高三最后沖刺主題班會(huì)匯總五篇

—高三最后沖刺主題班會(huì)匯總五篇高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步，整理了關(guān)于“高三最終沖刺主題班會(huì)”主題班會(huì)，希望對(duì)你有幫忙。高三最終沖刺主題班會(huì)第一篇一、主持人開場(chǎng)白高三像一輛亢奮的戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)，高三像一條荊棘大道向我們綿綿綻開。你是否抬起了堅(jiān)定的步履？放開你的喉嚨，一路高歌邁過(guò)去，迎接你的將是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途……高三像一位和氣的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。你是否揚(yáng)起了自信的雙臂？運(yùn)用你的睿智，排解萬(wàn)難闖過(guò)去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，在此召開高三（2）班主題班會(huì)：奮斗高三，青春無(wú)悔。有人說(shuō)，沒(méi)有閱歷過(guò)高三的生命是不完善的生命，沒(méi)有參與過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特別的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。下面我們賞識(shí)一篇文章《我們都不是神的孩子》。二、學(xué)習(xí)文章《我們都不是神的孩子》由五位同學(xué)朗讀文章的內(nèi)容。我們都不是神的孩子簡(jiǎn)介：林麗淵，20XX年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成果672分?，F(xiàn)就讀于北京高校光華管理學(xué)院。其實(shí)她是一個(gè)活潑開朗得“近乎無(wú)可救藥”的女孩，喜愛背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種.種不行思議的事。但為了完成她早已有之的高校幻想，高三時(shí)她一心一意做一個(gè)“無(wú)趣”的人，無(wú)趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會(huì)上，想起高三“無(wú)趣的輝煌”，她笑靨如花。高三的生活的確夾雜著許多的味道，讓每一個(gè)仔細(xì)走過(guò)了的人無(wú)法在回首時(shí)說(shuō)出其中的情感。每個(gè)人都有歇斯底里的根源從初中開頭，我的夢(mèng)，就是復(fù)旦高校。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的幻想，每天很多次被灌輸高考這個(gè)概念，除了破釜沉舟，我別無(wú)選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦!到如今我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老誠(chéng)實(shí)實(shí)，安清靜靜地過(guò)著同樣的生活，心如止水。旅行，瘋狂網(wǎng)上購(gòu)物，八卦，戀愛問(wèn)題……都被我忍痛拋棄了，長(zhǎng)達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊消遣一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶然也為自己的小勝利沾沾自喜。我對(duì)幻想的瘋狂在初入高三時(shí)到達(dá)了極限，全部的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)高校之夢(mèng)，幻想的動(dòng)力強(qiáng)盛得讓我躊躇滿志躍躍欲試。從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開頭，我就拿出全新的本子開頭記錄我的高三。在第一頁(yè)上，只有幾個(gè)字：復(fù)旦，等著我!第二頁(yè)，也只有一行字：我的高考目標(biāo)--650分以上。第三頁(yè)，是一段話：“我明白，一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失利，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與幻想?！边@三頁(yè)，始終默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說(shuō)的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。很多有幻想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必需贏下這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”!高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來(lái)臨，也是從那刻起我開頭感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國(guó)華誕那天開頭，始終到4天后放假結(jié)束，每天早上7點(diǎn)起床，始終做作業(yè)到凌晨1點(diǎn)，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題，累了就夢(mèng)想著拿到復(fù)旦高校錄用通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最誠(chéng)實(shí)的同學(xué)……后來(lái)我才明白，每個(gè)人都有歇斯底里的根源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過(guò)。做個(gè)會(huì)思索的書呆子又何妨呢？“為了高考，做個(gè)會(huì)思索的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡(jiǎn)潔充實(shí)，略顯乏味。但是沒(méi)有關(guān)系，我情愿，一切都值得!