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2023年考研備考心得體會(huì)(六篇)考研備考心得體會(huì)篇一
(1)通讀教材我是跨??鐚?zhuān)業(yè)考研的,因此復(fù)習(xí)得比擬早,但考研這一路下來(lái),我覺(jué)得數(shù)學(xué)提早復(fù)習(xí)是明智的,也是非常必要的。三月份到五月中旬是我選擇的通讀教材的。許多人推舉的教材是同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》、浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》和清華大學(xué)的《線性代數(shù)》或者同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》。其實(shí)我覺(jué)得并不肯定要使用推舉的教材,尤其對(duì)于數(shù)學(xué)根底不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)。由于讀一本新書(shū)需要建立新的規(guī)律思維,換句話說(shuō)就是需要時(shí)間來(lái)熟識(shí)的規(guī)律和內(nèi)容架構(gòu),有些時(shí)候這是很鋪張時(shí)間和消耗精力的。所以我建議對(duì)于那些數(shù)學(xué)根底不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),通讀自己大學(xué)學(xué)的教材就可以了,其上的標(biāo)記和筆記可以使自己較快進(jìn)入狀態(tài),也比擬簡(jiǎn)單建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。固然對(duì)于那些根底好的同學(xué),我還是建議讀讀推舉教材,同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》還是很縝密、很經(jīng)典的??唇滩囊龅郊?xì)致,要對(duì)根本概念根本定理有充分的理解,還要弄懂每個(gè)定理的證明,我認(rèn)為這些定理的證明過(guò)程對(duì)培育縝密的思維規(guī)律和良好的思維特別有幫忙,最重要的是要做課后的練習(xí),課后練習(xí)題是對(duì)根本概念根本定理最根底的拓展和應(yīng)用。固然,說(shuō)到這兒,一本全面細(xì)致的教材課后習(xí)題答案就成為必備了。這里想插一個(gè)小例子,我的一位室友是十月份才開(kāi)頭考研的,那時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊了,她也沒(méi)買(mǎi)什么復(fù)習(xí)資料,只是把她學(xué)的教材仔認(rèn)真細(xì)看了五遍,又看了一遍復(fù)習(xí)指南就上考場(chǎng)了,結(jié)果也考了150,這讓我非常佩服,固然她的數(shù)學(xué)根底很好,而且這種方法是很難效仿的,但起碼說(shuō)明白精讀教材真的很重要。
(2)選好根底習(xí)題集經(jīng)過(guò)兩個(gè)月至三個(gè)月的精讀教材,信任不少同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)頗具感覺(jué),這時(shí)候需要用做題來(lái)穩(wěn)固這種感覺(jué)才能加深對(duì)概念定理的理解,使數(shù)學(xué)解題力量再上一層。在這個(gè)階段,我認(rèn)為練習(xí)題不能過(guò)難,否則會(huì)極大打擊前一個(gè)階段建立的信念,但過(guò)于簡(jiǎn)潔又無(wú)法領(lǐng)悟討論生入學(xué)考試數(shù)學(xué)科目的難度。在這個(gè)階段我選擇的習(xí)題是《復(fù)習(xí)指南》,也有一些人推舉李永樂(lè)教師的《復(fù)習(xí)大全》,但由于我沒(méi)有讀過(guò)所以不敢妄加評(píng)論,只說(shuō)一下對(duì)《復(fù)習(xí)指南》的看法。有些人說(shuō)《復(fù)習(xí)指南》的解題方法太注意技巧,我沒(méi)有此種感覺(jué),反倒覺(jué)得書(shū)中的一些思維定式或者說(shuō)固定的思維方向?qū)τ趹?yīng)試數(shù)學(xué)特別有用,始終覺(jué)得應(yīng)試數(shù)學(xué)相對(duì)其他科目比擬機(jī)械,沒(méi)有什么可以主觀發(fā)揮的東西,因此只要學(xué)會(huì)了那種固定的思維方法,應(yīng)試數(shù)學(xué)就很簡(jiǎn)單了。固然,書(shū)中的某些題還是挺難的,有些方法如分部積分法的推廣公式對(duì)于經(jīng)濟(jì)類(lèi)的考生也不需要把握,因此對(duì)于太難啃的題目可以放過(guò),考研題目不會(huì)那么難的。但是,總體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這本書(shū)還是很好的。
我看第一遍《復(fù)習(xí)指南》的時(shí)間在五月中旬至七月上旬,其實(shí)看第一遍還是很費(fèi)力和苦痛的,速度很慢,有些題目也想不清晰,現(xiàn)在想想假如當(dāng)時(shí)找個(gè)學(xué)伴,兩個(gè)人相互催促和溝通,效果可能更好些。看第一遍《復(fù)習(xí)指南》應(yīng)當(dāng)留意兩點(diǎn):一是切忌光看不練,書(shū)中例題多,習(xí)題少,而且習(xí)題的答案也不具體,因此最重要的是例題,每道例題都動(dòng)手做一做,對(duì)于穩(wěn)固全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)、提高解題力量是大有裨益的;二是要對(duì)不同程度的例題作出標(biāo)記——有一些很快就能做出來(lái),有些想很久才能做出來(lái),也有些看了答案才恍然大悟,對(duì)不同的題要做不同的處理和解釋?zhuān)@樣再看其次遍的時(shí)候才不至于簡(jiǎn)潔的重復(fù),才能做到有的放矢。
(3)穩(wěn)固根底、熟識(shí)真題8月份至考研前這段時(shí)間,我根本上都是處在不斷地通過(guò)做題來(lái)加強(qiáng)數(shù)學(xué)解題力量的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,熟識(shí)真題和大量做模擬題自然必不行少。這里,我想重點(diǎn)說(shuō)點(diǎn)三個(gè)問(wèn)題:第一,參與考研班的問(wèn)題。我參與的是文登學(xué)校的暑期班,在之前,我已經(jīng)看完了教材和復(fù)習(xí)指南的大局部,因此在時(shí)感覺(jué)頗為輕松。在此期間,也有些考研的朋友向我訴苦說(shuō)天氣太熱,上課發(fā)困等等,但我卻沒(méi)有相像的感覺(jué),反而越聽(tīng)課越精神,越有成就感,我想這得益于我看過(guò)復(fù)習(xí)指南的原因吧。因此我建議朋友們?cè)谏险n之前至少看完一遍復(fù)習(xí)指南,它會(huì)使聽(tīng)課的效果事半功倍。