2017年高考改革方案正式頒布

2017年高考改革方案正式頒布，百萬(wàn)考生落淚，謝謝全國(guó)統(tǒng)考！考改革來(lái)啦高考改革方案正式頒布，百萬(wàn)考生落淚，謝謝全國(guó)統(tǒng)考！謝謝給所有考生一次公平的競(jìng)爭(zhēng)！2017年全國(guó)高考改革方案初定為英語(yǔ)高考前置,在高中一年級(jí)就可參加全國(guó)社會(huì)化的統(tǒng)考,外語(yǔ)一年兩考，三年六考，取最高分記入高三的高考成績(jī)。語(yǔ)數(shù)兩科設(shè)定在6月7、8中的一天統(tǒng)考。再讓學(xué)生選考三門，按五級(jí)制評(píng)價(jià)。高考改革方案具體如下：政策解讀高考改革方案具體如下：◆取消一本線，保留本科線。◆文理統(tǒng)科◆語(yǔ)文提高到180分，英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考應(yīng)對(duì)策略◆夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ)，不讓任何學(xué)科成為“短板”?！舾咧兄R(shí)搶先學(xué)習(xí)，避免學(xué)習(xí)落差。新高一開學(xué)后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。◆極其重視閱讀，從現(xiàn)在開始抓起，力爭(zhēng)讓孩子每年有300萬(wàn)字的閱讀量?！籼崆皹淞⒛繕?biāo)，為“高校自招”做準(zhǔn)備。語(yǔ)文能力在高考中凸顯重要性高考改革后，【外語(yǔ)】可以多次參考，取最高分計(jì)入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來(lái)講大大降低；【數(shù)學(xué)】在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會(huì)有較大下降；只有語(yǔ)文的廣度、難度提升；【語(yǔ)文】在高考總分中區(qū)分度會(huì)最大，最容易拉開學(xué)生檔次?！捌渌颇渴菧p負(fù)的趨勢(shì)，而語(yǔ)文的難度加大，是因?yàn)闆]有一個(gè)民族不重視自己的母語(yǔ)。另一方面，語(yǔ)文表面上是語(yǔ)言，實(shí)質(zhì)上是人們對(duì)生活的一種認(rèn)知，其難度在于答案的不確定，因此無(wú)論環(huán)境怎樣改變，未來(lái)語(yǔ)文的分量都不可能減弱?！奔臃终卟槐卦贋楦呖技臃猪?xiàng)東奔西跑根據(jù)教育部文件規(guī)定，這次取消了歷年高考加分項(xiàng)目中占54.55%的5類加分項(xiàng)目。其中包括取消體育特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目、取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽加分項(xiàng)目、取消科技類競(jìng)賽加分項(xiàng)目、取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加分項(xiàng)目、取消思想政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目等。采訪中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)老師家長(zhǎng)都表示，加分項(xiàng)目過(guò)半數(shù)取消，意味著家長(zhǎng)們可以不必再費(fèi)心從其他渠道為孩子尋找加分辦法，或者參加各類功利性的補(bǔ)課，只關(guān)注高考本身即可。2017年高考科目和分?jǐn)?shù)設(shè)置：語(yǔ)文(文理同卷)180分?jǐn)?shù)學(xué)(文理不同卷)150分文科綜合320分理科綜合320分英語(yǔ)文理同卷實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，按最高分記入高考成績(jī)，英語(yǔ)滿分100分。合文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力，促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成。考試分值由300分提高到320分。在改革招生錄取制度方面，重點(diǎn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面：一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué)，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考，學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)