早晨，爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問(wèn)問(wèn)題：“把唐朝的文化史介紹一下……”隨后，在座位上翹著腳，忘乎所以地抱著書，捏著筆舍命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時(shí)，嘴里塞著飯，同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國(guó)家還忙；放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像很多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡……這是我的一天，我不明白這樣的一天會(huì)不會(huì)讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過(guò)來(lái)的，我是一個(gè)尋常的高三生，深陷在高三里，只明白機(jī)械般地吃著飯，上著課，做著題，安靜得猶如家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生?？啵菑膩?lái)不會(huì)白吃的接近高考那段時(shí)間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商議著什么時(shí)分機(jī)遇對(duì)頭了，再來(lái)和同學(xué)們用試卷“溝通溝通以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開頭我們班級(jí)的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那肯定是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻的聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會(huì)收獲N張批了火紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個(gè)具有劇烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在那年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的全部高三同學(xué)震懾不已，既愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜?，可遇到考試我還是擔(dān)憂考不到好成果，“百煉沒(méi)有成鋼”的郁悶覆蓋著每一次將來(lái)的測(cè)試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了很多個(gè)白天和黑夜，卻沒(méi)得到希望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡(jiǎn)答題，略微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒(méi)了，像錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)華美的邂逅，最終一無(wú)所獲?？杉词惯@樣，我照舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，照舊每天拿著繁多的試卷認(rèn)真地做著，由于我的選擇是沒(méi)得選擇，所以我始終學(xué)啊學(xué)……我喜愛有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方案性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期，我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿，一步步按部就班地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)分，因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我始終都奉行著“苦，是從來(lái)不會(huì)白吃的”原則。成果下來(lái)后，面對(duì)著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時(shí)間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的幻想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來(lái)說(shuō)都是不行抗拒的。詢問(wèn)會(huì)那天，我特意去了復(fù)旦高校的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開……高考后我整理了一年來(lái)用過(guò)的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷?yè)頂D著占滿了半個(gè)書架，自己去書店買的套題：語(yǔ)文83套，英語(yǔ)52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡(jiǎn)答題沒(méi)有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了許多的筆記及留意事項(xiàng)，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語(yǔ)的專項(xiàng)訓(xùn)練，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語(yǔ)法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我始終都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實(shí)只有我自己明白我的生活是怎樣的，雖然我一點(diǎn)都不覺得苦痛，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個(gè)陽(yáng)光絢爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數(shù)學(xué)遭受瓶頸期時(shí)，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒(méi)去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)愣六神無(wú)主的崩潰樣子。