放風箏敘事作文

第頁放風箏敘事作文放風箏敘事作文1

今日是周六，正是秋高氣爽的季節(jié)，微風緩緩。天高云淡，天空仿佛非常的藍，我和爸爸去九龍公園正門的廣場放風箏。

去放風箏了，可是我不會放，我告知了爸爸。爸爸細心地教我，爸爸把風箏拿過來說：“這是風箏線，用來拉風箏的，你拿著它?！蔽易屑毜貙W，學著學著我學會了。我們來到迎風的地方，我拿著線，爸爸拿著風箏。我說：“放。”爸爸把風箏往天空一拋，我抓緊線，風箏迎著風漸漸地升起來了。

我把風箏放起來了，一陣陣風拂過，風箏越飛越高，我歡蹦亂跳。突然吹來一陣大風，風箏落下來了，我大驚失色。我很難過，爸爸看出了我的心思，爸爸說：“不要放棄?！?/p>

這時候的風變小了，增加了一點難度，我們又做其次次放飛時候的打算。我說：“跑?！卑职窒蚯芭芰藥撞剑艺驹谠胤啪€。我再說：“放?！卑职址攀至?，風箏又飛起來了。風箏像一只小鳥在空中逍遙自在地飛。這時的天空更加的漂亮。

秋天真美?。∥覑矍锾鞎r放風箏。

放風箏敘事作文2

春天到了天空像被洗過一樣，微？輕輕地摩挲著我的臉，讓我感受到了春天的暖和。

一個星期天的中午，陽光明媚，我和爸爸去了沛公園放？箏，那里有許多的人都在放？箏。有雄健威猛的老鷹，有活靈活現(xiàn)的蜈蚣，有活潑可愛的小燕子……各種各樣形態(tài)不同的？箏特別美麗。滿天五彩繽紛的？箏，形成了一幅光芒耀眼的圖畫。

我已經(jīng)迫不及待地想要放？箏了，爸爸說要找好？向，擺好位置，這樣才能讓？箏？得高高的，聽了爸爸的話我就起先放？箏。我拿著？箏迎著？一只手放線另一只手抖線，然后往前跑幾步，果不其然？箏？上了天，我興奮的合不攏嘴。正在我興奮的時候，？箏卻像一只無頭的蒼蠅找不到方向了，不停地在空中亂擺，我手忙腳亂地抓緊收線，可是已經(jīng)來不及了，眼看著就要掉下來扎進泥土里。正在我垂頭喪氣的時候，突然一陣大？吹來，我的蝴蝶？箏又睜開了它那無比美麗的小眼睛，我一看？來了抓緊漸漸地松開繩子，抖一抖線，拉著？箏往前奔跑。迎著？我的？箏又？起來了，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了。

直到太陽落山，我和爸爸才戀戀不舍地回家。我愛放？箏，因為它能給我?guī)頍o比的歡樂。

放風箏敘事作文3

初春的太陽似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個放風箏的好時間。今日我們就要去體育場放風箏。

潔白潔白的豌豆花開了，金燦燦的油菜花也開了。同學們都興致勃勃地走在體育場的路上，有的同學歡蹦亂跳；有的激烈地捏著風箏；有的眉開眼笑地在說笑……

到了目的地，同學們迫不及待地拿起風箏打算放。我也把風箏放在地上，手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學在后面笑話我，我回頭一看，原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來，它賴在地上曬太陽呢！

哎！怎么辦呢？我想到了一個方法，肯定能行的！找一個合作。我左看看，右瞧瞧，究竟選誰呢？轉(zhuǎn)一個圈，最終找到了絕佳人物，金鳴同學。他堅決果斷地同意了。我當心翼翼地再一次拿起風箏的一端，他拿起風箏的線，我們倆在草坪上飛速地跑了起來，讓我驚異的是風箏盡然飛了起來。

