初中語文句子成分分析三圖教你看懂句子結(jié)構(gòu)

時間：二O二一年七月二十九日初中語詞句子成分闡發(fā),三圖教你看懂句子構(gòu)造之邯鄲勺丸創(chuàng)作時間：二O二一年七月二十九日從句法構(gòu)造的關(guān)系意義出發(fā),對句子作成分功能或作用闡發(fā)的方法叫句子成分闡發(fā)法,即用各種方法標(biāo)出基本成分（主語、謂語、賓語）和次要成分（狀語、補(bǔ)語）.句子成分有六種——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語.漢語句子成分口訣：主謂賓、定狀補(bǔ),骨干枝葉分清楚.定語必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ).狀語有時位主前,逗號分開心有數(shù).圖解三大類句子1、常常使用語句2、兼語語句（前謂語為使令性動詞）3、主不雅語句（謂語為感官心理方面的動詞）注明骨干成份——主語、謂語、賓語；附帶成份——定語、狀語、補(bǔ)語.時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日主語“”標(biāo)明,謂語“__”標(biāo)明,賓語“海浪線”標(biāo)明；定語“（）”標(biāo)明,狀語“【】”標(biāo)明,補(bǔ)語“<>”標(biāo)明.下邊我們進(jìn)行一一闡發(fā)：一、主語多示意人或事物,是句子里被陳說的對象,在句首能回答“誰”或許“什么”等問題.可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來擔(dān)當(dāng).比如：（1）今日夜晚‖特別冷.主語（偏正短語）謂語（2）[明日這個時候],我們‖就能夠走出荒漠灘了.狀語（時間）主語（代詞）謂語以動作、性狀或事情做陳說的對象的主語句.比如：（1）笑‖是擁有多重意義的語言.主語（動詞）謂語（2）公正清廉‖是公職人員行為的準(zhǔn)則.主語（形容詞結(jié)合短語）謂語二、謂語是用來陳說主語的,能回答主語“怎么樣”或“是什么”等問題.謂語能夠由動詞來擔(dān)當(dāng),一般放在主語的后邊.1）動詞性詞語常常做謂語.比如：他‖[只]答應(yīng)了<一聲>.主語謂語（狀語+動詞+補(bǔ)語）時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日南海一中‖留下<過>(很多人)的夢.主語謂語（動詞+補(bǔ)語+定語+賓語）我‖[近來]去<了><一趟>北京.主語謂語（狀+動+補(bǔ)+賓）（2）形容詞性詞語也常常做謂語.比如：太陽‖熱騰騰的.主語謂語（形容詞+的）人參這栽種物,‖嬌貴<極了>.主語謂語（形容詞+補(bǔ)語）說話‖[要]簡短<些>.主語謂語（狀語+形容詞+補(bǔ)語）3）主謂短語做謂語.比如：這件事‖大家都同意.主語謂語（主謂短語）任何困難‖她都能戰(zhàn)勝.主語謂語（主謂短語）大家的事情‖大家辦.主語謂語（主謂短語）（4）名詞性詞語做謂語.這類狀況極少見,有必定的條件限制.可參照文言文中的判斷句.比如：魯迅‖浙江紹興人.主語謂語（名詞短語）明日‖教師節(jié).時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日主語謂語（名詞）她‖大眼睛,紅臉蛋.主語謂語（定中短語,表面貌）三、賓語常常示意動作支配的對象,而且老是處在動詞的后面.可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔(dān)當(dāng).（1）名詞性賓語.比如：玫瑰花我給你們倆十朵,給你紫紅的,給她粉紅的.近賓遠(yuǎn)賓近賓遠(yuǎn)賓近賓遠(yuǎn)賓2）謂詞性賓語.比如：最有效的攻擊手段是攻擊.（動詞作賓語）誰說女子不如男？（主謂短語作賓語）清晨一同床,大家發(fā)明風(fēng)停了,浪也靜了.（復(fù)句形式作賓語）四、定語是名詞性詞語的修飾成分.能夠由名詞,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語擔(dān)當(dāng).假如定語是單個詞,定語放在被修飾詞的前面,假如是詞組,定語放在被修飾詞的后邊.（1）描繪性定語,多由形容詞性成分充任.比如：(彎曲折曲)的小河.青春氣味.(海不揚(yáng)波)的港灣.（2）限制性定語：給事物分類或劃定規(guī)模,使語言加倍正確嚴(yán)實(shí).