我一次次告知自己這是的巧妙布置，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順當(dāng)過(guò)關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過(guò)來(lái)，由于我始終相信，我們的將來(lái)都不是夢(mèng)，將來(lái)的勝利與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的漂亮，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。如今我不明白該怎么說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法，或許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)?！耙活w心，是肯定不會(huì)由于追求幻想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清楚與迷茫，最簡(jiǎn)潔的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失利，會(huì)有失去士氣的時(shí)分，但我必需努力，我正在努力，我需要頑強(qiáng)，需要緘默，需要意志。一切都只是過(guò)程，勝利與歡樂(lè)才是終點(diǎn)。生活可以是無(wú)趣的，但自己肯定要?dú)g樂(lè)。我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)的孩子。”高考后，我以此紀(jì)念我的高三。我確定在北大，在更遠(yuǎn)的將來(lái)，連續(xù)我“無(wú)趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長(zhǎng)。三、商量溝通1、同學(xué)分組商量學(xué)習(xí)感受。（結(jié)合文章的詳細(xì)內(nèi)容和自身的實(shí)際情況來(lái)談。）2、小組代表在全班作溝通。四、詩(shī)歌朗誦由王銘耀和李盼兩同學(xué)朗誦詩(shī)歌《揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，插上勝利的翅膀》。揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，插上勝利的翅膀男：我們?cè)跄苓z忘，高一班級(jí)是那斑駁的石痕隱隱難忘的是那青春歲月動(dòng)人的回憶。女：我們?cè)跄苓z忘，高二班級(jí)是那小小的花圃，恬靜安穩(wěn)的是梔子花淡淡的芳香。合：我們更不會(huì)遺忘，高三班級(jí)是窗外挺立的梧桐樹，郁郁蔥蔥的是一身蓬勃的活力。男：春風(fēng)，染綠田野的微笑。女：夏雨，奏起了綠葉的和弦。男：迎著晨光，我們的腳步踏在步入學(xué)校的陽(yáng)光道上。女：披著月光，我們的歌聲飄在放學(xué)回家的靜謐小路上。男：從稚嫩走向成熟，于是我明白，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱忱叫堅(jiān)定。女：從急躁走向沉穩(wěn)，于是我明白，有一種看法叫奮斗，有一種信念叫必勝。男：太陽(yáng)，已升起在東方。女：春華，即將結(jié)出果實(shí)。男：流火的六月，我們將帶著恩師的囑咐，迎接高考的洗禮。女：絢爛的七月，我們將載著母校的祝福，將勝利之帆高高揚(yáng)起。合：來(lái)吧，好友!讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，插上勝利的翅膀。乘著長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。五、自我鼓勵(lì)活動(dòng)1、全體同學(xué)在小紙片上寫上自己的目標(biāo)和一句鼓勵(lì)自己的話。2、每位同學(xué)把自己寫的小紙片貼在黑板前的紅紙上。3、全體同學(xué)高喊跑操口號(hào)。六、宣布本次主題班會(huì)結(jié)束高三最終沖刺主題班會(huì)第二篇活動(dòng)目的：1、通過(guò)感受豐富多彩的高校生活驅(qū)使同學(xué)憧憬高校，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，邁向幻想的高校；2、引導(dǎo)同學(xué)樹立在高三復(fù)習(xí)時(shí)期的良好學(xué)習(xí)心態(tài)；3、通過(guò)溝通學(xué)習(xí)心得與方法，使同學(xué)能從中改進(jìn)自身學(xué)習(xí)方法?；顒?dòng)時(shí)間：20/X/X活動(dòng)地點(diǎn)：高三（8）班活動(dòng)主持人：班長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程：一、老師致詞：高三，也如高山，用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山，回頭看時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非高不行攀，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的熟悉轉(zhuǎn)折點(diǎn)的山，你們的人生還沒(méi)走完，又如何明白高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人膽小了，有人迷惘了，有人失利了，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒(méi)有爬起來(lái)，要到達(dá)高山就要有一個(gè)好的開頭做準(zhǔn)備，調(diào)整好心理狀態(tài)，風(fēng)景總在高處!二、展望風(fēng)景播放高校近三年的精選相片視頻（題材包括大一軍訓(xùn)、徒步前往黃埔軍校、校運(yùn)會(huì)、高校中秋晚會(huì)、競(jìng)賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實(shí)習(xí)、上海海南的寒假閱歷、三下鄉(xiāng)等）。