今日真興奮啊，我學會了放風箏！我也明白了團結(jié)合作的重要性。

放風箏敘事作文4

今日，劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n，我特殊激烈。

活動起先，劉老師給我們講解并描述了風箏的歷史起源、花樣種類和描寫風箏的古詩詞。站在藍天下，綠草坪上，我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

聽著聽著，天空中飄起了五彩繽紛的風箏，我的心也跟著飄上了藍天，錯過了劉老師部分精彩的講解。

天上飄舞著大大小小、形態(tài)各異的風箏。我們小記者的風箏大都是自己彩繪的，圖案各不相同，有公主的、有生氣的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風箏。

我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風箏，由于技術(shù)不高，風箏總是飛著飛著就一頭栽下來，或者趴在地上不起飛。但我們不放棄，反復嘗試，我主要負責撿風箏，媽媽負責放飛，姥姥負責欣賞，雖然“公主號”飛得不高，但我們玩得特殊快樂。

我愛放風箏。

放風箏敘事作文5

有一天，我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到很多人在放風箏，五彩繽紛的風箏，漂亮極了。我也買了一個，我買的是一條金魚風箏，它似乎在說：”快把我放上天，和我的伙伴們團聚?！?/p>

我試著把風箏飛上天，舍命地跑著，可是風箏總是貼著地面。爸爸走過來說：”放風箏要兩個人放，而且要順著風跑，你一個人，而且逆著風，風箏當然放不起來了?！胺棚L箏真麻煩，這么多講究。

媽媽把風箏托起來，爸爸一邊放線一邊跑，先越放越長，風箏也隨著風越飛越高。爸爸把風箏遞給我，對我說：”你來試試吧。“我接過風箏，學著爸爸的樣子，把風箏一點一點放上天?！睋溥辍?，風箏落到了地上，我沒有放棄，又把風箏放上天空。這回，風箏始終沒有掉下來，直到風停了，風箏才一點一點的落了下來。

放風箏其實并不難，有許多技巧，只要你駕馭了這些技巧，放風箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風箏越來越多，風箏使天空變得五彩繽紛。我仰視著藍天，仰視著藍天襯托下的風箏，心里有一種說不出的開心。

放風箏敘事作文6

暑假，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風箏。我興奮得一蹦三尺高。

來到錦繡廣場，放風箏的人可不少。別以為只有小孩才喜愛放風箏，不少大人也在放風箏呢！我先買了一個圖案是美羊羊的風箏。

一起先，我以為放風箏是一件很簡潔的事情，只要往天上一拋風箏就飛起。可是試了好幾次以后，風箏還沒一會兒就落下來。我看著別人的風箏越飛越高，急得我滿頭大汗。這時，媽媽走過來面帶笑容的對我說：“放風箏首先要看風向，然后漸漸地放線，也不能光放線，當風箏快要落下來時，就要適當?shù)氖站€，這樣適當?shù)囊皇找环棚L箏就能飛起來了?！甭犃藡寢尩脑掞L箏果真飛起來了。風箏在天空中自由的翱翔，我想：假如人像風箏一樣，有風就能夠飛，那該多好呀！

通過放風箏這個活動，我明白了：做事情不能焦急，要冷靜思索，這樣才能把事情做的更好。

放風箏敘事作文7

今日是星期六，陽光明媚。我和摯友們一起去草坪上去放風箏。

來草坪放風箏的人可真多呀!人山人海的。有的人打算放風箏，有的人拿著線圈正在放，還有的人已經(jīng)把風箏放上去，正在那里放線……

我們抬頭望著天空，好多的風箏呀!有搖搖擺擺的“長龍”，有翩翩起舞的“燕子”，還有飛來飛去的“小黃鳥”……

我拿出我的“蜻蜓”風箏，我讓一個人舉好風箏，我就拿著線圈跑了起來。我看線放得差不多了，我就對他說;“放!”他抓緊松手，這時我跑得更快了，我把線一拉一放，讓風箏飛起來，可是風箏搖搖擺擺的，我擔憂風箏掉下來，所以拉放得更快了。過了幾分鐘，風箏最終平穩(wěn)上升，我興奮地喊：“我勝利了。”我還不滿足，又接著放，風箏越飛越高，最終變成了一個小不點。

