(dǎo)學(xué)號:99682230】A.0.8mol B.0.4molC.小于0.4mol D.大于0.4mol,小于0.8molC[:]10.汽車尾氣中的CO、NO2在一定條件下可以發(fā)生反響:4CO(g)+2NO2(g)4CO2(g)+N2(g)ΔH=-1200kJ·mol-1。在一定溫度下,向容積固定為2L的密閉容器中充入一定量的CO和NO2,NO2的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如下圖:【導(dǎo)學(xué)號:99682231】(1)0~10min內(nèi)該反響的平均速率v(CO)=________,從11min起其他條件不變,壓縮容器的容積變?yōu)?L,那么n(NO2)的變化曲線可能為圖中的________(填字母)。(2)恒溫恒容條件下,不能說明該反響已到達平衡狀態(tài)的是________(填字母)。A.容器內(nèi)混合氣體顏色不再變化B.容器內(nèi)的壓強保持不變C.2v逆(NO2)=v正(N2)D.容器內(nèi)混合氣體密度保持不變(3)對于該反響,溫度不同(T2>T1)、其他條件相同時,以下圖像表示正確的選項是________(填序號)。[解析](1)0~10min內(nèi)v(CO)=2v(NO2)=eq\f(0.6-0.3mol,2L×10min)×2=0.03mol·L-1·min-1。從11min起壓縮容器容積,壓強增大,平衡正向移動,n(NO2)應(yīng)逐漸減小直至到達新的平衡。(2)混合氣體顏色不再變化,說明各物質(zhì)的濃度不變,可以說明到達平衡,A對;反響前后氣體分子總數(shù)不相等,因此壓強保持不變,可以說明到達平衡,B對;v逆(NO2)=2v正(N2)才能說明到達平衡,C錯;反響體系中物質(zhì)全部為氣體,密度始終保持不變,不能說明到達平衡,D錯。(3)甲,溫度升高,v正、v逆應(yīng)該均出現(xiàn)突增,錯誤;乙,溫度升高,平衡逆向移動,NO2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)該降低,正確;丙,溫度不變時,增大壓強,平衡正向移動,平衡時CO的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該減小,錯誤。[答案](1)0.03mol·L-1·min-1d(2)CD(3)乙11.(2022·山東高考節(jié)選)合金貯氫材料具有優(yōu)異的吸放氫性能,在配合氫能的開發(fā)中起著重要作用。(1)一定溫度下,某貯氫合金(M)的貯氫過程如下圖,縱軸為平衡時氫氣的壓強(p),橫軸表示固相中氫原子與金屬原子的個數(shù)比(H/M)。在OA段,氫溶解于M中形成固溶體MHx,隨著氫氣壓強的增大,H/M逐漸增大;在AB段,MHx與氫氣發(fā)生氫化反響生成氫化物MHy,氫化反響方程式為:zMHx(s)+H2(g)zMHy(s)ΔH1(Ⅰ);在B點,氫化反響結(jié)束,進一步增大氫氣壓強,H/M幾乎不變。反響(Ⅰ)中z=________(用含x和y的代數(shù)式表示)。溫度為T1時,2g某合金4min內(nèi)吸收氫氣240mL,吸氫速率v=________mL·g-1·min-1。反響(Ⅰ)的焓變ΔH1(Ⅰ)________0(填“>〞“=〞或“<〞)。(2)η表示單位質(zhì)量貯氫合金在氫化反響階段的最大吸氫量占其總吸氫量的比例,那么溫度為T1、T2時,η(T1)________η(T2)(填“>〞“=〞或“<〞)。當(dāng)反響(Ⅰ)處于圖中a點時,保持溫度不變,向恒容體系中通入少量氫氣,達平衡后反響(Ⅰ)可能處于圖中的________點(填“b〞“c〞或“d〞),該貯氫合金可通過________或________的方式釋放氫氣。[解析](1)在反響(Ⅰ)中,zMHx(s)+H2(g)zMHy(s),由方程式兩邊氫原子個數(shù)守恒得zx+2=zy,z=eq\f(2,y-x);溫度為T1時,2g某合金4min內(nèi)吸收氫氣240mL,吸氫速率v=eq\f(240mL,2g×4min)=30mL·g-1·min-1。