老師：高校不光是獲得專業(yè)學(xué)科學(xué)問(wèn)，職業(yè)技能的場(chǎng)所，更是人生豐富多彩的閱歷的一道亮麗風(fēng)景。高考的腳步剛剛離去，又到了幾家高興幾家愁的時(shí)分。還記得三年前的.這個(gè)時(shí)分，我和全部高三學(xué)子一樣懷著忐忑擔(dān)心的心情，為自己的小小將來(lái)?yè)?dān)憂著。光陰如梭，高校生活已經(jīng)讓我們順應(yīng)下來(lái)了。常常也會(huì)回憶起高中時(shí)的種.種。那時(shí)的天，那時(shí)的地，那時(shí)的生活……你們步入高三，有沒(méi)有無(wú)限的希冀和美妙的藍(lán)圖，有沒(méi)有準(zhǔn)備好了在高三征程中的追逐？同學(xué)發(fā)表感受三、登高望遠(yuǎn)講解并描述個(gè)人認(rèn)為高三復(fù)習(xí)必需具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良心情，把理論結(jié)合個(gè)人閱歷和他人真實(shí)閱歷來(lái)講解并描述。四、互動(dòng)溝通與同學(xué)溝通個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)從中受到啟發(fā)。五、結(jié)束：希望同學(xué)們一直以堅(jiān)定的斗志，旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復(fù)習(xí)，我始終認(rèn)為，高三是踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好!高三最終沖刺主題班會(huì)第三篇班會(huì)目的：1.使同學(xué)熟悉到生活的不易，并能以正確看法面對(duì)人生的挫折。2.使同學(xué)們明白，抱負(fù)的完成是要付出很大的努力的。3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的缺乏，并主動(dòng)尋求幫忙，到達(dá)抱負(fù)此岸。4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取明年高考的成功。二、班會(huì)形式游戲，發(fā)言，師生溝通，生生溝通三、主持人班級(jí)主要班干四、班會(huì)地點(diǎn)班級(jí)教室，多媒體輔助五、班會(huì)流程1回憶童年幻想這次的班會(huì)主要以幻想為主，提到幻想，童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許很多多的漂亮的幻想.要展望將來(lái)，就讓我們從回憶過(guò)去開頭……2游戲”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們?cè)O(shè)身處地去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以到達(dá)要求的人便可以奔向成功的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱抱負(fù)?！?〉夢(mèng)之航每個(gè)人都擁有自己的幻想。擁有幻想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講解并描述了自己心中的抱負(fù)之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也說(shuō)明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加仔細(xì)地思索了自己將來(lái)的人生，更加明確了自己將來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最終，同學(xué)們把己手中的象征幻想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。抱負(fù)之舟就在此時(shí)此刻起航了!〈4〉面對(duì)缺乏，尋求幫忙班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫忙?！?〉宣誓儀式附：誓詞：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：不知不覺之間，高考的腳步慢慢近了，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們明白，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深入地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)全部關(guān)愛我們的人，不讓你們悲傷，不讓你們絕望，我們時(shí)辰不忘宏大的高三（8）班的班級(jí)抱負(fù)：“一個(gè)都不能少?！蔽覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有高校上，還要有好高校上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體。我們勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)期給予我們的崇高任務(wù)。在此，我們高三（8）班在此宣誓：我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志，以勇奪桂冠的信念，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問(wèn)收獲。為了完成我們的雄偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從如今起，我們會(huì)以最少的懊悔面對(duì)過(guò)去，用最少的鋪張面對(duì)如今，用最多的幻想面對(duì)將來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的希望，英勇地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在季延中學(xué)進(jìn)展史上寫下光芒絢爛的一頁(yè)。