天色漸晚，夕陽西下，我們戀戀不舍地收線回家。

放風箏敘事作文8

星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

到了那里，我看到藍藍的天空中漂浮著各種各樣的風箏，他們顫顫悠悠，互比凹凸，在天空中千姿百態(tài)，有的像鳳凰，在天空中展翅翱翔，有的像蝴蝶，在漂亮的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動翅膀……

我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“，一手拿著線軸，一邊跑一邊全力以赴地放線，可總是放不好，風箏像有意跟我作對似的，不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里特別焦急。一位阿姨看到我焦急的樣子，走過來給我講解放風箏的要領(lǐng)。我忽然明白了，我根據(jù)阿姨說的樣子去做，我先找準風的方向，然后迎著風向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放限制著風箏。風箏最終起先漸漸地升上了天空，越升越高。只見它隨著風勢，時而回旋上升，時而俯沖下降，時而翻著跟頭……敏捷地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它：真好玩，你盡情的飛吧！

我今日在阿姨的指導下學會了放風箏，這讓我明白了一個道理：做任何事，只要有不服輸?shù)木瘢涂隙軇倮?/p>

放風箏敘事作文9

春姑娘乘著春風阿姨來到公園，她盡情的施展魔法，大地披上了綠色外套，天空換上了嶄新的藍衣服，還把人們引到了公園的大草坪上來放風箏。

在一個風和日麗的上午，人們來到公園的大草坪上放風箏。風箏的種類真多?。∮泻蔚?、燕子形的，還有三角形的。青青一手拿著放線的軸，一手抓著風箏，轉(zhuǎn)過頭來，笑瞇瞇地對小紫說：“小紫，你舉著風箏，等會兒我們倆一起跑，速度最快時你就把風箏放掉，明白了嗎？”小紫聽話地點點頭。

“預備，跑！”隨著青青的一聲發(fā)令，兩個人一前一后飛速地跑了起來。“小燕子”搖搖擺擺地飛上了天空。

“勝利了，勝利了！”小紫和青青興奮得載歌載舞。

“哥哥，你們可真厲害，你們能把我的蝴蝶風箏也放起來嗎？”粉粉問，滿臉艷羨。

“沒問題！”青青心中有數(shù)的說。他朝小紫眨了擠眼睛，兩個人一個舉風箏一個放線，不一會兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿臉的喜悅。

遠處，蘭蘭好不簡單才把他的三角風箏送上了藍天，他累得氣喘吁吁，但還是興奮的一蹦三尺高，說：“爸爸媽媽，我的風箏飛起來啦！”他的爸爸媽媽也很興奮，依偎在一起觀賞美景。

不一會兒，整個天空都是風箏的世界，而整個公園草地都是笑聲的世界了。

放風箏敘事作文10

五一期間，媽媽沒有帶我出去旅游，但她帶我出去放風箏了。

到了濱海廣場，桃花早已盛開，綠油油的小草隨風搖擺。向遠處望去，大海波濤澎湃，幾位老人正在釣魚。我拿出風箏，先把風箏的支架支上，把風箏支起來?？墒牵傆心敲匆桓∧竟髟诟易鲗?，我怎么也串不上它，費了九牛二虎之力才把它串上，還是個彎的。也罷，湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上，大喊：“媽媽，快把風箏扔起來，我打算好啦！”

媽媽把風箏一扔，我抓緊拉著它跑，隱隱隱約地聽見了媽媽在喊：“抓緊放線?。　蔽夷臅?？手忙腳亂的，風箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來，撿起了風箏。

“你應當適當?shù)姆乓环啪€，”她說，“我來示范一次給你看。”

