2023-2024學年陜西省西安市初中語文九年級下冊期末高分通關試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音正確的一項是（

）A．綽（chuò）號

羼（càn）水

顫（chàn）抖B．踱（duó）進

硯（yàn）臺

夾（jiá）襖C．頹（tuí）唐

不屑（xuè）

折（shé）本D．綻（ding）出

哄（hōng）笑

漲（zhàng）紅2、下列句子書寫完全正確的一項是（

）A．他追上狗，身子往前一探，仆倒在地下，抓住了狗的后腿。B．它后邊跟著追來一個人，穿著漿硬的花布襯衫和敞著懷的坎肩。C．奧楚蔑洛夫問，整個臉上洋溢著含笑的溫晴，“哎呀，天！我還不知道呢！”D．前腿劈開，渾身發(fā)抖一原來是一條白毛的小獵狗，臉尖尖的，背上有塊黃班。3、下列句子中加點成語使用有誤的一項是（

）A．他自己雖然不知道是因為懶，還是因為無用，但是覺得自己是一個不肯運動、十分安分守己的人。B．聰明的山寨人因地制宜，依山建樓，跨水筑橋，讓大山呈現(xiàn)一種獨特的美。C．留學生易文婷對故鄉(xiāng)的思念與日俱增，收看央視國際頻道成了她每天的必修課。D．晚上，我悠閑地在花園里散步，明亮的路燈戛然而止，四周片漆黑，原來是停電了。4、下面各項說法有誤的一項是（

）A．古人對年齡有特定稱謂，例如“始齔”指七八歲，“加冠”指二十歲，人們常說的“不惑之年”“花甲之年”，分別指四十歲、五十歲。B．古詩詞中?？梢姷健肮?jié)氣”的身影，比如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”分別寫到了“白露”“驚蟄”兩個節(jié)氣。C．學校開展研學旅行活動，其宗旨是以讓學生在實踐中獲得真知為目的。一—這句話有語病。D．這篇文章，語言艱澀難懂，內(nèi)容空洞無物，讀起來味同嚼蠟。—一加點成語運用準確。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文填空

（1）半卷紅旗臨易水，______________

（2）____________，君子好逑。

（3）落紅不是無情物，______________。

（4）____________，白露為霜。

（5）生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。________，________。

（6）______________，____________，國恒亡。

（7）___________，再而衰，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成下面小題唐雎不辱使命《戰(zhàn)國策》秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（

）A．安陵君其許寡人/其遠而無所至極邪B．請廣于君/居天下之廣居C．聶政之刺韓傀也/群臣吏民能面刺寡人之過者D．秦王色撓/色愈恭，禮愈至2．把“懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣”翻譯成現(xiàn)代漢語。