宣誓人：〈6〉班主任講話班會(huì)結(jié)束，對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出要求和希望。（7）小結(jié)：1、本堂班會(huì)課形式較為活潑，內(nèi)容豐富，氣氛熱情。2、時(shí)間有限，活動(dòng)過(guò)程較為倉(cāng)促，一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長(zhǎng)，效果并不肯定抱負(fù)。3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在同學(xué)自由發(fā)言上，同學(xué)們針對(duì)自身的問(wèn)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教，其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。4、開班會(huì)課不能四平八穩(wěn)，就有所側(cè)重。高三“永不放棄”主題勵(lì)志班會(huì)：《勵(lì)志拼搏，勇往直前》男：敬愛的老師、友愛的同學(xué)，合：大家好!女：在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)我們?cè)俅斡瓉?lái)了高三（8）班的主題班會(huì)，今天我們的班會(huì)主題是勵(lì)志拼搏，勇往直前。男：一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。女：一個(gè)洋溢著青春、歡樂(lè)的時(shí)期。男：一個(gè)值得去努力的階段，一個(gè)再次騰飛的時(shí)辰，我們是否應(yīng)當(dāng)在這個(gè)充滿斗志的高三為自己努力拼搏一次呢？女：年夜浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。男：歲月崢嶸須拼搏，韶華灑脫莫蹉跎。讓我們把愿望寫在今天，把人生的抱負(fù)刻在今天。女：讓我們借這次主題班會(huì)的春風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加速我班前進(jìn)的步伐!譜寫一曲最動(dòng)聽、最動(dòng)聽的生命樂(lè)章!男：下面我宣布，格致中學(xué)高三八班勵(lì)志拼搏主題班會(huì)，合：如今開頭!女：首先有請(qǐng)高越、李雋奇同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《我們奮斗著》?！驹?shī)朗誦《我們奮斗著》】男：我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面，我們，即將踏上奔赴高考的征程，朝著六月的幻想努力奔跑。女：很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都叨念著ABC和XYZ，眼鏡片一每天厚起來(lái)，頭發(fā)一每天薄下去。男：然而，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在歡樂(lè)中繁忙。女：繁忙，不僅僅為了對(duì)將來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。男：繁忙，是為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。女：握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與任務(wù)感，承載著父母、老師、我們的母校的希望!男：收獲，在堅(jiān)持中；勝利，在奮斗中!女：假如把高三比作一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而一個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火男：就是光合：就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。男：我們都明白，青春是漂亮的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心!女：我們一般，由于我們和其他寒窗苦讀的書生男：我們非凡，由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。女：不知足者常進(jìn)，很少有人能明白需付出多少努力才能完成心中的幻想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)!男：給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你如今的成果怎么樣，不管你如今的根底怎么樣，只要堅(jiān)定信念，不斷超越，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)女：你就有了生活的動(dòng)力，你就有了勝利的希望。男：天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。女：青春只會(huì)在奮斗中閃光!在這一個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔。男：讓夏日的天空由于我們的努力與收獲而更藍(lán)，讓青春在永不停息的奮斗中閃爍!女：一切皆有可能!我自信，我杰出；我奮斗，我勝利!。男：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!合：高考，我們奮斗著--男：感謝兩位同學(xué)為我們獻(xiàn)上的精彩表演，接下來(lái)讓我們用掌聲歡送梁穎嫣同學(xué)為大家講解并描述青春勵(lì)志故事《枯葉蝶最終的歸宿》?！竟适沦p識(shí)《枯葉蝶最終的歸宿》】女：感謝梁穎嫣同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事。男：青春無(wú)悔，青春不敗，在這個(gè)青春之秋，讓我們一同構(gòu)建我們青春的夢(mèng)工廠!下面請(qǐng)賞識(shí)視頻勵(lì)志短片《拉小提琴的女孩》和《幻想正在路上》，并賞識(shí)一首勵(lì)志歌曲《Halloffame》【播放視頻】女：觀看完視頻，大家心里是否都有些感受呢？