比如：時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日(晨風(fēng)殘月中)的長城.(野生)動物.(古城大理)的湖光山色.3）助詞“的”：定語和中心語的組合,有的一定加“的”,有的不克不及加“的”,有的可加可不加.單音節(jié)形容詞作定語,往常不加“的”,比如：(紅)花、(綠)葉、(新)學(xué)校、(好)想法等.雙音節(jié)形容詞作定語,常常加上“的”,特別是用描繪狀態(tài)的詞,比如：(明朗)的天、(優(yōu)秀)的傳統(tǒng)、(悅耳)的歌聲、(粉紅)的臉等.五、狀語狀語是動詞性、形容詞性詞語的修飾成分.能夠由副詞、短語以及從句來擔(dān)當(dāng).1）描繪性狀語：主要修飾謂詞性成分,有的是描繪動作狀態(tài),有些是限制或描繪人物神態(tài).比如：他[忽然]出此刻大家眼前.小李[很高興]地對我說.2）限制性狀語：主要示意時間、地方、程度、否定、方法、手段、目的、規(guī)模、對象、數(shù)目、語氣等.比如：[午后],天很悶,風(fēng)很小.[白]跑一趟.（方法）她的身上[凈]是水.（凈=全,表規(guī)模）（3）助詞“地”：助詞“地”是狀語的標(biāo)志.狀語后邊加不加“地”的狀況很錯亂.單音節(jié)副詞做狀語,必定不加,有些雙音節(jié)副詞加不加“地”均可,比如“非常熱︰非常地?zé)帷?形容詞里,單音節(jié)形容詞做狀語比較少,多數(shù)也不克不及加“地”,比如“快跑、時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日苦練、大干”.多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都能夠,比如“熱烈議論︰熱情地議論/認(rèn)真看了半天︰認(rèn)真地看了半天”六、補(bǔ)語是動詞、形容詞后邊的填補(bǔ)成分.補(bǔ)語都放在中心語后面,除了趨勢動詞、數(shù)目詞、介賓構(gòu)造和一部分形容詞能夠直接作補(bǔ)語外.補(bǔ)語多用形容詞、數(shù)目詞、趨勢動詞、介賓構(gòu)造來擔(dān)當(dāng),各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語.（1）結(jié)果補(bǔ)語：示意動作、行為產(chǎn)生的結(jié)果,與中心語有因果關(guān)系,補(bǔ)語常常使用的是形容詞,少量用動詞.比如：這個字寫〈錯〉了.她哭〈紅〉了雙眼.上課前十分鐘你得叫〈醒〉我.2）程度補(bǔ)語：程度補(bǔ)語極少,限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等,示意達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度,也能夠用量詞短語“一些、一點(diǎn)”示意很輕的程度.謂語中心語多是形容詞.比如：內(nèi)心暢快〈極〉了.這幾日真是煩〈透〉了.這家伙厭煩〈死〉了.比上一次要好〈一點(diǎn)〉.3）狀態(tài)補(bǔ)語：示意因為動作、性狀而體現(xiàn)出來的狀態(tài).中心語和補(bǔ)語中間都有助詞“得”.比如：有的同學(xué)對很多問題想得〈太簡單,太淺〉.講的人講得〈喜形于色〉,聽的人聽得〈津津樂道〉.他高興得〈眼淚都流出來了〉.4）趨勢補(bǔ)語：示意動作的標(biāo)的目的或事物隨動作而活動的標(biāo)的目的,用趨勢動詞充任.比如：時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日遠(yuǎn)處傳〈來〉了他的笑聲.全部的同學(xué)都堅持〈下來〉了.人絕不克不及輕易把生命交〈出去〉.（5）數(shù)目補(bǔ)語：示意動作產(chǎn)生的次數(shù),動作連續(xù)的時間,或許動作實(shí)現(xiàn)此后到當(dāng)前所經(jīng)歷的整段時間.比如：看了<幾遍>.等了<一會兒>.來了<兩個月>.6）時間、地方補(bǔ)語：多用介詞短語來示意動作產(chǎn)生的時間和地方,包括示意動作的停止地址.比如：她生〈在南?！?殊不知道死〈在何方〉.這件事產(chǎn)生〈在2008年〉.7）可能補(bǔ)語：這類補(bǔ)語的中心語主假如動詞,也有少量是形容詞.補(bǔ)語有兩種,一種是用“