我參與的那個(gè)班級(jí)的授課教師是黃先開(kāi)教師、陳文登教師和曹顯兵教師,其中黃先開(kāi)教師講授了大局部的高數(shù)和全部的線性代數(shù),陳文登教師講授了一局部高數(shù),概率主要是由曹顯兵教師講的。近來(lái)也有些師弟師妹問(wèn)我哪些教師講得好,其實(shí)我覺(jué)得這些教師講得都特別好,只是哪些教師的授課風(fēng)格更適合自己而已。我很喜愛(ài)我選擇的這個(gè)組合,由于特別適合我,黃教師的授課風(fēng)格特別嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)律性也很強(qiáng),而且講課中沒(méi)有一句與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的話,效率很高,也使我受益匪淺??佳邪嗤戤吅?,我的數(shù)學(xué)筆記記了滿滿一厚本,在后來(lái)的復(fù)習(xí)中,數(shù)學(xué)筆記也是給了我很大的幫忙,但讓我收獲的是考研班的氣氛給了我很大的壓力和動(dòng)力,讓我在那個(gè)酷熱的夏天振作起來(lái)以更飽滿的精神投入考研復(fù)習(xí)中。所以我建議那些覺(jué)得自己在考研中途感到疲乏而產(chǎn)生放棄念頭的同學(xué)報(bào)一個(gè)考研班,收獲的不只是解題技巧,更重要的是動(dòng)力。其次,模擬題的選擇問(wèn)題。現(xiàn)在大家比擬推崇的模擬題主要是四百題和陳教師的模擬題,我只做過(guò)前者。憑心而論,四百題真的很難(我最終的成績(jī)也只是在120分左右),以至于我在拿到考研試卷的時(shí)候都覺(jué)得考研題太簡(jiǎn)潔而不敢信任。這也是我的失誤——不該拿四百題做后期模擬題,而應(yīng)擇其為前期模擬題。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的最終階段,應(yīng)當(dāng)選擇與真題難度相近的模擬題。而且要保證每天都做題,這樣才會(huì)在考試時(shí)更快的進(jìn)入狀態(tài)。第三,總結(jié)自己的錯(cuò)題集非常必要。這一點(diǎn)是我和許多考研戰(zhàn)友溝通之后得出的結(jié)論。在復(fù)習(xí)后期,將數(shù)學(xué)筆記和錯(cuò)題集經(jīng)常拿出來(lái)溫習(xí)成為我四周許多人的習(xí)慣。事實(shí)證明他們?cè)诳佳兄幸踩〉昧撕懿诲e(cuò)的成績(jī)。因此我覺(jué)得這種方法也比擬值得借鑒。
(二)心路歷程
考研,首先要做的一件事就是堅(jiān)決信念。其實(shí),在考研過(guò)程中,我們會(huì)失去一些東西,比方大三暑期一般要去實(shí)習(xí)的,但假如選擇了考研,就有可能不得不放棄實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)以及錯(cuò)過(guò)許多知名企業(yè)的宣講會(huì)。但是,我們也會(huì)得到很多東西,得到了家人和朋友的鼓舞與支持,得到了珍貴的磨練意志的時(shí)機(jī),更重要的,得到了將來(lái)的進(jìn)展時(shí)機(jī)和前途。因此,在權(quán)衡是否考研的利弊得失之后,假如你做出了和我一樣的,那么就勇往直前吧,不回頭也不懊悔!
曾經(jīng)一位師姐對(duì)我說(shuō)她考研的時(shí)候,有一天突發(fā)奇想,“地球是如何自轉(zhuǎn)起來(lái)的呢”,牛頓說(shuō)過(guò)“是上帝踢了地球一腳”,于是她就想“要是上帝踢我一腳該多好啊”。那時(shí)她對(duì)我說(shuō)起上面這段話時(shí),我非常不理解她的意思。后來(lái)自己成為考研大軍中的一員時(shí),才體會(huì)了她的心境——無(wú)助,還是無(wú)助。其實(shí),在考研中,有時(shí)候心情是很不安靜的,甚至是波濤洶涌的,會(huì)因做不出題而懊喪,會(huì)因做錯(cuò)題而苦惱,會(huì)因效率低而郁悶,會(huì)因許多小事甚至是道聽(tīng)途說(shuō)的傳言而彷徨無(wú)助。我想對(duì)大家說(shuō)的是,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)這樣的問(wèn)題,而非某一個(gè)人心理素養(yǎng)不好或是其他。無(wú)論怎樣的荊棘道路,我們都一起走過(guò);無(wú)論怎樣的郁悶心情,我們都一起經(jīng)受;只是我們不曾相識(shí)。因此,朋友,不要理睬那些不安靜的心情,矢志不渝地走下去,勝利屬于每個(gè)為之不懈努力追求的人!
盼望以上冗雜的文字能給那些正在斟酌是否要考研的朋友們一點(diǎn)啟發(fā),更盼望能給已經(jīng)預(yù)備考研的朋友些許幫忙。登山則情滿于山,觀海則意溢于海,信任只要全力付出,每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的幻想!
考研備考心得體會(huì)篇二
每種考試有它的脾氣,學(xué)碩和專(zhuān)碩考察內(nèi)容有很大差異,我當(dāng)時(shí)就是從學(xué)碩轉(zhuǎn)戰(zhàn)專(zhuān)碩的,mpacc考察的內(nèi)容很少:初等數(shù)學(xué),規(guī)律,寫(xiě)作,英語(yǔ)。所以常常看到網(wǎng)上用兩個(gè)月、三個(gè)月考了240+的大神,這艷羨不來(lái),由于有些人就是適合考專(zhuān)碩。假如你說(shuō)你英語(yǔ)不好,不想背單詞,你作文不好,你懶得動(dòng)筆,你最大的優(yōu)勢(shì)是數(shù)學(xué),那……我真的勸你去考學(xué)碩吧。專(zhuān)碩不能保證你的付出跟收獲成正比,所以別覺(jué)得別人3個(gè)月能考240+,你用6個(gè)月就能考220,專(zhuān)碩的賬不是這么算的。那么,什么樣的人適合考專(zhuān)碩呢?我覺(jué)得,首先,英語(yǔ)不能是弱項(xiàng)。英語(yǔ)占三分之一分?jǐn)?shù),別想著靠別的科目補(bǔ)救,“別的科目”只有一門(mén)……其次,在規(guī)律方面,你不能是鉆牛角尖的人,有些人看規(guī)律答案總覺(jué)得答案不對(duì),自己想的才是對(duì)的。再次,假如你初中數(shù)學(xué)不錯(cuò),作文底子不錯(cuò),尋常就挺有規(guī)律思維,英語(yǔ)不錯(cuò),cc歡送你……
跟上一條相關(guān),一旦確定了你跟cc考試的相關(guān)度,以及你和目標(biāo)分?jǐn)?shù)、目標(biāo)院校的差距,你就要開(kāi)頭努力了,但是如何努力呢?半年,一年的時(shí)間,你覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng),但是安排到每門(mén)課、每本書(shū)上的時(shí)間有多少呢?指定規(guī)劃,可以提高每天的學(xué)習(xí)效率,可以讓你心里有數(shù),可以讓你對(duì)自己的進(jìn)度了如指掌。固然,規(guī)劃的具體程度可以因人而異,做的具體可以提高效率,做的寬松可以更加敏捷,有規(guī)劃外時(shí)間做些規(guī)劃外的書(shū)和卷子。