就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)心中的澎湃吧!下面請(qǐng)賞識(shí)由徐天揚(yáng)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《最初的幻想》。【歌曲《最初的幻想》】男：?jiǎn)柹n茫大地，誰(shuí)主沉浮!好成果永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最終的218天。女：班會(huì)進(jìn)行最終一項(xiàng)，讓我們用熱情的掌聲歡送班主任陶老師為我們致辭?！景嘀魅沃罗o】男：感謝老師對(duì)我們的殷切教導(dǎo)!男：臥虎藏龍，地豪氣千云，秣馬厲兵，鋒芒畢露，女：披星戴月，時(shí)書香盈袖，含英咀華，學(xué)業(yè)必成!男：格致中學(xué)20XX屆高三（8）班青春勵(lì)志主題班會(huì)，合：到此結(jié)束!高三最終沖刺主題班會(huì)第四篇屈指一算，離高考只有XXX天了!如今我們向全體同學(xué)發(fā)出打贏二?？荚嚭透呖脊?jiān)戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)令，用XXX天的堅(jiān)強(qiáng)拼搏，換取我們今生的無(wú)怨無(wú)悔!剩下的XXX天，比黃金還寶貴!最終XXX天的日子里，擺在我們面前的還有三次大型考試，一次是3月下旬的二?？荚嚕淮问?月初的三?？荚嚕€有一次即6月7—9日的高考。二模和三?？荚囀歉呖记胺浅Ｖ匾?、大規(guī)模、高規(guī)格的練兵，其日程布置、題目難度與高考大致相當(dāng)，同學(xué)們要像對(duì)待高考一樣來(lái)對(duì)待這些考試。對(duì)于語(yǔ)數(shù)外科目，我們要高度重視，最終XXX天，只要你情愿付出、注意方法、調(diào)整心態(tài)，增長(zhǎng)20-50分完全是有可能的!如何度好最終XXX天，我送同學(xué)們四句話：一.依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。備戰(zhàn)高考，最大的收益、最有價(jià)值的東西，是這種備戰(zhàn)的緊急和壓力，培育出堅(jiān)韌、努力、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品行和“敢于亮劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品行。高考當(dāng)前，家長(zhǎng)的反復(fù)吩咐，老師的循循教導(dǎo)，學(xué)校的一再鼓勵(lì)始終在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真剛要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的熟悉真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國(guó)際歌中“從來(lái)就沒(méi)有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問(wèn)，仔細(xì)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)根底。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排解影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、擔(dān)心于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀頂峰，努力超越自已，去奪取高考的最正確成果，成就自已。最終XXX天，塵埃尚未落定，一切皆有可能!在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分，采納恰當(dāng)?shù)姆绞?，這種潛能就能發(fā)揮出無(wú)窮的力量，制造出一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。報(bào)紙上一則消息講，一個(gè)70歲的老頭在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢都無(wú)法把衣柜抬起。因此，一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能到達(dá)什么程度。假如考前XXX天能激發(fā)出你的動(dòng)力，如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中，說(shuō)不定你能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的驚喜。面對(duì)高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平常學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題，而要常常在心內(nèi)告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母親友，對(duì)得起學(xué)校老師，對(duì)得起自己的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了。從如今開頭不管大考小考，我們都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素養(yǎng)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充足發(fā)揮出自己根底和力量的實(shí)際。只要擁有了信念，就可能擁抱勝利；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮!二.堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐、大意卻能失荊州。