考研英語(yǔ)的閱讀技巧

第頁(yè)考研英語(yǔ)的閱讀技巧關(guān)于考研黨來(lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，閱讀理解很重要。那么，考研英語(yǔ)的閱讀技巧有哪些?下面我為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜愛(ài)!

1一般而言，每篇閱讀理解只講一個(gè)主題，閱讀時(shí)應(yīng)通過(guò)段落主題句把握中心。

2考研文章的兩類體裁：議論文，重點(diǎn)是的觀點(diǎn)和態(tài)度。說(shuō)明文，重點(diǎn)是的態(tài)度，說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn)。

3閱讀時(shí)看清文章是由幾個(gè)自然段構(gòu)成的，同時(shí)還要給文章分段，便于更好的回文章定位。

4閱讀的重點(diǎn)位置時(shí)文章的首段、其余各段的段首段尾句、轉(zhuǎn)折處、條件關(guān)系處、因果關(guān)系處，快速讀過(guò)的信息是舉例子的內(nèi)容、引用的內(nèi)容、類比的內(nèi)容、具體數(shù)字以及冒號(hào)后面補(bǔ)充說(shuō)明的部分。

5每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)力爭(zhēng)回文中定位，全部題目都能做到正確答案在原文中對(duì)應(yīng)的位置，推斷出出題的方式以及錯(cuò)誤答案的特征。

6.文章固定模式

1.花開兩朵，各表一枝

模式：在文章開始提出兩個(gè)核心概念，隨后分段表達(dá)。

關(guān)鍵：兩個(gè)概念的定義以及他們的區(qū)別和聯(lián)系。

2.問(wèn)題答案型

模式：在第一段中出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，在隨后各段提出該問(wèn)題的答案。

關(guān)鍵：把握其中心往往就是該問(wèn)題最直接最主要的答案。

3、時(shí)文

特點(diǎn)：聳人聽(tīng)聞，吸引眼球;貌似客觀，內(nèi)涵態(tài)度;拋磚引玉，一起爭(zhēng)論

閱讀時(shí)文時(shí)，把握時(shí)文的中心出現(xiàn)在手段的末句，或者二段的首句。

4、獨(dú)句段

出現(xiàn)一個(gè)句子單獨(dú)成段，特別是其出現(xiàn)在文章開始或者結(jié)尾，一般其表達(dá)的是文章的中心思想。假設(shè)位于文章中間部分一般是承上啟下的作用。

5、開門見(jiàn)山

文章的寫作特點(diǎn)是：直接給出觀點(diǎn)，擺出事實(shí)論據(jù)，進(jìn)行推理論證，每段都緊扣文章的主題。

6、啟承傳合

閱讀時(shí)要抓住論點(diǎn)，區(qū)分論點(diǎn)合論據(jù)的關(guān)系，因?yàn)轭}目〔制定〕往往圍繞論點(diǎn)進(jìn)行，并要注意把握文章首尾的前后呼應(yīng)關(guān)系。

7、平鋪直敘

事實(shí)合觀點(diǎn)交叉出現(xiàn)，在字里行間達(dá)到闡明觀點(diǎn)的目的，必須要大家綜合各段內(nèi)容，通過(guò)分析和歸納推斷。

8、層層遞進(jìn)

一篇文章的整體，或者幾個(gè)段落論述的問(wèn)題，由從抽象到具體，從初級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程，且各段從開始都出現(xiàn)遞進(jìn)詞，閱讀時(shí)注意把握這種文章的中心，或幾段的核心。觀點(diǎn)必定出現(xiàn)在層層遞進(jìn)各段的最后一段。

2考研英語(yǔ)閱讀錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)

一、錯(cuò)誤選項(xiàng)的十大基本特征

1.無(wú)中生有(出現(xiàn)原文中未提及的概念)

2.正反混淆(選項(xiàng)的意思跟原文的意思相反)

3.答非所問(wèn)(選項(xiàng)符合原文，但是不符合題干)

4.擴(kuò)展范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)展范圍mostly/mainly/generally)

5.因果倒置

6.常識(shí)推斷(符合常識(shí)的不一定是正確答案，但是不符合常識(shí)的一定不是正確答案)