跟上一條有肯定聯(lián)系,每個(gè)人與cc考試的貼合程度不同,數(shù)學(xué)不好要多學(xué)數(shù)學(xué),英語(yǔ)不好要多學(xué)英語(yǔ),這個(gè)每個(gè)人都知道。但是,不是每個(gè)人都能在現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)持學(xué)自己的習(xí)!今日,別人跟你推舉了一本規(guī)律書(shū),可是你最近的復(fù)習(xí)規(guī)劃是英語(yǔ),這本書(shū)你做還是不做呢?明天,你看別人拿著英語(yǔ)的模擬卷在做,可是你覺(jué)得卷子不適合你,你做還是不做呢?每天,你觀察身邊人每天5點(diǎn)起,12點(diǎn)睡,在自習(xí)室泡十多個(gè)小時(shí),可是,你每天的任務(wù)根本不需要你在自習(xí)室待這么久,于是四周有人說(shuō)你學(xué)習(xí)不刻苦,你心里有內(nèi)疚感,你是否也開(kāi)頭成天泡自習(xí)室呢?事情其實(shí)很簡(jiǎn)潔,你就是要根據(jù)你的進(jìn)度,完成你的規(guī)劃,你在制定規(guī)劃的時(shí)候就要告知自己:只要完成規(guī)劃的內(nèi)容,我就可以到達(dá)目標(biāo)的要求。你不需要比身邊全部人努力,你不需要做別人做過(guò)的每一本書(shū),你不需要做自習(xí)室來(lái)的最早走的最晚的那個(gè),由于,你不是別人。
數(shù)學(xué)做三四本書(shū)就可以了,沒(méi)必要把能找到的題都做了。
首先,初了解——數(shù)學(xué)分冊(cè)。
數(shù)學(xué)分冊(cè),前面兩三章還可以,后面的內(nèi)容偏簡(jiǎn)潔,但是用來(lái)讓自己有個(gè)對(duì)初等數(shù)學(xué)概念還是可以的,看看每一章有什么考點(diǎn),這本書(shū)頂多最終再回過(guò)頭來(lái)看一遍,不需要反復(fù)研讀。估量一周就可以看完。時(shí)間:5-7月。
其次,打根底——治理類(lèi)綜合力量核心筆記數(shù)學(xué)。
我當(dāng)時(shí)是報(bào)了輔導(dǎo)班,所以發(fā)的這本書(shū),后來(lái)我其實(shí)是最先做的這本書(shū),覺(jué)得真心不錯(cuò),沒(méi)章前面的學(xué)問(wèn)點(diǎn)很綜合很全面,也列出了每章在前幾年的考試占多少分??傊?,我感覺(jué)我是做了這本書(shū)入的門(mén)。這本書(shū)做完可能需要2周時(shí)間。但是我總共看了三遍左右,第一遍(7月)構(gòu)建學(xué)問(wèn)構(gòu)造,還做了筆記,有許多不會(huì)的題;其次遍(9月)自己就突然會(huì)了許多之前不會(huì)做的題,很有成就感,也切實(shí)感受到了自己的進(jìn)步,對(duì)以前就會(huì)的內(nèi)容和題目也有了新的理解;第三遍(11月),就看的很快了,也許的又回憶了下根底學(xué)問(wèn)點(diǎn),重新做了下第一遍不會(huì)做的題。這三遍是穿插開(kāi)的,不是連著完成的。
再次,提高升華——數(shù)學(xué)高分指南。
其實(shí),對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容好壞的把握,我特殊不擅長(zhǎng),我都是在網(wǎng)上看別人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)然后再打算買(mǎi)什么的,這本高分指南我買(mǎi)的很早,還是12版的,但是,直到出了13版的書(shū),我的高分指南還沒(méi)有寫(xiě)名字呢。后來(lái),在我做這本書(shū)之前,又看到有人在論壇上寫(xiě)“數(shù)學(xué)高分指南”是一本布滿魔力的書(shū)。于是,我在做這本書(shū)的時(shí)候就帶著一種虔誠(chéng)的感情。這本書(shū)前兩章很難,每道題都像是小學(xué)奧數(shù),我做的很崩潰,但是,我知道我會(huì)做完這本書(shū),我的校內(nèi)狀態(tài)是:高分指南,我只允許你囂張一周!我給自己的規(guī)劃是一周做完這本書(shū)(不是一周的全部規(guī)劃),后來(lái),沒(méi)完成,拖了幾天,后面的局部還可以。于是,我又試著做套題……我發(fā)覺(jué),我的做題速度真的提高了許多!以前剛接觸時(shí),可能需要用一個(gè)半小時(shí)左右數(shù)學(xué)局部,現(xiàn)在最快可以一個(gè)小時(shí)完成……(但保險(xiǎn)起見(jiàn),我每次都幾乎留一個(gè)半小時(shí)給數(shù)學(xué))自己都覺(jué)得很奇妙,奇跡發(fā)生在了我的身上!或許不全是這本書(shū)的功績(jī),還有前面的數(shù)學(xué)筆記,是一段時(shí)間積存的結(jié)果,固然,這本書(shū)還是很值得推舉。我是10月份才第一次做這本書(shū),應(yīng)當(dāng)也是看了兩三遍吧,跟數(shù)學(xué)筆記一樣。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),所以我的策略就是多給數(shù)學(xué)留時(shí)間,少錯(cuò)一道是一道……
最終,查缺補(bǔ)漏——錯(cuò)題本。
每個(gè)教師都建議建一個(gè)錯(cuò)題本,登記你的錯(cuò)題,我也這么建議。關(guān)鍵是錯(cuò)題本什么時(shí)候建立比擬好。我是從10月份開(kāi)頭的,那時(shí)候我的根底學(xué)問(wèn)已經(jīng)比擬堅(jiān)固了,開(kāi)頭提高階段,我的錯(cuò)題本里的小局部錯(cuò)題是前三本書(shū)里做錯(cuò)且每次需要考慮很久的題,大局部題是后來(lái)12月份的模擬卷里的錯(cuò)題,總共50道左右,不多不少,大約3個(gè)小時(shí)能全部看完一遍,后來(lái)一共看了三四遍的樣子。
這局部,我真的是不知道該出給什么樣的建議。只能講講我的經(jīng)受了,估量看完后,會(huì)有人覺(jué)得我是在打廣告……那我就該哭了……
報(bào)了輔導(dǎo)班,12年上半年是根底班,每周一次課,不確定是數(shù)學(xué)規(guī)律還是寫(xiě)作,所以,一個(gè)學(xué)期估量就上了四五次規(guī)律,饒思中講的,每次講一局部,但是,什么都不會(huì),覺(jué)得規(guī)律好難,自己都愁得慌。
后來(lái),暑假班,規(guī)律一共兩三天,郭晨潔講的,又一個(gè)奇跡發(fā)生在了我身上,我突然規(guī)律入門(mén)了,形式規(guī)律我一共做了兩三頁(yè)筆記,日常規(guī)律有點(diǎn)像閱讀理解,感覺(jué)大家做的都差不多。于是,這兩三天之后,我從不會(huì)規(guī)律,漸漸就能在40分鐘內(nèi)做完規(guī)律(考場(chǎng)上時(shí)用了50分鐘),而且錯(cuò)的個(gè)數(shù)在5個(gè)以下(考場(chǎng)上錯(cuò)了9個(gè),淚奔……),由于我考的不是頂級(jí)名校,所以,這樣的程度已經(jīng)夠了??既舜笊县?cái)就不能止步于這種程度了哦。
再往后,就沒(méi)有特殊仔細(xì)的做過(guò)規(guī)律書(shū)了,貌似每本規(guī)律書(shū)都有自己的脈絡(luò),但是我一旦形成了我的思維體系就不想再汲取融合別的方式了,我怕太亂我反而不會(huì)做題了,于是后面的書(shū)我就只是做做練習(xí)題,看看錯(cuò)的題目。
