大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生寒假社會(huì)理論活動(dòng)籌劃案大學(xué)生寒假社會(huì)理論活動(dòng)籌劃案【一】一、指導(dǎo)思想和意義〔一〕、指導(dǎo)思想將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)理論相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)開(kāi)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)拓出有自己特色的社會(huì)理論的新途徑?！捕?、意義1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資，拓寬開(kāi)展空間。2、參與社會(huì)理論，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。3、主動(dòng)效勞社區(qū)，形成效勞意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。二、社會(huì)理論的組織形式及詳細(xì)過(guò)程〔一〕、組織形式學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)理論活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織?！踩?、考前須知1、就近就便社會(huì)理論活動(dòng)原那么上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)理論活動(dòng)。2、在生活中提煉從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)安康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3、在興趣中選擇捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間互相感染、互相促進(jìn)，更好地開(kāi)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，進(jìn)步綜合素質(zhì)。4、合理利用各種資充分利用網(wǎng)絡(luò)資。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資庫(kù)，在綜合理論活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。5、綜合運(yùn)用各種方法手段從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、效勞、總結(jié)、辯論、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、社會(huì)理論的主要內(nèi)容〔一〕、社會(huì)參觀(guān)活動(dòng)參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察〔____遺址、科技館、英雄模范人物、出色人物、現(xiàn)代化建立成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……〕，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通道路”等為研究方向?！捕?、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)?！矃⒖贾黝}如下，也可自選主題〕1、綠色環(huán)保宣傳2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查3、白色污染調(diào)查研究4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r調(diào)查6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查7、道路狀況及改良意見(jiàn)調(diào)查8、旅游資狀況調(diào)查9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用處的調(diào)查〔三〕、社區(qū)效勞活動(dòng)社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通效勞活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)理論的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。四、社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)、表彰1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx年寒假社會(huì)理論表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。2、xx月xx日至xx月xx日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)展總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)理論活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人〔占本班總?cè)藬?shù)10%〕3、xx月xx日上報(bào)學(xué)?！哺缴鐣?huì)理論證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)理論集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。大學(xué)生寒假社會(huì)理論活動(dòng)籌劃案【二】一、活動(dòng)主題效勞家鄉(xiāng)開(kāi)展，挖掘七夕文化二、活動(dòng)理念在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在理論中積累經(jīng)歷；在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。三、活動(dòng)宗旨在第二屆中國(guó)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深化社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)歷，以到達(dá)鍛煉自我才能，進(jìn)步自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！四、活動(dòng)目的1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深化理解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊效勞邊學(xué)習(xí)，積累理論經(jīng)歷，同時(shí)，也可以培養(yǎng)人際交往的才能，擴(kuò)大參與者們的人脈圈；3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深化理解家鄉(xiāng)豐富的旅游資和文化資，挖掘有潛力的工程，并做好調(diào)研分析^p工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的開(kāi)展，做出更大的奉獻(xiàn)；4、通過(guò)參與本次大型志愿效勞活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，效勞地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展。五、活動(dòng)宣傳1、和社會(huì)媒體〔報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體〕特約合作，擴(kuò)大宣傳力度；2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以互相發(fā)信息、打的方式宣傳；3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；4、搜集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)展宣傳。六、活動(dòng)時(shí)間安排x月x號(hào)—x月xx號(hào)：面向xx籍大學(xué)生招募xxx名志愿者；x月x號(hào)—x月xx號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)展組織培訓(xùn)；x月x號(hào)—x月xx號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)展考核選拔，并分為假設(shè)干小組；x月x號(hào)—x月xx號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻；x月x號(hào)—x月xx號(hào)：進(jìn)展模擬測(cè)試，使各個(gè)小組在人員分配、效勞水準(zhǔn)上，都力爭(zhēng)到達(dá)活動(dòng)要求；x月x號(hào)—x月xx號(hào)：根據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)，為本次文化節(jié)做好各方面的效勞活動(dòng)；x月x號(hào)—x月xx號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改良方案?！