2023-2024學(xué)年江蘇省新沂市初中語文九年級下冊期末評估試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、下列各句中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.恐嚇(hè)

洋溢(yì)

盛滿(chéng)

綻出(zhàn)B.醋栗(lì)

闊綽(chuò)

頹唐(tú)

不屑(xiè)C.戳到(chuō)

逮捕(dài)

羼水(chān)

篩子(shāi)D.伶俐(lín)

畜生(chù)

魁梧(kuíwu)

旗幟(zhì)2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.每當(dāng)他們夜晚獨(dú)對星空時,浮華和名利都被過濾掉,他們的心靈惦記的是最初那兩扇柴門,那是故鄉(xiāng)的眼睛。B.她的瘦以及她的黃發(fā)絲,都讓人無原無故地產(chǎn)生一種憐憫。C.趁個假日,我出了城,經(jīng)自尋春去了。D.他之容易接受,是由于他的流暢的旋律與揚(yáng)溢的感情和才華。3、下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.電影《流浪地球》融合頂尖的特效和具有中國親情特色的敘事手法,令人嘆為觀止。B.這群游客在見到了“奇峰三千,秀水八百”的張家界美景后,激動得語無倫次。C.當(dāng)代作家畢淑敏的小說《一厘米》的結(jié)尾別出心裁。D.張家界電視臺的編導(dǎo)精心策劃,把幾個旅游類節(jié)目辦得繪聲繪色,深受好評。4、下列句子中有語病的一項(xiàng)是(

)A.將在成都舉辦的西部國際博覽會,給弘揚(yáng)成都精神和成都形象帶來良機(jī)。B.矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像,是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的C.我市上下齊心協(xié)力,掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮,城區(qū)面貌煥然一新。D.文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴積累起來的,有時生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個人是否文明的最真實(shí)表現(xiàn)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫。

(1)_______,人跡板橋霜?!对乱埂?/p>

(2)疑怪昨宵春夢好,______,笑從雙臉生?!镀脐囎印?/p>

(3)_______,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。《醉花陰》

(4)已是黃昏獨(dú)自愁,______?!恫匪阕印ぴ伱贰?/p>

(5)年少萬兜鍪,______。《登京口北固亭有懷》

(6)茍全性命于亂世,______。《出師表》

(7)《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》中,抒發(fā)征夫戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情(表達(dá)主旨)的詩句是______,______。

(8)李清照《武陵春》中出奇創(chuàng)意表現(xiàn)愁緒的句子是______,______。

(9)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗場面的是______,______。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面課內(nèi)文言文,完成后面題目。

【甲】鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

(1)朝服衣冠(

)

(2)孰視之(

)

(3)聞寡人之耳者(

)

(4)時時而間進(jìn)(

)

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)我孰與城北徐公美?

(2)吾妻之美我者,私我也。

【乙】韓延壽從門卒之諫潁川守韓延壽嘗出,臨上車,騎吏①一人后至,敕②功曹③議罰,白,還至府門門卒當(dāng)車愿有所言延壽止車問之。卒曰:“《孝經(jīng)》曰:‘資于事父以事君,而敬同,故母取其愛而君取其敬,兼之者父也’。今旦,明府④早駕,久駐未出,騎吏父來,至府門不敢入,騎吏聞之,趨出謁,適會明府登車,以敬父而見罰,得毋虧大化乎?”延壽舉手輿中曰:“微子,太守不自知過?!彼烀怛T吏。歸舍,召見門卒。卒本諸生,聞延壽賢,無因自達(dá),故代卒。延壽遂待用之。其納善聽諫,皆此類也。

注:①騎吏:管駕馭的人。②敕:命令。③功曹:古代官職明府:對太守的尊稱。④明府:猶言大府、官府。

3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(

)A.臨上車/有亭翼然臨于泉上B.資于事父以事君/事無大小,悉以咨之C.延壽舉手輿中曰/傅說舉于版筑之間D.適會明府登車/會天大雨4.請用“/”給文中畫線的句子斷句。

還至府門門卒當(dāng)車愿有所言延壽止車問之

5.請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。

(1)齊威王與韓延壽在性格特點(diǎn)方面有什么共同點(diǎn)?

