拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味_第1頁
拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味_第2頁
拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味

(拓展心得體味)

姓名:____________________

單位:____________________

日期:____________________

編號:YB-BH-015752

拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味ExperienceofOutwardBoundtrainingactivities

拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味

拓展訓(xùn)練讓大伙兒對自個(gè)兒的工作價(jià)值有了新的明白,對自個(gè)兒在工作中的角群和定位有了更清楚的認(rèn)識,對往后的工作目標(biāo)更加明確。

拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味:

這次訓(xùn)練,大伙兒在兩天里,共同克服了一具又一具的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解。這關(guān)于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項(xiàng)目時(shí)暴露了我們非常多弱點(diǎn):剛開始時(shí)盲動(dòng)、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動(dòng)目的,沒有制定可行的工作方案的事情下,就開始行動(dòng),使得原本能夠更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,空做無用功;而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員,整個(gè)項(xiàng)目未可以舉行合理的規(guī)劃,其他同伴由于別了解總體目標(biāo),最后造成走了很多彎路以至未能良好的完成任務(wù)。

每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到很多日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的治理辦法,首先,一具優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力、相互關(guān)懷、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、推斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。

讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的記憶,更給了我一筆珍貴的精神財(cái)寶!衷心謝謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。怎么把這次活動(dòng)心得降到實(shí)處,還有四點(diǎn)感覺:

1、分層治理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既懂自個(gè)兒應(yīng)該做啥,又考慮怎么樣做好,做事要先做打算,再開展行動(dòng)。這算是“磨刀別誤砍柴工”的道理,

2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢,別能因?yàn)樽詡€(gè)兒的努力別夠而妨礙了團(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步;

3、在工作中,別要為表面的現(xiàn)象所困擾,有點(diǎn)印象事實(shí)上是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,經(jīng)過分析、推斷,充分了解它的本質(zhì),經(jīng)過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),經(jīng)過溝通交流,才干建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟發(fā):在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才干完成共同的任務(wù),要懂,只要?jiǎng)e放棄,一切皆有也許。

拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體味:

今天是一具非常故意義的生活,因?yàn)槲覀冞x在那個(gè)周六舉行打算已久的大學(xué)生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一具特意的素養(yǎng)拓展中心,叫素養(yǎng)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車內(nèi),我們坐了十個(gè)多個(gè)站,終于,下車了,我們認(rèn)為到了。誰懂趙老師講了一句,步行五公里就到。大伙兒驚嘆!然后我們依然開始了步行,在半小時(shí)后,真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論