策@只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，詳細(xì)時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3—5天〕七、活動(dòng)可行性分析^p團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析^p：我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科穿插的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)構(gòu)造、知識(shí)層次構(gòu)造合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深沉的專(zhuān)業(yè)功底和良好的理論才能與協(xié)作才能，可以充分利用多學(xué)科的穿插優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，效勞家鄉(xiāng)建立的熱情很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比擬理解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深沉的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比擬容易。大學(xué)生寒假社會(huì)理論活動(dòng)籌劃案【三】一、活動(dòng)主題青年學(xué)生心系黨，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采。二、活動(dòng)目的深化基層、體驗(yàn)基層、效勞基層，推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共建xx。三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì)xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)效勞隊(duì)四、活動(dòng)對(duì)象xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、全團(tuán)分為10個(gè)組，選出10個(gè)組長(zhǎng)。2、經(jīng)費(fèi)：350〔人〕×10〔元〕=3500元六、活動(dòng)流程1、x月xx日——活動(dòng)培訓(xùn)①團(tuán)員于早上10：00在金地球集合。②集合完畢趕往小學(xué)，按小組分配教室就坐。③組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)展活動(dòng)培訓(xùn)。④當(dāng)天活動(dòng)在12：00完畢。2、x月xx日——采訪(fǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)①團(tuán)員于早上8：30在金地球集合。②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪(fǎng)對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。③當(dāng)天活動(dòng)在12：00完畢。3、x月xx日——采訪(fǎng)村支書(shū)、與農(nóng)民工子女互動(dòng)①團(tuán)員于早上10：00在金地球集合。②集合完畢前往小組對(duì)應(yīng)村〔對(duì)五個(gè)村進(jìn)展采訪(fǎng)，兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村〕，采訪(fǎng)村支書(shū)。③下午1：00開(kāi)場(chǎng)，與農(nóng)民工子女見(jiàn)面、進(jìn)展互動(dòng)游戲。④當(dāng)天活動(dòng)在下午3：30完畢。4、x月xx日——籃球友誼賽①團(tuán)員于下午1：30在金地球集合。②下午2：30，籃球賽正式開(kāi)場(chǎng)。由6個(gè)村或村委出隊(duì)，大致為6支隊(duì)伍進(jìn)展籃球友誼賽。③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。③評(píng)比方式：抽簽決定比賽分配，獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng)，其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品待定。5、x月xx日——總結(jié)①團(tuán)員于早上10：00在金地球集合。②集合完畢趕往小學(xué)，在操場(chǎng)集中?！布偃缬性?huà)筒等設(shè)備的話(huà)〕③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。大學(xué)生寒假社會(huì)理論活動(dòng)籌劃案【四】一、活動(dòng)背景為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，促進(jìn)志愿效勞事業(yè)開(kāi)展，發(fā)動(dòng)組織廣闊志愿者深化宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿效勞活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀(guān)，以理論《公民道德建立施行綱要》為要求，以“效勞社會(huì)、傳播文明”為宗旨，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氣氛，促進(jìn)精神文明創(chuàng)立工作扎實(shí)深化開(kāi)展。三、活動(dòng)主題志愿與社會(huì)同行四、活動(dòng)口號(hào)愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。五、活動(dòng)地點(diǎn)xx省xx縣六、活動(dòng)人員xx大一生七、活動(dòng)內(nèi)容1、開(kāi)展“走進(jìn)校園，效勞學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情，走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)展心靈溝通，理解學(xué)生所面臨的問(wèn)題，對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括：針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)展捐資助學(xué)、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)展游戲互動(dòng)，對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)展義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。2、開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)，效勞群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、承受才能強(qiáng)、溝通才能較好的特色優(yōu)勢(shì)，到基層社區(qū)開(kāi)展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的理論效勞活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要效勞對(duì)象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂(lè)、生活家政等多種志愿效勞。3、開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)村，效勞農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿效勞行動(dòng)。組織有專(zhuān)長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)效勞隊(duì)，走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，實(shí)在做到文化下鄉(xiāng)家家樂(lè)，科技下鄉(xiāng)家家富，法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。八、活動(dòng)要求寒假大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改良青年學(xué)生的思想政治工作、效勞和引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)的重要舉措，是培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生創(chuàng)新才能、理論才能的重要途徑，學(xué)校對(duì)此高度重視，我們要實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中力量搞好這次理論活動(dòng)。1、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)理論活動(dòng)，成立理論小組，制定詳細(xì)、周密、平安的措施，明確責(zé)任，精心組織，協(xié)調(diào)各方面親密配合，確保這次理論活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、承受才能強(qiáng)、溝通才能較好的特色優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的理論效勞活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)理論活動(dòng)的宣傳，注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的開(kāi)掘和搜集工作，對(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)展階段性總結(jié)。十、活動(dòng)目的和意義弘揚(yáng)志愿效勞精神，讓廣闊人民群眾參與到志愿效勞活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)中國(guó)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建立，走志愿效勞陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得