(2)鄒忌和門卒勸諫的方法有什么不同?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)黃河一掬余光中①廂型車終于在大壩上停定,大家陸續(xù)跳下車來。還未及看清河水的流勢,臉上忽感微微刺麻,風(fēng)沙早已刷過來了。沒遮沒攔的長風(fēng)挾著細(xì)沙,像一陣小規(guī)模的沙塵暴,在華北大平原上卷地刮來,不冷,但是挺欺負(fù)人,使胸臆發(fā)緊。我存和幼珊都把自己裹得密密實(shí)實(shí),火紅的風(fēng)衣牽動了荒曠的河景。我也戴著扁呢帽,把絨杖的拉鏈直拉到嘴核。一行八九個人,跟著永波、建輝、周暉,向大壩下面的河岸走去。②天高地迥,河景完全敞開,觸目空廓而寂寥,幾乎什么也沒有。河面不算很闊,最多五百米吧,可是兩岸的沙地都很寬坦,平面就延伸得倍加曠遠(yuǎn),似乎再也勾不到邊。昊天和洪水的接縫處,一線蒼蒼像是麥田,后面像是新造的白楊樹林。此外,除了漠漠的天穹,下面是無邊無際無可奈何的低調(diào)土黃,河水是土黃里帶一點(diǎn)褚,調(diào)得不很勻稱。③我回頭對建輝說:“這里離河水還是太遠(yuǎn),再走近些好嗎?我想摸一下河水?!雹苡谑怯啦ê徒ㄝx領(lǐng)路,沿著一大片麥苗田,帶著眾人在泥濘的窄埂上,一腳高一腳低,向最低的近水處走去。終于夠低了,也夠近了。但沙泥也更濕軟,我虛踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進(jìn)黃河。⑤一剎那,我的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼的,令人興奮。古老的黃河,從史前的洪荒里已經(jīng)失蹤的星宿海里四千六百里,繞河套、撞龍門、過英雄進(jìn)進(jìn)出出的潼關(guān)一路朝山東奔來,從李白的樂府里日夜流來,你飲過多少英雄的血難民的淚,改過多少次道啊,發(fā)過多少次泛澇,二十四史,哪一頁沒有你濁浪的回聲?幾曾見天下太平啊,讓河水終于澄清?流到我手邊你已經(jīng)奔波了幾億年了,那么長的生命我不過觸到你一息的脈搏。無論我握得有多緊你都會從我的拳里掙脫。就算如此吧,這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了,絕對值得。不到黃河心不死,到了黃河又如"f可?又如何呢,至少我指隙曾流過黃河。⑥至少我已經(jīng)拜過了黃河,黃河也終于親認(rèn)過我。在詩里文里我高呼低喚他不知多少遍,在山大演講時我朗誦那首《民歌》,等到第二遍五百聽眾就齊聲來和我:傳說北方有一首民歌/只有黃河的肺活量能歌唱/從青海到黃海/風(fēng)/也聽見/沙/也聽見?我高呼一聲“風(fēng)”,五百張口的肺活量忽然爆發(fā),合力應(yīng)一聲“也聽見”。我再呼“沙”,五百管喉再合應(yīng)一聲“也聽見”。全場就在熱血的呼應(yīng)中結(jié)束。⑦華夏子孫對黃河的感情,正如胎記一般的不可磨滅。流沙河寫信告訴我,他坐火.車過黃河讀我的《黃河》一詩,十分感動,奇怪我沒見過黃河怎么寫得出來。其實(shí)這是胎里帶來的,從《詩經(jīng)》到劉鶚,哪一句不是黃河奶出來的?黃河斷流,就等于中國斷奶。山大副校長徐顯明在席間痛陳國情,說他每次過黃河大橋都不禁要流淚。這話簡直有《世說新語》的慷慨,我完全懂得。龔自珍《己亥雜詩》不也說過么:亦是今生未曾有,滿襟清淚渡黃河。他的情人靈簫怕龔自珍耽于兒女情長,甚至用黃河來激勵須眉:為恐劉郎英氣盡,卷簾杭洗望黃河。⑧想到這里,我從衣袋里掏出一張自己的名片,對著滾滾東去的黃河低頭默禱了一陣,右手一揚(yáng),雪白的名片一番飄舞,就被起伏的浪頭接去了。大家齊望著我,似乎不覺得這僭妄的一投有何不妥,反而縱容地贊許笑呼。我存和幼珊也相繼來水邊探求黃河的浸禮。看到女兒認(rèn)真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有機(jī)會帶她來認(rèn)河,想當(dāng)年做爸爸的告別這一片后土只有她今曰一半的年紀(jì),我的眼睛就濕了。⑨回到車上,大家忙著拭去鞋底的濕泥。我默默,只覺得不忍。翌晨山大的友人去機(jī)場送別,我就穿著泥鞋登機(jī)。回到高雄,我才把干土刮盡,珍藏在一只名片盒里。從此每到深夜,書房里就傳出隱隱的水聲。1.速讀文章,文中“我”的行蹤是:2.概括⑤⑥⑦段的內(nèi)容。

3.品讀文章第⑤段,談?wù)勀銓Ξ嬀€句子的理解。

4.讀第⑦段中畫線的句子,請你說說為什么“華夏子孫對黃河的感情,正如胎記一般的不可磨滅”。

5.文章寫了自己在山大誦詩以及流沙河、徐顯明、龔自珍等內(nèi)容,結(jié)合全文談?wù)剬戇@些內(nèi)容有什么作用。

6.龔自珍的情人為什么要用黃河激勵須眉?五、詩歌鑒賞(共5分)賞析蘇軾的《江城子·密州出獵》和文天祥的《過零丁洋》。江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。1.下列各句表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.“親射虎,看孫郎”中的“孫郎”指孫權(quán),這里是作者自喻,“辛苦遭逢起一經(jīng)”一句中,“起一經(jīng)”是指作者因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。B.《江城子·密州出獵》和《過零丁洋》的表達(dá)方式都是先記敘后抒情。C.“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”兩句詩巧借地名,運(yùn)用雙關(guān)語,渲染了形勢的險(xiǎn)惡和境況的??唷.“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,一個“狂”字貫穿全調(diào),突出表現(xiàn)了作者少年時期的豪情壯志。2.這兩首詩詞的畫線句都是作者思想情感的集中體現(xiàn),請任選一處從修辭、煉字或表現(xiàn)手法等角度進(jìn)行賞析。六、語言表達(dá)(共10分)閱讀下面文字,回答問題。語文老師在“說說我的一件事”口語交際訓(xùn)練課上說:薛寧同學(xué)遇到了這樣的一件事。春節(jié)期間,他迎來了爺爺?shù)木攀髩?,他的爸爸還為

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