規(guī)律也是需要錯(cuò)題本的,估量大家一想到規(guī)律每道題的長(zhǎng)度就頭疼,做一道題只需要1分鐘,可能抄下來(lái)需要非常鐘都不止。但是,沒(méi)人讓你抄啊……我的錯(cuò)題本根本是后來(lái)模擬題的錯(cuò)題,那些很經(jīng)典很有意思的我就會(huì)把它們放進(jìn)錯(cuò)題本,工具就是一把小刀一支膠棒,割下來(lái),粘上去,ok啦,很便利,而且比我抄上去的字跡工整,估量要是我自己抄的,我就不愿看其次遍了。
我開(kāi)頭的有點(diǎn)晚,11月份才開(kāi)頭寫(xiě),始終懶得動(dòng)筆懶得學(xué),兩三本作文書(shū)都是全新的。到了11月,沒(méi)法再拖了,于是開(kāi)頭看寫(xiě)作的核心筆記,前面小作文給的規(guī)律錯(cuò)誤和反對(duì)的內(nèi)容給的很充分,當(dāng)時(shí)給自己定的規(guī)劃很送,看了四五天才開(kāi)頭真正動(dòng)筆寫(xiě),然后,動(dòng)筆寫(xiě)發(fā)覺(jué)之前背的內(nèi)容都忘了……自己也有點(diǎn)焦急了,于是每天都寫(xiě),然后寫(xiě)了三五天就覺(jué)得小作文真的就是套格式,很簡(jiǎn)單,小作文到達(dá)平均水平很簡(jiǎn)單,六段分的很公正,中間抓點(diǎn)的四段就是:文中原話+這句話的規(guī)律錯(cuò)誤+緣由+收尾句。寫(xiě)作的核心筆記看完了,也就形成了自己的小作文構(gòu)造和模板,不全是書(shū)里教的局部,然后再翻剩下的寫(xiě)作分冊(cè),就發(fā)覺(jué)套路不太一樣……于是,跟規(guī)律一樣,不想再轉(zhuǎn)變已經(jīng)形成的思維模式,于是,寫(xiě)作分冊(cè)的小作文局部就是草草翻過(guò)。
大作文上手就更簡(jiǎn)單了,由于我從初中開(kāi)頭的作文就是談?wù)撐?,所以也比擬擅長(zhǎng)寫(xiě)談?wù)撐捏w裁。但是還是認(rèn)真看了手邊兩三本寫(xiě)作書(shū)的大作文局部,抄下了覺(jué)得比擬好的句子,給的事例論據(jù)也是都有積存,后來(lái),寫(xiě)的大作文多了,就發(fā)覺(jué)了自己常常用的一些論據(jù),于是再重點(diǎn)完善一下它們,考場(chǎng)就用到了之前用的論據(jù)。
其實(shí),寫(xiě)作最重要的就是多練,由于寫(xiě)作在考試的科目里屬于需要固定占用時(shí)間的局部,不是說(shuō)你寫(xiě)作好,你就能比別人節(jié)省許多時(shí)間,相反,假如你寫(xiě)作不熟識(shí),比別人多用多少時(shí)間都是可能的。所以,多練的作用,一是讓你熟識(shí)小作文構(gòu)造和大作文論據(jù),二就是提高速度。尋常練習(xí)中,假如大小作文材料給的比擬適中,我根本能在50-55分鐘內(nèi)寫(xiě)完兩篇作文,這時(shí)候我的大小作文還是放在一起寫(xiě)的。后來(lái),我轉(zhuǎn)變了下做題挨次,小作文,規(guī)律,大作文,最終數(shù)學(xué)。你就知道為什么我的規(guī)律和寫(xiě)作都要做的這么快的,由于我的數(shù)學(xué)不好……用時(shí)長(zhǎng),錯(cuò)誤多。
出成績(jī)前,看到網(wǎng)上許多人說(shuō)自己的作文莫名其妙得了20多分,而且覺(jué)得自己寫(xiě)的不錯(cuò),我就特殊擔(dān)憂,由于樓主字不是很好,考試那天手凍得不會(huì)寫(xiě)字了。后來(lái)出分了,依據(jù)之前看的網(wǎng)上的數(shù)學(xué)和規(guī)律答案,發(fā)覺(jué)我的作文得了也許45分,我自己也覺(jué)得很幸運(yùn)。但我始終信任,越努力,越幸運(yùn)!
在英語(yǔ)二用書(shū)方面,我真的是一點(diǎn)發(fā)言權(quán)也沒(méi)有,我做的英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)比規(guī)律還少,英語(yǔ)的書(shū)總共就兩本,一本單詞紅寶書(shū),一本蔣軍虎的歷年真題,真題還是12版的,由于我買(mǎi)的比擬早……但是最終還是連一遍都沒(méi)做完……
我始終認(rèn)為,英語(yǔ)是一門(mén)需要積存和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏的學(xué)科,我英語(yǔ)82分,所以估量我的經(jīng)受也可能會(huì)有點(diǎn)值得借鑒的地方,精華還是糟粕,需要各位同學(xué)自己去區(qū)分和取舍,由于,所以東西因人而異。
2月29號(hào)這個(gè)特別的日子正式開(kāi)頭了我的cc之旅,第一個(gè)規(guī)劃就是背單詞,3月13號(hào)第一次背完紅寶書(shū),直到上考場(chǎng),我總共背了20遍。
上半年我?guī)缀醵荚趯W(xué)英語(yǔ),只是不是考研英語(yǔ)。4月8號(hào)上午參與了大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,就是考一張?jiān)嚲?,之前做完了這個(gè)競(jìng)賽唯一的一本輔導(dǎo)書(shū)。同天下午盼望之星市里的復(fù)賽。月底,又參與了市里的決賽,后來(lái)沒(méi)連續(xù)參與省賽了。5月份在預(yù)備bec中級(jí),6月份是bec考試和六級(jí)考試,說(shuō)實(shí)話,六級(jí)沒(méi)預(yù)備,貌似考前看了一套題還是兩套題來(lái)著,反正沒(méi)聽(tīng)聽(tīng)力,這兩個(gè)考試都不盡如人意,都沒(méi)到達(dá)之前的目標(biāo),bec正好60分,人品大爆發(fā),只是很圓滿我的口語(yǔ)竟然是“及格”,六級(jí)也剛過(guò)口試線,522。不過(guò),今年六級(jí)與英語(yǔ)二的對(duì)應(yīng)關(guān)系可能參考性不大,由于今年英語(yǔ)二太簡(jiǎn)潔了。
說(shuō)這些,只是想說(shuō)明,學(xué)什么不重要,只要你在學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)二就會(huì)有提升!許多人在論壇上問(wèn)英語(yǔ)二要不要做英語(yǔ)一的題,要不要做黃皮書(shū),要不要做長(zhǎng)難句,其實(shí),別人的建議打算不了你的規(guī)劃,你要是時(shí)間充分就做,時(shí)間不夠就背好單詞,打好根底,教師教的閱讀題分主旨題、細(xì)節(jié)題……之類(lèi)之類(lèi)的,都是建立在你看得懂的根底上,所以,假如你單詞還沒(méi)背過(guò),別想著靠技巧來(lái)彌補(bǔ)。
最終,我想說(shuō),mpacc不是捷徑,它的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,它雖然不能帶給你完全公正的結(jié)果,但是只要你學(xué)的方法正確而且付出過(guò),信任你肯定可以在cc的道路上收獲勝利。越努力,越幸運(yùn),祝各位來(lái)日金榜題名!