3．下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．面對秦王盛氣凌人的質(zhì)問，唐雎沉著冷靜，從容應戰(zhàn)，他以斷然否定和嚴正反擊，表現(xiàn)了維護國土的堅定立場。B．唐雎連用三個“士之怒”的事例反擊秦王對“布衣之怒”的歪曲丑化，根本目的是要展示“士”的膽色和傲氣。C．秦王兩次提到韓、魏兩國的滅亡，前者是炫耀武功以從氣勢上擊垮唐雎，后者是為緩和與唐雎之間的激烈矛盾。D．唐雎“挺劍而起”與秦王“長跪而謝”形成強烈對比，氣氛一下從尖銳激烈的白熱化徹底扭轉(zhuǎn)，秦王威風掃地。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，回答問題。男兒有淚木鈴①鄰居田四毛比我大一個月，常?？蕖Ｎ蚁铀?。我媽說按禮節(jié)我得叫他“四哥”。嘁！哭鼻子的怎配當“哥”？免禮了。②我們村有個孩子叫張小掛，這個囫圇小子邪得很。一場春雨過后，無數(shù)的蝸牛從濕漉漉的草叢里逃命似地往路上爬。張小掛瘋子似的狂跳，每一腳下去，“吧唧”，一片蝸牛遭殃。田四毛看著殞命的蝸?？?。張小掛則更興奮，跳得更來勁。田四毛突然猛地撲向張小掛。我們都以為他要拼命，誰知他蹲下來抱著張小掛的雙腿繼續(xù)哭。田四毛因此得了個外號叫“林黛玉”，哭是他的殺手锏。③有一回村長娘在殺山雞。山雞是剛套得的，胸脯上的錦毛閃著光澤，翎羽高揚，特漂亮。等村長娘一聲號令我們隨時準備撲上去拔雞毛，我看中了脖子上的一簇紅綠藍黑相間的錦毛，光滑閃亮，像緞子一樣。④“林黛玉”把我們往后推，說你們別拔它，疼。說著就哭了。我們不理他?！傲主煊瘛闭f，你們敢拔，我就不跟你們玩了。這句話像空氣一樣剛飄過，村長娘說，拔吧。我立刻飛速跑——雞毛沒拔著，我被“林黛玉”拉住了。等我擺脫了“林黛玉”，山雞已經(jīng)被割了脖子，脖子上的那簇錦毛被雞血染臟了。⑤后來，我足足有一個月沒有理“林黛玉”。我媽說我，你田阿姨孤兒寡母不容易，別像其他孩子那樣欺負四毛。田四毛本來有三個哥哥，都夭折了。⑥就這樣哭哭啼啼長大后的田四毛娶了一個漂亮媳婦。我開玩笑說，結婚后可不能哭了啊。四嫂笑得花枝亂顫，說他再敢哭，她有大劑量藥包治他。確實該有人下狠招管管田四毛了，一個大男人被人叫作“林黛玉”，多寒磣?、咚纳炝艘粭l流浪狗，皮包骨頭似的，還特別臟。田四毛見了，急忙去寵物市場買狗窩狗糧，跟養(yǎng)了貴賓犬似的。他給流浪狗洗澡擦蟲藥時摸到了骨頭，心疼得直掉淚，發(fā)誓要給它真正的幸福。他給流浪狗起了個名字叫“金魚”，因為金魚嬌貴。他張口閉口都是“我們家金魚”，聽的人思維不斷在金魚和狗兩者中切換，別扭死了?、嘤幸惶欤以谙镒涌谟鲆娏颂锼拿?。他滿臉悲切地說，你四嫂病了。天！這年頭最怕這句臺詞配這樣的表情。我一時呆了，不知怎么安慰他。他接著說，急性闌尾炎，開刀了，我回來給她做吃的。切！闌尾炎算個啥嘛？⑨沒過多久，田四毛的外婆哮喘病犯了，很嚴重，家里人排班輪值照顧。幾天不見，田四毛形象突變，胡子邋遢，眼圈烏青烏青的。一問才知道，陪夜全被他包了。我問，為什么??？四嫂說，你四哥自己愿意的，是想趁外婆在世時多盡點孝心。⑩以前我總覺得常常抹眼淚的男人壓根不算一個man（男人，男子漢），但那么多年看過來，田四毛這個男人真不算差。我決定從這一天開始正式給田四毛一個新稱呼，四哥?。ㄓ袆h改）1．文中多次寫了田四毛的“哭”，他分別是為什么而哭？

2．分析第②段畫線句子，說說其寫出了田四毛怎樣的形象？

3．說說第⑤段在文中的作用。

4．作者采用先抑后揚的手法寫田四毛，這樣寫有何好處？

5．分析文章最后一段的作用。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀，1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．這是豪放派詞人辛棄疾在鎮(zhèn)江做知府時所作，首句想到大好中原，已淪陷金人之手，心中不禁悲憤不已，觸景生情，故而發(fā)問。B．“悠悠”登詞的運用，不僅暗示了時間之漫長久遠，而且也表現(xiàn)了詞人心中無盡的愁思和感慨。“不盡長江滾滾流”一句，與杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”意境相仿。C．辛棄疾借用三國典故，讓曹操和孫權來給劉備當配角，說天下英雄只有曹操、劉備堪與孫權爭勝。D．這首詞通篇三問三答，互相呼應，寄情委婉深沉，意境高遠，不失為千古絕唱。2．“生子當如孫仲謀”與文天祥詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”在抒情方式上有何不同？請簡要分析：六、語言表達（共10分）魯迅先生在小說中用簡樸清晰的筆觸勾勒人物形象，刻繪細膩傳神的細節(jié)。如