2023-2024學(xué)年廣東省東莞市初中語文七年級下冊期末自測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（

）A．調(diào)羹（gēng）

舀水（yǎo）

弄堂（nòng）

校對（jiào）B．竭力（jié）

絞肉（jiǎo）

揩油（xié）

鐵欄桿（gǎn）C．油膩（nì）

咳嗽（sou）

闔家（hé）

瞿秋白（qú）D．不濟(jì)（jì）

干勁（jìng）

捆上（kǔn）

果戈理（gē）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是A．凝望繁密轟轟烈烈垂垂暮老B．籠罩顫抖淅淅瀝瀝查言觀色C．懊喪遺撼時隱時現(xiàn)身漂異鄉(xiāng)D．架接褪盡禍不單行荒草萋萋3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．葉圣陶先生一絲不茍、誨人不倦的治學(xué)態(tài)度使我們深受感動。B．課堂上我們要敢于向老師提問，這種不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正是素質(zhì)教育所提倡的。C．在抗戰(zhàn)時期，不知有多少家庭妻離子散，顛沛流離。D．我們的黨員干部在群眾面前必須艱苦奮斗，以身作則。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．走進(jìn)美麗的大明湖公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。B．材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。C．中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2022年北京冬奧會，他們將在賽場上努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。D．這是一批有志之士，他們有不畏勞苦的精神，勇敢地向著世界科學(xué)高峰。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）__________________，何人不起故園情。

（2）有約不來過夜半，__________________。

（3）（福建南平中考）《木蘭詩》中描寫邊塞夜景的句子是：______________，______________。

（4）杜甫《望岳》中的“______________，______________”與王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”有異曲同工之妙。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）太宗嘗謂中書令岑文本①曰：“夫人雖察性定，必須博學(xué)以成其道，A亦擾蜃②叭性含水，待月光而水垂：木性懷火，待腿動而焰發(fā)；人性含靈，待學(xué)成而為美。是以蘇秦③刺股，量生④垂帷二不勤道藝，則其名不立?！蔽谋緦υ?；“夫人性相近，情則遷移，必須以學(xué)飾⑤情，以成其性B《禮》云：‘玉不琢不成器，人不學(xué)不知道?！怨湃饲谟趯W(xué)問，謂之懿⑥德。”（節(jié)選自吳兢《貞觀政要》）

【注釋】①岑文本：唐太宗時宰相，文學(xué)家。②蜃：大蛤咧，古人認(rèn)為其性含水。月光出現(xiàn)時品寶剔透。③蘇秦：戰(zhàn)國縱橫家。①董生：即董仲舒，西漢政治家。講學(xué)時以帷幕遮掩，以求專心。⑤傷：整理。⑥泌：美好。

1．解釋下面加下劃線的詞語。

蘇秦刺股________

玉不琢不成器，人不學(xué)不知道________

2．下面加下劃線的詞意義、用法相同的一項(xiàng)是（

）A．夫人雖稟性定

故余雖愚，卒獲有所聞B．必須博學(xué)以成其道

我以日始出時去人近C．隧動而焰發(fā)

有地隱然而高D．待學(xué)成而為美

為人謀而不忠乎3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。

夫人性相近，情則遷移，必須以學(xué)傷情，以成其性。

4．唐太宗和岑文本圍繞同一個觀點(diǎn)展開了對話，請分別寫出A、B兩個畫線句子所運(yùn)用的說理方法及其作用。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下列文段，回答文后問題。①作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說”了。起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨(dú)裁，爭取民主！②他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快！”③他“說”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了?，F(xiàn)在，他“說”了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價的。④1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀?！雹葸@是為爭取民主，反對獨(dú)裁，他起稿的一張政治傳單?、拊诶罟珮阃颈缓χ螅瘓蟮?，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：“你們站出來！你們站出來！”⑦他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地?、嗨罢f”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門?！雹崴白觥绷耍谇闆r緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”。⑩聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。?他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。1．下列關(guān)于聞一多先生“說”和“做”的事例在選段中沒有出現(xiàn)的一項(xiàng)是（

）A．起稿政治傳單B．潛心文學(xué)創(chuàng)作C．群眾大會演講D．參加游行示威2．對于第①段中的“小聲說”，理解正確的一項(xiàng)是（

）A．表現(xiàn)了聞一多先生態(tài)度和藹。B．表明了聞一多先生語氣溫柔。C．指在昆明小范圍內(nèi)宣傳動員。D．反映出當(dāng)時斗爭形勢嚴(yán)峻，言談行事只能小心隱秘。3．下列對選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．選文深切表達(dá)了作者對聞一多先生犧牲的惋惜之情。B．文段高度稱贊聞一多先生敢說敢做的偉大精神。C．運(yùn)用了動作描寫和外貌描寫，寫出聞一多先生爭取民主不怕犧牲的大無畏的精神。D．文段字里行間透露出作者對聞一多先生的頌揚(yáng)和景仰之情。五、詩歌鑒賞（共5分）對下面這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（）。賈生（唐·李商隱）宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。A．詩的一、二兩句寫求賢若渴虛懷若谷的漢文帝在宣室中逐一咨詢大臣的意見，結(jié)果發(fā)現(xiàn)賈誼的政治才能無人能比。B．“夜半前席”，把文帝當(dāng)時那種虛心垂詢、凝神傾聽、以至于“不自知膝之前于席”的情狀描繪得維妙維肖，使歷史陳跡變成了充滿生活氣息、鮮明可觸的畫面。C．末句通過“問”與“不問”的對照，詩人仍只點(diǎn)破而不說盡，讓讀者自己對此得出應(yīng)有的結(jié)論：這究竟是什么樣的求賢，對賢者又究竟意味著什么?。．這首詩寫的是漢代，其實(shí)托古諷今，意在言外，揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實(shí)，也寄寓詩人自己懷才不遇的深沉感慨。六、語言表達(dá)（共10分）詞語積累——請從所給詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。

(1)憂郁的日子里須要______(冷靜鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜)：相信吧，快樂