考研備考心得體會(huì)篇三
2023年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專(zhuān)碩考研閱歷共享_西南財(cái)經(jīng)大學(xué)討論生院
論壇里關(guān)于金融專(zhuān)碩的閱歷貼已經(jīng)許多了,各位有心報(bào)考的朋友都可以收集起來(lái)看看。我就講下自己的一些感受吧。
許多人都說(shuō)2023西財(cái)金專(zhuān)專(zhuān)業(yè)課很坑,但所幸國(guó)家線降了,吐槽聲也漸行漸遠(yuǎn)。所以坑不坑都是相對(duì)的,在我看來(lái)西財(cái)是相對(duì)公正的,本校生也許多七八非常的。外在的我們無(wú)法轉(zhuǎn)變,只要自己認(rèn)定目標(biāo),找準(zhǔn)方向,抓緊時(shí)間預(yù)備,盡力已無(wú)憾。
1.數(shù)學(xué)乃重中之重,尤其今年這種趨勢(shì)(專(zhuān)業(yè)課區(qū)分度不大),數(shù)學(xué)的地位已毋庸置疑。前期就是把教材上的根底學(xué)問(wèn)回憶一遍,早入手做全書(shū),全書(shū)會(huì)看2、3遍吧,期間自己也要做好標(biāo)記,常錯(cuò)易混淆的地方用小本子記錄好,反復(fù)計(jì)算、演練,后期就是真題、模擬題,我做了許多套模擬題,雖然做的時(shí)候效果不抱負(fù),這時(shí)心態(tài)也要調(diào)劑好,究竟模擬題都是很難的,總之要去消化每一套題,訓(xùn)練思維和速度。樓主最終結(jié)果124,雖然不高,我已滿意。
2.英語(yǔ)當(dāng)時(shí)比擬糾結(jié)是用什么書(shū)的問(wèn)題。英語(yǔ)一的參考書(shū)、真題較難,解題思路與英二也有差異,還是推舉蔣軍虎的書(shū)吧。
3.專(zhuān)業(yè)課,教材是一切的根本,西財(cái)?shù)某踉囈灾饔^題為主,吃透教材。
金融學(xué):米什金的貨幣金融學(xué)
殷孟波的貨幣金融學(xué)(紅色封面其次版)
貨幣金融學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(紫色封面,可以在淘寶上買(mǎi)二手的)
西財(cái)金融本科生用的米什金的書(shū),這本書(shū)編得很好,尤其對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)講,反復(fù)研讀,每一遍都有不一樣的收獲。
公司理財(cái):羅斯的公司理財(cái)?shù)诰虐?/p>
金圣才的課后習(xí)題
羅斯的公司理財(cái)精要版(西財(cái)金專(zhuān)研一教材)。
羅斯的精要版我是在復(fù)試的時(shí)候才開(kāi)頭看的(初試時(shí)不知道),相比全版來(lái)講會(huì)更加精煉,總結(jié)的更好,而且今年的初試考了幾道上面的題,每一小結(jié)的概念性題目最好弄懂,建議全版的結(jié)合精要版的看。樓主初試89,一般吧。
4.專(zhuān)業(yè)課模擬考試答題很重要,3個(gè)小時(shí)180分鐘,共150分,合理安排時(shí)間,切忌因追求完善前面每道題花了很長(zhǎng)時(shí)間,后面簡(jiǎn)答論述反而沒(méi)時(shí)間做答。再說(shuō)下公司理財(cái)?shù)挠?jì)算題,平常都要訓(xùn)練好,快、狠、準(zhǔn),不然考試緊急的狀態(tài)下效果就要打折扣。
5.關(guān)于金融熱點(diǎn)問(wèn)題,考研期間也要花時(shí)間關(guān)注,并且在答題的時(shí)候除了將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)答完后,最終能結(jié)合平常的積淀加以自己的理解,而且對(duì)復(fù)試也很有幫忙。推舉:ft中文網(wǎng)、財(cái)新網(wǎng)、財(cái)經(jīng)雜志等。
6.說(shuō)說(shuō)復(fù)試。復(fù)試逆襲的人不在少數(shù)。所以在初試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,只要有一線盼望就要抓緊時(shí)間開(kāi)頭看書(shū)了。專(zhuān)業(yè)面試范圍很廣,我個(gè)人感覺(jué)跨專(zhuān)業(yè)的考生教師會(huì)更青睞,分?jǐn)?shù)也偏高。英語(yǔ)口語(yǔ)雖然所占比重很小,但是也要好好訓(xùn)練,尤其是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),樓主今年運(yùn)氣不好,貌似全部金專(zhuān)的英語(yǔ)口語(yǔ)面試就我們組有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。
7.關(guān)于發(fā)表論文。在初試成績(jī)出來(lái)之后發(fā)表也來(lái)得及,為了保險(xiǎn)起見(jiàn)發(fā)表也無(wú)妨,都是報(bào)道當(dāng)天交由行政人員檢查,不會(huì)問(wèn)你相關(guān)的學(xué)問(wèn)的。
8.考研期間心態(tài)很重要,但只有前期根底牢實(shí)了,復(fù)習(xí)到位了,后面才會(huì)有條不紊。心態(tài)的磨練是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,信任考研會(huì)帶給你成長(zhǎng)。
好了,臨時(shí)想到這么多,盼望各位朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的幻想!堅(jiān)持就是成功!!