7.過(guò)分絕對(duì)。(never/must/no等+名詞，假設(shè)有緩和就不是錯(cuò)誤的)

8.推理過(guò)遠(yuǎn)

9.變幻詞性

10.偷換概念

提醒：前六種相對(duì)容易推斷，后四種要利用文章的邏輯關(guān)系才可推斷出來(lái)。

二、錯(cuò)誤選項(xiàng)的內(nèi)容來(lái)源

1.文中不同內(nèi)容的嫁接

2.文中內(nèi)容的竄改

3.文中相關(guān)內(nèi)容的杜撰

4.對(duì)文中提到的內(nèi)容范圍進(jìn)行擴(kuò)大或縮小處理

5.斷章截句

6.因果關(guān)系倒置

7.相似但不同性質(zhì)詞語(yǔ)的替換(最具困惑性，如把"insympathywith贊同'替換成了"showsympathyfor同情';把"livewith忍受'替換成了"enjoy享受')

提醒：照抄原文不一定是答案，近義詞替換才是。

3考研英語(yǔ)閱讀理解問(wèn)題解答

1、提升閱讀能力是否必須要看外刊?

看外刊是培養(yǎng)閱讀能力的一種方式，但是考研英語(yǔ)閱讀是與做題直接掛鉤的，因此相對(duì)而言更具針對(duì)性。所以建議大家還是先以真題為主，做到能夠通過(guò)對(duì)閱讀文本的翻譯了解文章的謀篇布局，嘗試做對(duì)題，把這套工作做扎實(shí)以后再合計(jì)閱讀其他刊物。雖然出色的外刊文章很多，但畢竟不能代替真題。

2、閱讀理解大致都會(huì)翻譯，卻做不對(duì)題怎么辦?

翻譯雖然是做閱讀理解的一項(xiàng)必要能力和過(guò)程，但閱讀理解的成效最終體現(xiàn)在做題上，因此，要關(guān)注所翻譯的部分是否與解題有所聯(lián)系，要建立起文本與題目之間的聯(lián)系，通過(guò)定位原文有針對(duì)性地進(jìn)行翻譯，并且與各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比。要知道，很多人不必須要翻譯全部?jī)?nèi)容就可以做對(duì)題，這是考研ers要努力的方向。

3、閱讀理解必須要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)材料?

建議依據(jù)自己基礎(chǔ)進(jìn)行選擇，如果覺(jué)得基礎(chǔ)比較好，那么只必須要真題和簡(jiǎn)單的答案解析就可以啦。如果覺(jué)得基礎(chǔ)薄弱，那么一定要選擇帶有閱讀翻譯的答案解析哦!

4、閱讀理解的一般步驟是什么?

(1)先以正常速度閱讀一遍文章，標(biāo)注每段主旨句和其他關(guān)鍵信息;

(2)審題(包括題目和選項(xiàng))，標(biāo)注題目中的關(guān)鍵信息，例如人名、地名、否定詞等等，便于定位;

(3)定位到原文，可依據(jù)關(guān)鍵詞定位或自然定位;

(4)關(guān)鍵句的理解和翻譯;

(5)與答案作對(duì)比，依據(jù)確切依據(jù)選出正確答案。

5、閱讀理解的做題時(shí)間如何把握?

考研英語(yǔ)總共是三個(gè)小時(shí)，在做閱讀理解時(shí)，一開始還是要以做對(duì)題為第一要?jiǎng)?wù)，不必太在意時(shí)間，隨著對(duì)文章布局的熟悉和解題技巧的嫻熟，速度自然會(huì)加快，最后全部閱讀理解控制在一個(gè)半小時(shí)左右即可。當(dāng)然，這也要依據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，如果對(duì)寫作比較生疏，那么要相對(duì)加快閱讀理解的做題速度。

4如何準(zhǔn)備考研英語(yǔ)閱讀

一、攻克主旨要義題總結(jié)文章主旨，結(jié)合選項(xiàng)反推

1.提問(wèn)方式：

①Thepassageismainlyabout/Thepassagemainlydiscusses/Thepassagemainlydealswith

②Whatsthemainidea/topic/purpose/subjectofthepassage?/Whichofthefollowingcanbestsummarizethemainideaofthistext?

③Themostsuitable/appropriatetitleofthistextwouldbe/Whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthistext?