因為T1<T2,溫度升高,H2的壓強增大,由平衡移動原理知,平衡向吸熱方向移動,反響(Ⅰ)的逆反響為吸熱反響,那么正反響為放熱反響,所以ΔH1(Ⅰ)<0。(2)結(jié)合圖像分析知,隨著溫度升高,反響(Ⅰ)向左移動,H2壓強增大,故η隨著溫度升高而降低,所以η(T1)>η(T2);當(dāng)反響處于圖中a點時,保持溫度不變,向恒容體系中通入少量H2,H2壓強增大,H/M逐漸增大,由圖像可知,氣體壓強在B點以前是不改變的,故反響(Ⅰ)可能處于圖中的c點;該貯氫合金要釋放氫氣,應(yīng)該使反響(Ⅰ)左移,根據(jù)平衡移動原理,可以通過升高溫度或減小壓強的方式使反響向左移動。[答案](1)eq\f(2,y-x)30<(2)>c加熱減壓B組專項能力提升(建議用時:15分鐘)12.(2022·天津高考改編題)以下說法不正確的選項是()A.Na與H2O的反響是熵增的放熱反響,該反響能自發(fā)進行B.某吸熱反響能自發(fā)進行,因此該反響是熵增反響C.FeCl3和MnO2均可加快H2O2分解,同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同D.2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)常溫下能自發(fā)進行,說明該反響的ΔH<0C[C項,不同催化劑的催化效率不同。]13.(2022·北京高考)為探討化學(xué)平衡移動原理與氧化復(fù)原反響規(guī)律的聯(lián)系,某同學(xué)通過改變濃度研究“2Fe3++2I-2Fe2++I2”反響中Fe3+和Fe2+(1)待實驗Ⅰ溶液顏色不再改變時,再進行實驗Ⅱ,目的是使實驗Ⅰ的反響到達______________________________________________________________。(2)ⅲ是ⅱ的比照實驗,目的是排除ⅱ中________造成的影響。(3)ⅰ和ⅱ的顏色變化說明平衡逆向移動,F(xiàn)e2+向Fe3+轉(zhuǎn)化。用化學(xué)平衡移動原理解釋原因:_________________________________________。(4)根據(jù)氧化復(fù)原反響的規(guī)律,該同學(xué)推測ⅰ中Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,導(dǎo)致I-的復(fù)原性弱于Fe2+,用以下圖裝置(a、b均為石墨電極)進行實驗驗證。①K閉合時,指針向右偏轉(zhuǎn),b作________極。②當(dāng)指針歸零(反響到達平衡)后,向U形管左管中滴加0.01mol·L-1AgNO3溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象證實了其推測,該現(xiàn)象是____________________________。(5)按照(4)的原理,該同學(xué)用上圖裝置進行實驗,證實了ⅱ中Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化的原因。①轉(zhuǎn)化原因是____________________________。②與(4)實驗比照,不同的操作是_________________________________。(6)實驗Ⅰ中,復(fù)原性:I->Fe2+;而實驗Ⅱ中,復(fù)原性Fe2+>I-。將(3)和(4)、(5)作比照,得出的結(jié)論是_________________________________。[解析](1)實驗Ⅰ溶液的顏色不再發(fā)生變化,那么說明實驗Ⅰ的反響到達了化學(xué)平衡狀態(tài)。(2)實驗ⅱ為參加1mL1mol·L-1FeSO4溶液,實驗ⅲ為參加了1mLH2O,結(jié)果是實驗ⅲ的顏色比ⅱ略深,故以ⅲ作比照,排除ⅱ中溶液稀釋對顏色變化造成的影響。(3)ⅰ中加AgNO3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論