考研備考心得體會(huì)篇四
一、前言
在馬上完畢研一生活的最終幾天,見(jiàn)學(xué)術(shù)中國(guó)在征稿關(guān)于考博考研的經(jīng)受,便也想共享下自己的那點(diǎn)小時(shí)間。不管能否被征用上,也當(dāng)自己對(duì)自己過(guò)去考研歲月的留念。其實(shí)在自己從開(kāi)頭走上考研的那一天起,就想等到有一天,也能寫(xiě)點(diǎn)東西紀(jì)念自己奮斗的小時(shí)間,只是始終沒(méi)有適宜的頭緒。正好有此契機(jī),便抓住時(shí)機(jī)翻出那些沉淀的記憶。
二、“贖身”之旅起源
培根說(shuō):“只有服從自然,才能駕馭自然?!?023年9月9日正式開(kāi)頭了自己的大學(xué)自考生涯,盡管是自考,可在這所學(xué)校里也采納的是全日制的教學(xué)方式,和其他的全日制統(tǒng)招本科生外表上看沒(méi)有什么差異,但內(nèi)有天地。隨著漸漸的學(xué)習(xí)生活,才真正的對(duì)自考這一特別的教育形式有了徹底的了解。記得我們專(zhuān)業(yè)一開(kāi)頭共招了30人,也來(lái)自五湖四海。中連續(xù)斷續(xù)續(xù)的有人開(kāi)頭退學(xué),有太多的因素刺激和影響我們自考的學(xué)生退學(xué)。例如:平常沒(méi)有成績(jī)分、教師手中沒(méi)有額外成績(jī)、學(xué)校不會(huì)組織清考、教師不會(huì)畫(huà)重點(diǎn)等等。從大一報(bào)到的30人到大四畢業(yè),那年在6月份能順當(dāng)拿到畢業(yè)證的也就3人,反正是每學(xué)期都有人走。固然,這沒(méi)有影響到我要通過(guò)自考,轉(zhuǎn)變身份的決心。雖然我們也是一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的上課;教師也都是和教那些全日制統(tǒng)招本科生一樣的;也有輔導(dǎo)員點(diǎn)名開(kāi)班會(huì)之類(lèi)的;教學(xué)形式上與全日制統(tǒng)招本科生好像沒(méi)有差異,但我們的關(guān)鍵在于考試形式上,湖北省高等教育自學(xué)考試每年組織4次考試,考試時(shí)間分別為1月、4月、7月、10月。在每年的這個(gè)4個(gè)月份里,我們需要通過(guò)報(bào)考的每門(mén)考試科目,假如不過(guò),那你只能繳費(fèi)補(bǔ)考,并且可能延期畢業(yè),假如始終不過(guò),那畢業(yè)證也就遙遙無(wú)期,白費(fèi)了青春最美的時(shí)間。所以我們自考要想順當(dāng)畢業(yè),并能夠獲得考研資格,那就只有通過(guò)每次報(bào)考的科目。只有每一科目通過(guò)了才能最終順當(dāng)拿到畢業(yè)證,而不像全日制統(tǒng)招生,只要通過(guò)學(xué)校每學(xué)期組織的期末考試就可以了,即使一個(gè)學(xué)生在不想過(guò),在畢業(yè)前也有清考這樣一個(gè)特別的考試形式。反正會(huì)讓你順當(dāng)畢業(yè),拿到那本紅色的畢業(yè)證書(shū)。而我們不行,不會(huì)有人在你無(wú)法通過(guò)考試時(shí),給你來(lái)個(gè)最終清考,給你發(fā)通行證,不會(huì)有人在你家人以為你大四了就會(huì)順當(dāng)拿到畢業(yè)證,而給你特別的渠道讓你通過(guò)每一門(mén)考試。這些都是選擇成為自考后必需要承受的,不能埋怨、埋怨和怨恨。
對(duì)于這樣特別形式的考試,我們不能希望別的渠道拯救自己,只有靠自己在圖書(shū)館日積月累的看書(shū)、背書(shū)、做題,才能通過(guò)每次考試。我是我們班能夠在大四順當(dāng)畢業(yè)的3人中的一員,其它兩人也是我的宿友,有了他們兩人的陪伴,我們才暖和、英勇的、相互支持的走完四年的大學(xué)自考生活。這四年里,自考這個(gè)身份即帶給我們優(yōu)勢(shì),也帶給我們劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是自考可以培育厚積薄發(fā)的性格,讓你對(duì)這個(gè)急功近利的社會(huì)更好的了解;可以提高自我學(xué)習(xí)力量;讓你更加自律、自覺(jué)的學(xué)習(xí);可以增加對(duì)自己的認(rèn)同感;增加對(duì)自己的信念。劣勢(shì)是可能會(huì)打擊到你那要面子的心靈;會(huì)間接削減你參與某些活動(dòng)的資格;會(huì)讓你失去一些本該屬于你的權(quán)利。
我記得那時(shí)每次在球場(chǎng)打球,別人問(wèn)我們是哪個(gè)系的,我們沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口答復(fù);還有在圖書(shū)館遇到坐在對(duì)面的同學(xué)問(wèn)我們是哪個(gè)系的,我們低頭不語(yǔ);在參與學(xué)?;顒?dòng)時(shí),播送里播報(bào)的是我們?cè)旱拿謺r(shí),我們當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn);在圖書(shū)館二樓拿出圖書(shū)卡借書(shū)時(shí),我們都恨不得免掉拿卡給治理員看的這個(gè)程序......只由于我們是自考生,我們來(lái)自連續(xù)教育學(xué)院,有次聽(tīng)到別人簡(jiǎn)稱(chēng)“妓院”,一個(gè)在別人眼中喪失了身份的人,抬不起頭的人。因此,我肯定要“贖身”。我們大局部人都是用轉(zhuǎn)移留意力的方法掩蓋要答復(fù)的問(wèn)題,由于我們內(nèi)心的是害怕和驚慌的,我們可怕同齡人之間的鄙視,擔(dān)憂對(duì)面同學(xué)的不懈,疑心圖書(shū)治理員眼神的不尋常。也有可能是我們自己想法太多吧,或許別人根本就沒(méi)有這么多想法,是自己在疑心自己吧!但太多的現(xiàn)實(shí)遭受轉(zhuǎn)變了我的看法,這不是疑心,這是事實(shí)。當(dāng)別人聽(tīng)到、看到、知道你是自考生時(shí),許多單位、公司、個(gè)人、甚至朋友有時(shí)候都是瞧不起的。由于它代表的是你高中的不努力,高考的失敗,低人一等的證明,好像就是在別人面前抬不起頭來(lái),哪怕你取得再多的獎(jiǎng)學(xué)金、證書(shū),都無(wú)法擺脫自考生的影子。這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)。即使最終順當(dāng)拿到本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),我們還是會(huì)患病了一些不公正的待遇。不是我們不自信,只是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。在面試、考試時(shí),每當(dāng)別人要檢驗(yàn)畢業(yè)證時(shí),我都只能自卑的把證書(shū)遞到對(duì)方的手中,自卑的是自己自考的身份,擔(dān)憂對(duì)方眼中的鄙夷之色。因此打算自己肯定要借助考研“贖身”,不管是為了轉(zhuǎn)變自己的“身份”,還是為了將來(lái)更好的就業(yè)。
于是考研這個(gè)求命稻草消失了,便有了“贖身”之旅的規(guī)劃。
三、“贖身”之旅開(kāi)頭
(1)第一次“贖身”
由于是自考生,所以許多地方不得不為其“身份”買(mǎi)單。每個(gè)學(xué)校討論生招生簡(jiǎn)章上都明確規(guī)定,自考生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家成認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考,所以我們自考生要想考研就必需要等大四畢業(yè)才能報(bào)考,而全日制統(tǒng)招本科生是在大四的上半學(xué)期就可以開(kāi)頭備考,也就是2023年的1月份參與全國(guó)的討論生考試,而我們自考生不能,由于我們的畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有到手,雖然報(bào)考的統(tǒng)招本科生也沒(méi)有畢業(yè)證書(shū),但他們可以以應(yīng)屆生的身份報(bào)考,只需要學(xué)校出個(gè)證明就好,由于他們不管本科學(xué)??荚囀欠裢ㄟ^(guò),學(xué)校都是會(huì)給他們發(fā)畢業(yè)證,這是板上釘釘?shù)氖虑?。這樣又比同齡人晚了一年,但這是無(wú)可厚非要付出的等待,可想到假如真的能夠“贖身”勝利,晚一年又有什么關(guān)系?