在這備考的沖刺階段，或許我們還有好多學(xué)問(wèn)要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ)，好多方法還待把握，好多力量有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不行暴躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)依據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地仔細(xì)細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)堡壘，趟過(guò)一條條力量險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一，是學(xué)問(wèn)掩蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)把握學(xué)問(wèn)，不能掛一漏萬(wàn)。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注意考查根底學(xué)問(wèn)、根本力量。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是根底題，50%是中檔題，20%是難題。以數(shù)學(xué)為例，30%+50%=80%，80%ⅹ160=128分，這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有128分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬訓(xùn)練題，嫻熟地把握根底學(xué)問(wèn)點(diǎn)，128分是每一個(gè)同學(xué)都可以得到的分?jǐn)?shù)。反過(guò)來(lái)，假如一個(gè)同學(xué)高考數(shù)學(xué)成果拿不到128分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會(huì)做的題做錯(cuò)了。在考場(chǎng)上，有些同學(xué)快速地把會(huì)做的題目做錯(cuò)，然后騰出大量的時(shí)間，去啃那些他不會(huì)做的難題，這樣的同學(xué)怎么能拿到滿意的分?jǐn)?shù)呢？因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足根底，把該拿的分拿到，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉根底去鉆難題。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求敏捷運(yùn)用所學(xué)的根底學(xué)問(wèn)解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大，只是比擬新穎而已，關(guān)鍵要能把根本概念，根底理論吃透，要能明確學(xué)問(wèn)的內(nèi)涵外延及其運(yùn)用方法，運(yùn)用范圍。因此我們肯定要重視思索鉆研，透徹理解，不能滿意死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。三.百米沖刺，全力以赴，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的漂亮。假如我們把高中三年的生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，最終90天，無(wú)疑是到了百米沖刺的最終一個(gè)彎道。同學(xué)們，你們將進(jìn)行一次沖動(dòng)人心的撞線，一次承上啟下、繼往開來(lái)的沖刺。越是接近勝利，道路便越艱險(xiǎn)，所以這90天也是高中生涯中最艱苦最難熬當(dāng)然也是最充實(shí)的一個(gè)時(shí)段。我希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，全力以赴，朝著自己既定的目標(biāo)，用頑強(qiáng)的意志品質(zhì)勇往直前，無(wú)畏拼搏。困難困苦，玉汝于成。勝利源于鍥而不舍，往往最困難的時(shí)分，也就是離勝利不遠(yuǎn)的時(shí)分。假如如今放松，那將是功虧一簣，前功盡棄!踏上最終的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。XXX天，蓄勢(shì)待發(fā)；XXX天，融會(huì)貫穿；XXX天，高屋建瓴；XXX天，鑄就輝煌!奮斗XXX天增加20分；奮斗XXX天，成就美妙人生!同學(xué)們，人生不能等候，成果全靠拼搏!再過(guò)XXX天我們將邁向高考的考場(chǎng)，這是一個(gè)讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、沖動(dòng)人心的時(shí)辰。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。相信我們肯定會(huì)凝心聚力，對(duì)癥下藥，搏擊高考。從今天起，我們?nèi)w同學(xué)要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭(zhēng)，細(xì)心備考。比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生是一場(chǎng)大火，我們每個(gè)人惟一可做的，就是從這場(chǎng)大火中多搶救一點(diǎn)東西出來(lái)?！边€有90天，讓我們每個(gè)聰明的畢業(yè)班備考學(xué)子，不僅從火中搶出時(shí)間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成果，更搶出一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生基石來(lái)。四.善始善終，遵章守紀(jì)，把文明留給學(xué)校，將信念留給自己。勝利永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最終90天，我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不行放松。高考成果的好壞，很大程度上取決于大家的自我約束力量的上下。紀(jì)律松懈勢(shì)必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損，這不僅影響最終階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成果付之東流。