2.解題技巧：

(1)從文章本身出發(fā)，歸納文章中心思想

①注意各段首句，尤其是首段首句，因?yàn)槲鞣饺肆?xí)慣開門見(jiàn)山地指出自己想要描述的重點(diǎn)對(duì)象或主要觀點(diǎn)。

②注意首段末句或二段轉(zhuǎn)折連詞后面的內(nèi)容，有的喜愛(ài)"先列出傳統(tǒng)觀點(diǎn)或自己反對(duì)的觀點(diǎn)，然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)折否定'。

③假設(shè)文章主題句或各段落主題句不好找時(shí)，注意表達(dá)較多或強(qiáng)調(diào)較多的事物及觀點(diǎn)，其很可能是討論的核心。

(2)從選項(xiàng)本身出發(fā)，排除各大干擾選項(xiàng)

①依據(jù)選項(xiàng)關(guān)鍵詞回文定位，看選項(xiàng)表意是否與原文一致，假設(shè)不一致，則直接排除。

②假設(shè)選項(xiàng)表意與原文相符，則看該層含義是否一直貫穿全文，假設(shè)只與某處信息或某個(gè)段落表意一致，則可能為細(xì)節(jié)干擾或以偏概全，予以排除。

③假設(shè)難以將選項(xiàng)與原文匹配，則從選項(xiàng)觀點(diǎn)出發(fā)，思索如果想要論述這一觀點(diǎn)，文章應(yīng)該圍繞什么去寫，涵蓋哪些內(nèi)容。然后，再據(jù)此去對(duì)比文章內(nèi)容是否與此相符，進(jìn)行推斷。

二、攻克具體信息題找準(zhǔn)題干關(guān)鍵詞，回文定位尋一致

1.提問(wèn)方式：

具體信息題即事實(shí)細(xì)節(jié)題，依據(jù)文中的具體內(nèi)容、信息進(jìn)行提問(wèn)，是考研英語(yǔ)一中所占比重最大的閱讀題型。題干明確提到時(shí)間、地點(diǎn)、人物或事實(shí)等細(xì)節(jié)信息或者題干和選項(xiàng)之間存在一種因果關(guān)系。

2.解題技巧：

該題型的解題技巧非常簡(jiǎn)單，即依據(jù)原文關(guān)鍵詞回文定位，找尋與原文表意一致的選項(xiàng)。一般而言，正確選項(xiàng)的特征為"原文再現(xiàn)'、"同義替換'或"同義轉(zhuǎn)述'。

三、攻克概念含義題先找解釋說(shuō)明句，假設(shè)無(wú)再依語(yǔ)境斷

1.提問(wèn)方式：

①Bysaying"',theauthormeansthat

②Thesentence"'(Line,Para.)showsthat

2.解題技巧：

①概念含義題考查對(duì)句子的理解，大多不能通過(guò)分析語(yǔ)法直接得出。不過(guò)，該句后面往往會(huì)有對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步解釋說(shuō)明的句子或舉例，可以結(jié)合后面內(nèi)容進(jìn)行推斷。

②文章中的句子并不是孤立的，而是服務(wù)于某一主旨的，即其會(huì)受到文章主旨、段落中心句和相鄰句子的影響或制約。因此，可以將選項(xiàng)表意代入文中進(jìn)行推斷，看其是否符合上下文語(yǔ)境。

四、攻克推理引申題推理原則銘記心，切合原文往下推

1.提問(wèn)方式：

①ItcanbeinferredfromParagraphthat/Whichofthefollowingcanbeinferredfromthepassage?

②Theauthorimpliesthat/Whatisimpliedin?

③Itcanbeconcludedfromthepassagethat/Wecanconcludefromthearticlethat

④Accordingtothetext,whichofthefollowingis(NOT)TRUE?