通過(guò)四年的不懈努力;一次性通過(guò)每科考試;每年的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者;并且平均分在85分等;這些都讓自己堅(jiān)決考研的決心。于是我在2023年7月順當(dāng)拿到畢業(yè)證,9月網(wǎng)上報(bào)名,11月去報(bào)考學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),2023年1月參與了全國(guó)統(tǒng)一的討論生考試。由于選擇了自考,就已經(jīng)注定要付出這些客觀上的代價(jià)。不用埋怨,只要把這些代價(jià)轉(zhuǎn)換為動(dòng)力就好,可以在你彷徨,孤獨(dú),無(wú)助的時(shí)候作為燃料推送你“走完最終一公里”。
2023年6月6日正式進(jìn)入備考生涯,和我大學(xué)四年兼最好的朋友一起走上考研這條漸漸路,只為給我們自己“贖身”。既然選了就無(wú)路可退,由于已經(jīng)畢業(yè),不能連續(xù)留宿學(xué)校宿舍,就一起在學(xué)校外面租了一間房子,由于都是窮人家的孩子,想給家里減輕負(fù)擔(dān),于是就在各方面開(kāi)頭節(jié)省,能省就省。房子不大,牽強(qiáng)放了一張桌子和兩張小床,沒(méi)有熱水,更不說(shuō)空調(diào)。6月武漢正熱的夏天,盡管有跟了自己四年的小風(fēng)扇,經(jīng)常是無(wú)法入睡的。到了冬天,我們都是用熱水瓶燒水,然后加冷水倒在水桶里洗洗,便上床睡覺(jué)。在備考的這段時(shí)間里,我們便是這樣簡(jiǎn)潔、充實(shí)、有目標(biāo)的,在出租房-圖書(shū)館-食堂這樣三點(diǎn)一線中度過(guò)了這段不算短的時(shí)間。
夏天早上六點(diǎn),冬天七點(diǎn),晚上十點(diǎn)。不管外面的天氣是如何的電閃雷鳴,外面的世界是多么五彩繽紛,我們都始終是在圖書(shū)館一樓102室第一排靠墻的座位上,奮力備考。期間也出去過(guò)一次,是一位大學(xué)同學(xué)的婚宴,很好的朋友,就去市里呆了一晚。其次天便又沖沖趕回學(xué)校連續(xù)自己的備考。那時(shí)候假如沒(méi)有一天,哪怕一上午或則一個(gè)夜晚去圖書(shū)館看書(shū),自己內(nèi)心都是布滿罪反感的。上班或許是早九晚五的日子,但我們選擇了這種披星戴月的時(shí)間就不能懊悔。不管你是出于何種目的考研,是為老了能夠回憶,還是給自己和家人一個(gè)交代,你都應(yīng)當(dāng)踏實(shí)的備考。而我為了把自己從“妓院”中贖身出來(lái),必需更要咬牙堅(jiān)持到最終。中間備考時(shí),坐自己對(duì)面的人問(wèn)我們是哪個(gè)系,我們沒(méi)有低頭,而是眼神篤定的答復(fù)他,我們是畢業(yè)生,在備站考研。這好像在宣布我們也有和你們一樣的考研資格,我們也翻身和你們站在了同一條起跑線上。這或許是自己給的士氣和四年半積存下來(lái)的自信,最終是答復(fù)了這個(gè)很多次內(nèi)心躲避的問(wèn)題。
當(dāng)一個(gè)人在仔細(xì)干一件大事的時(shí)候,總是感覺(jué)不到時(shí)間飛逝。在考完英語(yǔ)最終一課時(shí),我走出了考場(chǎng),內(nèi)心是安靜的,不是說(shuō)最終完畢了這段日子,也不是說(shuō)確定考得上,只是說(shuō)努力了,我不懊悔這個(gè)選擇。2023年3月底查到了成績(jī),當(dāng)時(shí)總分?jǐn)?shù)出來(lái)還不錯(cuò)有456分,可英語(yǔ)單科的成績(jī)就比擬少,才46分。自己擔(dān)憂過(guò)不了英語(yǔ)單科國(guó)家線。按2023年的分?jǐn)?shù)線,過(guò)b區(qū)是沒(méi)有問(wèn)題??蓢?guó)家線出臺(tái)后,b區(qū)英語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)線是47,這也就意味著自己的第一次“贖身”之旅宣告失敗。知道這個(gè)結(jié)果后,自己算是受到比高考失利更大的打擊。后來(lái)給姐姐打電話,心想肯定不能在電話這頭流淚,讓家里人擔(dān)憂,可就是掌握不住自己那不聽(tīng)話的淚水,或許是自己對(duì)努力沒(méi)有回報(bào)的埋怨,或許是對(duì)父母感到內(nèi)疚的寫(xiě)照,或許是對(duì)朋友承諾的沒(méi)有兌現(xiàn),淚水就是那么一發(fā)不行收的流出了不屬于它的空間。掛了電話,躲在房間里哭了整整一個(gè)小時(shí)。
在這段日子里,姐姐不斷的開(kāi)導(dǎo)我,朋友不斷的鼓舞我,研友不斷的勸慰我,讓自己熟悉到了人生不是以一次論成敗。有馬云和俞敏洪的三次高考;還有霍金身殘志堅(jiān)的奮斗,這都讓自己沒(méi)有理由就這樣放棄。哪有一帆風(fēng)順的人生?沒(méi)經(jīng)受過(guò)挫折怎么知道人生的酸甜苦辣?歌德說(shuō):“打算一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間”。于是打算再戰(zhàn)一年,2023年再次備考,重新走上“贖身”之旅。
(2)其次次“贖身”
2023年備考,沒(méi)有再回到母校備考,為減輕父母的擔(dān)子和內(nèi)心的內(nèi)疚感。便在一個(gè)親戚的推舉去了一個(gè)小縣城的鎮(zhèn)上,在一個(gè)教師舉辦的輔導(dǎo)寄宿學(xué)校做授課教師。聽(tīng)說(shuō)只用晚上上課,周一到周五白天時(shí)間自己自由安排,還包吃包住,便不管其它的,就拖著自己一箱備考書(shū)籍去了。學(xué)校位于4層高的樓房里,頂上一層都被輔導(dǎo)學(xué)校租下來(lái)用了,漸漸的了解到,這所寄宿學(xué)校的孩子都是留守兒童,和我一樣也都是在這里吃住的,而我不但負(fù)責(zé)晚上給他們補(bǔ)習(xí),還有盡力照看他們的生活起居?,F(xiàn)在回想起來(lái),還是很辛苦的,早上要等他們?nèi)W(xué)校上課才能寧?kù)o做事,晚上回來(lái)就沒(méi)有自己的時(shí)間了。周末全天都是照看孩子們,一點(diǎn)自由沒(méi)有,只能靠自己擠時(shí)間看書(shū)了。但我還是很喜愛(ài)那里的,思念那里的人,有會(huì)燒菜的章阿姨;有熱心的黃教師;有漂亮的章教師;還有才智的楊校長(zhǎng);最重要的是有一群得意活潑的孩子。2023年的6月去的那里,中間也就間或看書(shū),由于去的晚,不久就是7月的暑假班了,這中間就沒(méi)有自己的時(shí)間看書(shū)備考,但自己還是抓住零碎時(shí)間看了英語(yǔ),說(shuō)明還是有效的,英語(yǔ)考試結(jié)果證明白這一點(diǎn)。2023年9月,正式開(kāi)頭瘋狂備考的日子,我就一成天不出門(mén),心無(wú)旁騖的在房間里進(jìn)展我的備考。由于知道去年考試的弱點(diǎn),也知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,了解考研科目的重點(diǎn),復(fù)習(xí)起來(lái)也就更加的得心順手,時(shí)間安排的也就更加合理。