她把風箏一扔，將手里的線放長，邊跑邊放，還不停地拉。當風箏飛到了很高的地方的時候，她就停了下來，任風箏在空中自由的翱翔。

“你來試一試?！?/p>

她又把風箏扔了起來，我拉了幾下，放了放線，再拉幾下，放一放線……就這樣循環(huán)著，風箏不一會兒就飛得老高老高的，在天上翱翔著，似乎在沖著我笑，別提我的心里有多興奮了。因為我學會放風箏啦！

我這才知道，原來就連放風箏也是那么難的。

放風箏敘事作文11

在一個春光明媚、春風和煦的日子里，小美、小明和小剛一起去公園放風箏。

一走進公園，他們就被空中飄著的各種各樣的風箏吸引住了?；顫娍蓯鄣摹敖痿~”在空中暢游，長長的.“蜈蚣”在蠕動，“雄鷹”在空中展翅翱翔……真是千姿百態(tài)，喧鬧極了！

小明和小剛迫不及待地沖到了草地上，小剛高高舉起手中的“燕子”大聲對小明說：“一、二、三，跑！”小明立即像離弦的箭一樣向前奔去。小明一邊跑，一邊緊緊地拉著手中的線，“燕子”搖搖擺晃地飛上藍天，越飛越高，在空中翩翩起舞。這時，小美拿著她的五彩斑斕的“蝴蝶”，跑到小明身邊興致勃勃地說：“你們倆協(xié)作得真默契！”小剛望著空中靈活的“燕子”快樂得載歌載舞。

遠處，一個小男孩興奮地喊道：“爸爸、媽媽快看！我的風箏最終飛起來了?！毙∧泻⒌陌职謰寢尣⒓缯局?，欣常著美景。

空中的風箏越飛越高，草地上的笑聲越來越多，放風箏的人意猶未盡。

放風箏敘事作文12

陽春三月的一天，我和媽媽來到了萬達廣場，參與小記者風箏節(jié)。

一到集合點，家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人獨創(chuàng)了，它還有一個名字叫“紙鳶”。

劉老師講得興致勃勃，我們聽得入迷興奮。

立刻要彩繪風箏了，我們排著長長的隊伍，領(lǐng)著打算要繪畫的風箏，我真有些迫不及待??！

風箏到手了，我打開一看，呀！風箏的圖案是我最喜愛的動畫片《熊出沒》里的人物，我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡潔構(gòu)思，我起先給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中，我給它們穿上了特殊的衣裳。

果真，我的彩繪風箏別出心裁！原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了，媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師激勵我說：“你畫得很抽象啊，有創(chuàng)意！”

缺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒能和小記者伙伴們一起放飛風箏，但是我依舊特別歡樂！

放風箏敘事作文13

又到了生氣勃勃，風景如畫的春天。我躺在草地上，大樹下，一陣風吹動著地上的草，樹上的葉，草地上很多小摯友在放著風箏。他們奔跑歡樂讓我仿佛回到從前，在鄉(xiāng)下放風箏的情景。

那時的我大約四五歲。好動淘氣，媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。常常追雞趕狗，用小石頭打池塘里的鴨子和鵝，追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特殊喜愛的活動——-放風箏。

每當綠葉抽出新芽，各種野花靜靜開放，暖和的春風吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴，找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風箏。我們的風箏都是在商店買來的。大小不一，形態(tài)各異，有黑白相間的燕子，有明麗斑駁的蝴蝶，有曲折的蜈蚣，還有人買了各種卡通人物的孫悟空，白雪公主……

我們拿著風箏，迎著暖和的春風。一邊飛速地跑一邊漸漸地松線，風箏仿佛長了翅膀一樣漸漸地飛向天空。線越放越長，風箏越飛越高，我緊緊的攥著線生怕風箏會擺脫而去。我們還會一起競賽，看誰的風箏最先飛得高，飛得好。快樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

放風箏敘事作文14

“放飛風箏，放飛幻想?！边@是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學校，舉辦了風箏藝術(shù)節(jié)。今日是第十六屆了。

在今日放的風箏各種各樣，有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……，其中飛機風箏是獨一無