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本文格式為Word版,下載可任意編輯——會計(jì)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃
研究生將是人生的一個(gè)嶄新階段,會計(jì)研究生學(xué)習(xí)籌劃怎么制定呢?下面我共享了會計(jì)研究生學(xué)習(xí)籌劃范文,供你參考
會計(jì)研究生學(xué)習(xí)籌劃篇一
研究生將是人生的一個(gè)嶄新階段,作為一名準(zhǔn)研究生,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以全新的面貌迎接新生活,夢想這三年的所見所得能夠成為我人生中的名貴資產(chǎn)。我的學(xué)習(xí)籌劃如下:
(一)學(xué)識系統(tǒng)的構(gòu)建
首先我會做好必修選修課的學(xué)習(xí),對于本科時(shí)期學(xué)識上的疏漏之處舉行補(bǔ)足,并且對會計(jì)學(xué)更深入的了解;
為每天留出固定的閱讀時(shí)間,以會計(jì)學(xué)為主干,經(jīng)管法的其他領(lǐng)域?yàn)橹θ~,選取有價(jià)值的文獻(xiàn)和書籍舉行閱讀,拓寬學(xué)識面,同時(shí)舉行獨(dú)立思量,構(gòu)建出自己主次清晰的學(xué)識系統(tǒng)。
(二)實(shí)習(xí)實(shí)踐籌劃
我夢想每學(xué)期給自己至少一個(gè)挑戰(zhàn),譬如加入商業(yè)挑戰(zhàn)賽、論文大賽等,通過這些實(shí)踐活動與更多志向相投的同伙舉行交流和學(xué)習(xí),激發(fā)自己的熱心,磨練自己的各方面綜合素質(zhì);
實(shí)習(xí)方面,在保證完成課業(yè)的根基上,研二左右進(jìn)入公司實(shí)習(xí),夢想能夠在本科時(shí)期所做的根基性財(cái)務(wù)工作之上提高自己對核心工作的參與度,在崗位上也將更積極主動,知其然同時(shí)知其以是然,學(xué)到更多會計(jì)或?qū)徲?jì)的實(shí)務(wù)學(xué)識。
(三)論文寫作籌劃
研一通過輔助導(dǎo)師做工程、閱讀文獻(xiàn)等方式找到自己有興趣研究的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn),舉行深入了解;研二對自己了解的領(lǐng)域舉行深入研究,爭取在核心期刊上發(fā)表論文;確定畢業(yè)論文的研究范圍并著手研究;研
三開頭全面舉行論文的寫作,寫出具有較高水平的畢業(yè)論文;
學(xué)會純熟運(yùn)用spss、Eviews等統(tǒng)計(jì)工具以及學(xué)術(shù)分析手法,培養(yǎng)自己以專業(yè)的態(tài)度舉行撰寫。
由于現(xiàn)在尚未見到培養(yǎng)方案,以是這只是一份初步的學(xué)習(xí)籌劃。但我定將好好行使研究生這個(gè)進(jìn)展平臺,在入學(xué)之后不斷完善我的學(xué)習(xí)籌劃,嚴(yán)酷要求自己,享受這三年學(xué)習(xí)的過程,為一個(gè)美好的未來而全力以赴!
會計(jì)研究生學(xué)習(xí)籌劃篇二
讀研體會讀書的生活是清貧而又充實(shí)的。假設(shè)你在跨進(jìn)研究生的門檻后能很好地行使這幾年的時(shí)光,信托你的一生會有很大的變更。首先是專業(yè)課的學(xué)習(xí)。會計(jì)學(xué)專業(yè)的研究生階段和本科階段目標(biāo)是不同的。所謂研究生就是以研究為主,檢驗(yàn)研究成果的標(biāo)準(zhǔn)就是發(fā)表文章質(zhì)量和數(shù)目,這也是文史學(xué)科和理工學(xué)科的主要不同。而會計(jì)學(xué)研究的方向前文已小有提述,即是較偏重于實(shí)證研究,實(shí)證會計(jì)研究主要應(yīng)用方法就是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),而計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)又離不開概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì),因此在研究方法和手段上對數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛。我建議在讀研之前就把概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)專心研讀一遍,這會給將來學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)打下優(yōu)異的根基。除了實(shí)證方面的研究外,還要掌管會計(jì)實(shí)務(wù)。課余時(shí)間對比多的同硯,可以偉德一下會計(jì)師事務(wù)所找找實(shí)習(xí)機(jī)遇。沒做過審計(jì)營業(yè)的同硯假設(shè)有現(xiàn)實(shí)的從業(yè)體驗(yàn)就再好不過了。其次是英語的學(xué)習(xí)。假設(shè)能在畢業(yè)前說一口流利的英語,對你的就業(yè)無疑有很大的扶助。隨著研究生偉德人數(shù)的逐年添加,就業(yè)壓力也越來越大。不少單位特殊青睞個(gè)人素質(zhì)高、才能強(qiáng)的研究生。一些待遇不錯(cuò)的外企,更加提防英語口語才能。以是應(yīng)聘時(shí)能用純熟的口語和用人單位交流,確定能為你的勝出帶來好多的機(jī)遇。
就業(yè)感想會計(jì)學(xué)碩士畢業(yè)后干什么工作,是每一個(gè)打定考或已考上的同硯都關(guān)注的問題。我個(gè)人認(rèn)為,會計(jì)研究生畢業(yè)時(shí)可選擇的就業(yè)途徑是好多的,如會計(jì)師事務(wù)所、國有企業(yè)、銀行等等。2022年會計(jì)學(xué)研究生供需比例是0.7:1,可以說任何一個(gè)單位都離不開會計(jì),以是只要你的期望值不高,確定可以找到一份對比合意的工作。但畢業(yè)后概括偉德什么工作,一方面要根據(jù)個(gè)人興趣而定,另一方面還要考慮長遠(yuǎn)進(jìn)展。近幾年的會計(jì)碩士生就業(yè)大體來講主要有以下幾個(gè)方向:
1.進(jìn)入效益對比好的國企或外企。假設(shè)你的會計(jì)專業(yè)學(xué)識掌管還不錯(cuò),自己又對比容許順應(yīng)那種較為繁忙的生活,就業(yè)時(shí)不妨多關(guān)注一下這些單位。在這些企業(yè)里面,或多或少會有一些壓力,但壓力也會變成持續(xù)努力的動力。