正如歌德所說(shuō):“在今日和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)期,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)快速地辦事”。2023年1月4號(hào),在鎮(zhèn)上搭上公交,去市里唯一的考點(diǎn)參與考試,三天一晃而過(guò),接下來(lái)又是等待放榜的日子?;氐捷o導(dǎo)學(xué)校后,校長(zhǎng)問(wèn)我:“考的怎么樣?還不錯(cuò)吧?”我說(shuō):“還可以”。就這三個(gè)字給自己半年的付出交出了一份答卷。在成績(jī)知道的那一天,到后來(lái)的復(fù)試,到接到錄用通知書(shū)的那一刻起,內(nèi)心始終是安靜的。有可能是由于自考磨練出來(lái)的那份毅力,也有可能是隨著時(shí)間漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的心智。從最開(kāi)頭的激情吶喊要擺脫自考,到厚積薄發(fā)的備考之路,到抬頭挺胸的走進(jìn)新學(xué)校的大門(mén),發(fā)覺(jué)這一切都要感謝自考這個(gè)身份了。正是自考才讓自己有了其次次抓住轉(zhuǎn)變命運(yùn)的時(shí)機(jī);有了連續(xù)進(jìn)一步深造的時(shí)機(jī);有了考研的資格;有了與很多其他人公平競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利。雖然這份勝利來(lái)的晚一些,但終究也算是完成了內(nèi)心的“贖身”之旅。但學(xué)術(shù)之路還很漫長(zhǎng),吾將上下而求索。
四、結(jié)語(yǔ)
有人說(shuō)自考就像爬山,不錯(cuò)自考與爬山差不多。我們需要一步一個(gè)腳印的爬上山頂,踩過(guò)每一段階梯,才有可能到達(dá)山頂。當(dāng)拿到本科畢業(yè)證書(shū)時(shí),我對(duì)自己說(shuō)道:“我爬到山頂了?!碑?dāng)我們披荊斬棘爬到山頂時(shí)候,我們真想大喊一聲:“我勝利了”,可前面還有一座更大的山在等著你攀登,可能人生就是不斷的翻越一座又一座山峰,才能使自己的人生更給予意義。當(dāng)我們想要爬上代表讀研的那座山峰時(shí),那么我們更加需要的不僅僅是一步一個(gè)腳印向頂峰爬去,而且更需要的是我們的堅(jiān)持和信念。麥修·阿諾德說(shuō):“一個(gè)人除非自己有信念,否則不能帶給別人信念;已經(jīng)信服的人,方能使人信服”。不管你是以何種身份報(bào)考,都不要對(duì)自己失去信念。盼望我的經(jīng)受能夠鼓舞那些要考研或者要二戰(zhàn)的同學(xué)們,盼望你們不要放棄,盼望你們都能考上自己抱負(fù)的學(xué)校。不管你考研的目的是什么,一旦你打算走上這條路,那就請(qǐng)你堅(jiān)持究竟,信任付出終有回報(bào)。同學(xué)們請(qǐng)你們堅(jiān)決自己的信念,勇往直前!
考研備考心得體會(huì)篇五
距離復(fù)試完畢已經(jīng)有好幾天了,在知道自己被一志愿錄用后,真的會(huì)覺(jué)得一切都值得了,今日提筆,是想和大家共享一下我的考研心得。
(一)關(guān)于心態(tài)
1、staypositive
要知道,在復(fù)試初期,看了就忘、背了也忘、做題無(wú)從下手是大多人同學(xué)都會(huì)面臨的問(wèn)題,考研就是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程,大家這都這樣的,穩(wěn)住,別崩,我們能贏;
2、nevergiveup
肯定要堅(jiān)持,由于堅(jiān)持下來(lái)的你,就已經(jīng)甩掉一局部堅(jiān)持不下來(lái)的他們,過(guò)程很難,但不要放棄;
3、lookahead
不要可怕失敗,而應(yīng)當(dāng)更多地去期盼勝利,也不要總想著自己能不能考得上,而應(yīng)當(dāng)更多地想如何才能讓自己考上;
4、doallyoucan
對(duì)于考研,你只管努力努力更努力就好,其他的交給時(shí)間。
(二)關(guān)于選擇
首先,要選擇一個(gè)有師兄師姐共享閱歷、指導(dǎo)方向的學(xué)校專(zhuān)業(yè);關(guān)于難度衡量,可通過(guò)歷年真題,報(bào)錄比(許多學(xué)校不公布該數(shù)據(jù),可通過(guò)查看往年進(jìn)面名單的學(xué)號(hào),可以知道至少有多少人報(bào)考該專(zhuān)業(yè)),進(jìn)復(fù)比,進(jìn)面分?jǐn)?shù),錄用分?jǐn)?shù)等,做到心里有桿秤。其次,選擇一個(gè)跟你報(bào)考專(zhuān)業(yè)相像或者一樣但報(bào)考院校不同的研友,相互監(jiān)視,相互鼓舞。最終,選擇復(fù)習(xí)地點(diǎn),拒絕安逸,圖書(shū)館內(nèi)備考人員集中的區(qū)域最正確,教室其次,其他地點(diǎn)不建議。
(三)關(guān)于方法
每天做好當(dāng)天的學(xué)習(xí)規(guī)劃,不要安排得太過(guò)抱負(fù)化,也不要安排得太松弛,盡可能地完成每天的規(guī)劃。
1、專(zhuān)業(yè)課
數(shù)分高代,對(duì)于定義概念、性質(zhì)定理要熟,也就是根底要打牢,分析歷年真題,有側(cè)重點(diǎn)地學(xué)習(xí),廣闊統(tǒng)計(jì)學(xué)不像往年那么簡(jiǎn)潔了,數(shù)分側(cè)重于下冊(cè),高代后面章節(jié)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)也很重要。概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的課后練習(xí)題要做,假如可以的話,建議刷兩遍。
2、英語(yǔ)
背單詞,貫穿整個(gè)備考過(guò)程的,不斷反復(fù),也可以利用真題去記憶;做真題,剛開(kāi)頭可以做得比擬慢,每篇閱讀分析要盡可能細(xì),最好全篇自己翻譯一遍,每一道題的出題點(diǎn)在哪里,坑點(diǎn)在哪里,每個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在什么地方,答案在原文哪段哪句等等,都要一一了解清晰,建議做兩邊真題,留最近的三年真題到后期給自己模擬;作文,許多師兄師姐推舉王江濤教師的《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》,但個(gè)人學(xué)習(xí)這本書(shū)后會(huì)發(fā)覺(jué),假如范文你不背得滾瓜爛熟,也會(huì)在下筆時(shí)仍不會(huì)寫(xiě),但覺(jué)得使用何凱文的寫(xiě)作書(shū)后會(huì)覺(jué)得有許多好詞好句可以自己積存,使用起來(lái)也很順暢,這個(gè)要看個(gè)人,所以選擇一本適合自己的書(shū)很重要;對(duì)于翻譯,其實(shí)在細(xì)致地分析閱讀時(shí)就已經(jīng)熬煉了自己
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