2.解題技巧：

(1)深諳推理原則：

①推理時(shí)只能依據(jù)文章提供的內(nèi)容或證據(jù)進(jìn)行推理，不能受常識(shí)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等干擾。

②推理時(shí)只能依據(jù)文章提供的內(nèi)容或證據(jù)進(jìn)行一步推理，不能一推到底，過(guò)度推理。

③推理時(shí)不能用特別狀況去推。

④推理時(shí)假設(shè)無(wú)從下手，可合計(jì)對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)。

(2)熟記錯(cuò)誤選項(xiàng)特征：

①與原文表意一模一樣，即不用推理即可得出的選項(xiàng)是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

②選項(xiàng)中出現(xiàn)never,noone,nobody,absolutely,completely,entirely,always,everyone等表意過(guò)于絕對(duì)的詞一般不是正確選項(xiàng)。

③符合常識(shí)，但與文章所提供的內(nèi)容或證據(jù)不符，或與原文內(nèi)容無(wú)關(guān)的選項(xiàng)是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

④用詞與原文一致，但表意與原文不同，即利用同一詞匯的不同含義制造的詞匯干擾選項(xiàng)為錯(cuò)誤選項(xiàng)。

五、攻克生詞詞義題熟詞辟義必須引申，超綱詞匯巧推測(cè)

1.提問(wèn)方式：

①Theword"'(Line,Para.)mightmean/Theword"'(Line,Para.)probablymeans

②InParagraph,"'probablyrefersto/InParagraph,"'probablystandsfor

2.解題技巧：

(1)依據(jù)詞匯本義來(lái)推斷熟詞辟義

①依據(jù)本義去引申。

②結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)推斷。

③將各選項(xiàng)代入原文，看哪個(gè)選項(xiàng)代入后符合原文邏輯。

(2)多角度推測(cè)超綱詞詞義

①利用構(gòu)詞法來(lái)推斷。

②利用與其并列的詞或短語(yǔ)進(jìn)行推斷。

③利用同位語(yǔ)從句或解釋說(shuō)明的句子進(jìn)行推斷。

④利用對(duì)其的態(tài)度(是褒?是貶?)進(jìn)行推斷。

六、攻克語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)題熟悉常見(jiàn)結(jié)構(gòu)類型，結(jié)合銜接詞及上下文推斷

1.提問(wèn)方式：

①Whatdoyouthinkprecedesthistext?/Whatdoyouthinkfollowsthistext?

②Theauthorusestheexampleoftoargue/exemplify/discuss

2.解題技巧：

①該題型在與考查是否理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系，因此做本題時(shí)必須要聯(lián)系上下文進(jìn)行推斷。

②熟悉考研英語(yǔ)閱讀文章的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)類型。比如，"提出傳統(tǒng)觀點(diǎn)批判傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出自己觀點(diǎn)'、"描述具體例子得出自己觀點(diǎn)'、"提出自己觀點(diǎn)舉例例證觀點(diǎn)再次重申觀點(diǎn)'、"提出問(wèn)題分析原因解決問(wèn)題'、"描述現(xiàn)象導(dǎo)致后果提出建議'、"引出事物分析利弊總結(jié)陳述'等等。

③熟記表示邏輯銜接關(guān)系的詞語(yǔ)，如表示并列遞進(jìn)的and,moreover,furthermore等，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的but,however,rather,nevertheless,otherwise等，表示因果關(guān)系的so,since,consequently,therefore等等，表示歸納總結(jié)的toconclude,tosumup,inbrief等等。

④碰到具體的文章時(shí)，先整體分析該文章主要論述什么內(nèi)容，其結(jié)構(gòu)類型是什么，尋找表示邏輯關(guān)系的詞語(yǔ)，結(jié)合上下文來(lái)推斷試題答案。

七、攻克觀點(diǎn)態(tài)度題文章主旨不可偏，正選排除兩結(jié)合

1.提問(wèn)方式：

①Theauthorsattitudetowardsseemstobe

②Howdoestheauthorfeelsabout?

③Theauthorthinks/suggests/believesthat

2.解題技巧：

①尋找原文中顯然帶有感情色彩的詞匯，結(jié)合文章主題來(lái)推斷。

②假設(shè)出現(xiàn)indifferent,subjective,biased,prejudiced,perplexed,puzzled等詞匯可以直接排除。

③假設(shè)出現(xiàn)過(guò)于絕對(duì)的詞匯，如strong,entire,complete等詞匯可合計(jì)排除。

④假設(shè)三個(gè)選項(xiàng)都帶有同一感情色彩(如貶義)，而剩余一個(gè)選項(xiàng)的感情色彩與之顯然不同(如中立或褒義)，則選擇