2.進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,我身邊有不少同硯就業(yè)時(shí)選擇了會計(jì)師事務(wù)所。以前我實(shí)習(xí)時(shí)有位先生曾經(jīng)說過,事務(wù)所能讓你學(xué)到在企業(yè)10年甚至20年也學(xué)不到的東西。假設(shè)你對專業(yè)學(xué)識掌管得已經(jīng)很純熟,并且又感覺能順應(yīng)經(jīng)常出差加班的工作,可以選擇事務(wù)所。但是要有吃苦的偉德打定,事務(wù)所的工作強(qiáng)度是很大的,不過有一份付出就有一份收獲,報(bào)酬也是很可觀的。
3.做公務(wù)員。近幾年國家機(jī)關(guān)每年都要從應(yīng)屆畢業(yè)生中招考公務(wù)員,對那些從小就有治國夢想的同硯是一個(gè)很好的機(jī)遇。假設(shè)你感覺能忍受公務(wù)員的清貧生活,并且對公務(wù)員這個(gè)職業(yè)有較粘稠的興趣,可以在每年畢業(yè)前加入公務(wù)員招考考試。
4.做高校偉德。偉德每年有至少三個(gè)月的帶薪假期,還可以享受穩(wěn)固的福利待遇。假設(shè)你從小就有教書育人的志向那就更適合不過了。在選擇高校的時(shí)間要綜合考慮學(xué)校的前景,而不要只看重暫時(shí)供給的某些條件。建議選擇那些在學(xué)術(shù)上對自己進(jìn)展有扶助的學(xué)校,即使待遇稍微差一點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為,女孩子做偉德其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
會計(jì)是一個(gè)靠閱歷吃飯的偉德。任何一個(gè)單位都不會放心把財(cái)務(wù)總監(jiān)或者會計(jì)主管的位置交給一個(gè)剛剛從學(xué)校出來的畢業(yè)生。以是,研究生畢業(yè)后還是要眼光放長遠(yuǎn),多積累閱歷,用十年的時(shí)間向CFO的位置奮斗。
會計(jì)研究生學(xué)習(xí)籌劃篇三
通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確熟悉到學(xué)識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競爭日益強(qiáng)烈。要想在社會上有立足之地,務(wù)必?fù)碛胸S富的學(xué)識,拋棄混文憑的思想,要鞏固我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
1.制定合理科學(xué)的自學(xué)籌劃
制定學(xué)習(xí)籌劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。務(wù)必在老師的指導(dǎo)下舉行,我根據(jù)自己的實(shí)際處境,制定一個(gè)對比科學(xué)合理的學(xué)習(xí)籌劃。如:學(xué)期籌劃、課程籌劃、單元籌劃、復(fù)習(xí)籌劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用籌劃。有了學(xué)習(xí)籌劃,保證自學(xué)活動有籌劃、有步驟地舉行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
2.專心聽好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課
在上課前按自學(xué)籌劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的打定,帶著疑問和渴求學(xué)識的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課過程中,專心聽、專心斟酌,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,假設(shè)聽不懂,無法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要恐慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的扶助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
3.細(xì)致做好自學(xué)筆記
除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學(xué)習(xí)方式時(shí),也務(wù)必在教材的相應(yīng)位置記錄重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,在做自學(xué)筆記的過程中,務(wù)必斟酌教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,胸中有數(shù)。
4、積極加入學(xué)習(xí)小組活動
學(xué)習(xí)小組活動由于是在教師的用心指導(dǎo)下舉行的,它是學(xué)識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動中我感受到一種濃重的文化空氣,同學(xué)們通過議論焦點(diǎn)問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的才能。
5、利用多媒體技術(shù)舉行學(xué)習(xí)
利用多媒體舉行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源舉行學(xué)習(xí),是一種特別必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中,利用課件舉行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測練習(xí)。通過使用課件,扶助我檢查、復(fù)習(xí)和穩(wěn)定學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
另外,為了學(xué)習(xí)便當(dāng),我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),欣賞北外學(xué)習(xí)平臺,補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的缺乏;遇到不懂的問題,我實(shí)時(shí)通過電子信箱或電話實(shí)時(shí)向老師請教。我夢想在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的才
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