在這個(gè)時(shí)間段里，遲到、早退、上網(wǎng)、玩mp3mp4、周練抄襲、上課思想不能集中、不按時(shí)完成作業(yè)、不思進(jìn)取、晚就寢不好好休息、破壞班級(jí)紀(jì)律、非運(yùn)動(dòng)時(shí)間偷偷跑到球場(chǎng)上打球等等這些與高考沖刺格格不入的陋俗，我們都要義無(wú)反顧的摒棄!我們必需遵守晚就寢紀(jì)律，由于良好的睡眠是有旺盛的精力學(xué)習(xí)的前提；我們必需遵守跑操的紀(jì)律，由于課間跑操讓我們有更強(qiáng)化壯的身體去攻堅(jiān)克難；我們必需愛惜公物，不能由于趕緊畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)；我們必需一如既往地做好教室衛(wèi)生工作，不行以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團(tuán)糟。后階段，我們建議各位同學(xué)通過(guò)自身努力，將文明留給母校，將感謝留給老師，將關(guān)懷留給同學(xué)，將信念留給自己!同學(xué)們，如今進(jìn)軍高考的號(hào)角已經(jīng)吹起，決戰(zhàn)二模和高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充足發(fā)揮的自己聰慧才智的關(guān)鍵時(shí)辰了。讓我們振作精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向勝利的道路，用拼搏增加躍上金榜的實(shí)力。最終的成功肯定屬于你們。我們相信你們，聰慧的同學(xué)們，你們肯定能勝利!讓自己也相信自己吧，肯定會(huì)勝利!感謝大家!高三最終沖刺主題班會(huì)第五篇今天是3月4號(hào)，屈指一算，離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣，曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)瞬間就要各奔東西。三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了百分之九十，我們手中僅有微乎其微的缺乏百天而已。逝者如斯，今天我們無(wú)暇感慨光陰荏苒，由于我們的時(shí)間開頭了以秒來(lái)計(jì)算；也不是傾訴離愁，由于我們顧不上那么多情善感；不是來(lái)慶祝成功，由于成功還等著我們?nèi)?zhēng)取。今天，我們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)，就是要打響這沖刺的槍聲，讓大家蘇醒的意識(shí)到，高三馬拉松的最終一圈正式開頭了，無(wú)論蘇醒還是迷茫，無(wú)論疲憊還是輕松，無(wú)論領(lǐng)跑還是落后，我們從今天開頭必需做的一件事就是奮力向前。友愛的同學(xué)們，曾經(jīng)唱著相逢是首歌走進(jìn)了彼此的生活，而如今卻只能吟唱著明天會(huì)更好結(jié)束我們共同走過(guò)的美妙歲月。在備戰(zhàn)高考的日子里，尤其是步入這96天會(huì)戰(zhàn)的每一個(gè)日子里，我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎？高三分班時(shí)我們的歡樂(lè)與苦痛？但最終我們共同走進(jìn)了丹江口市一中高三（16）班，畢竟我們是為友情而來(lái)，更為幻想而來(lái)的。三年轉(zhuǎn)瞬而去，留下了多少值得珍藏的過(guò)往。同學(xué)們，我首先想向大家說(shuō)聲謝謝你們，假如沒(méi)有你們，我這一年注定平淡無(wú)奇，不是你們，我不曾如此痛并歡樂(lè)著。最終的結(jié)局或許還無(wú)法意料，但是我誠(chéng)心祝福我們都必將無(wú)怨無(wú)悔!再回首，總是充實(shí)和幸福。但是今天，我們不愿太多的回首。在這高中的結(jié)尾，96天的開頭，我們需要向往，更需要努力和附注實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。父母的期望，自不待言，家有高三生，父母擔(dān)心寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時(shí)，再增加額外的擔(dān)憂，我們身為子女孰能忍心？所以，你可以不勝利，但是不能不盡力。盡其力而不能至者，可以無(wú)悔矣。縱然無(wú)緣高校，但是可以擁有高分，至少可以給父母一些略微的安慰，或者減輕他們供自己復(fù)讀的負(fù)擔(dān)。我只是一中一個(gè)一般老師，一個(gè)一般班主任，但是我覺得自己的所作所為，是對(duì)得住大家的。許多早晨，我和大家一樣在天還沒(méi)亮的時(shí)分走進(jìn)教室；很多次，我把你們單獨(dú)叫到辦公室或隔壁的教室，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，幫忙你們完成高校的幻想；一年來(lái)，我不曾因私事請(qǐng)過(guò)一天假，不曾因病休息過(guò)一天；每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我總是要召集那些留守同學(xué)和那些離家太遠(yuǎn)而沒(méi)有人關(guān)懷的住校生一起聚餐、共度佳節(jié)，讓他們感到家的暖和；為了盡可能提高大家的英語(yǔ)成果，我犧牲了很多的業(yè)余時(shí)間給大家整理最好的英語(yǔ)句子，最好的作文范文，選擇最好的英語(yǔ)試題。在這一年里，我不愿讓任何一個(gè)過(guò)程有瑕疵，我只希望我們最終從火紅的青春爐膛里取出來(lái)的是精光四射的干將莫邪。在高三這一年了我相信大家肯定能感受我對(duì)大家的希望和對(duì)勝利的渴望，多少個(gè)日子我們相伴走過(guò)，不曾懈怠一秒，不曾動(dòng)搖一分，累也不說(shuō)累，病也不愿歇，無(wú)非就是希望能將大家能飛得更高?；侍旌笸粒诵目设b；名利二字，與我無(wú)關(guān)。同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)大半年的磨合已經(jīng)情如一家，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也同樣記載心間，由此也更激發(fā)了我的責(zé)任感，我要你們最終96天全力以赴，我要你們