校園說(shuō)明文作文整理3_第1頁(yè)
校園說(shuō)明文作文整理3_第2頁(yè)
校園說(shuō)明文作文整理3_第3頁(yè)
校園說(shuō)明文作文整理3_第4頁(yè)
校園說(shuō)明文作文整理3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼校園說(shuō)明文作文整理320____校園說(shuō)明文作文關(guān)于校內(nèi)說(shuō)明文作文合集八篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家肯定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢?以下是我為大家整理的校內(nèi)說(shuō)明文作文8篇,與保藏。校內(nèi)說(shuō)明文作文篇1豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充溢童趣的時(shí)間也將一去不復(fù)返。此時(shí)此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間開(kāi)心而好玩的嬉戲場(chǎng)面;賽場(chǎng)上英勇而激烈的拼搶?zhuān)唤淌依锢世实淖x書(shū)聲和激烈的爭(zhēng)辯,諄諄教導(dǎo)的老師和熱忱洋溢的同學(xué);操場(chǎng)邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹(shù),都將成為我小學(xué)階段美妙的記憶,并牢記在心,終身難忘。小學(xué)快樂(lè)無(wú)比的生活令我留戀,是因?yàn)槲遗c同學(xué)們所做的各種活動(dòng)太好玩、太有意義了。如:協(xié)力運(yùn)氣球和綁腿齊步走的活動(dòng)讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫互助互愛(ài)這些相識(shí)伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著巨大的作用。敬愛(ài)的母校怎能不讓我留戀呢?雖然開(kāi)心的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對(duì)我諄諄教導(dǎo)的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài)!同學(xué)們對(duì)我熱忱的幫助和激勵(lì),更是讓我牢記在心,終身難忘。尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們!俗話(huà)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,為了我們的將來(lái)和志向,我們始終還是要分別的呀!在這分別的時(shí)刻,我能說(shuō)什么呢?唯有萬(wàn)千思緒匯成的感謝!感謝!再感謝!再見(jiàn)了,可親可敬的老師!再見(jiàn)了,熱忱洋溢的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。校內(nèi)說(shuō)明文作文篇2說(shuō)到校內(nèi),就會(huì)讓我們想起朗朗的讀書(shū)聲,想到校內(nèi),就促進(jìn)會(huì)以讓我們想起老師那親切的聲音。今日,我就來(lái)介紹一下我的校內(nèi)。我的校內(nèi)位于____南山的白石洲,走進(jìn)校內(nèi),你會(huì)望見(jiàn)一個(gè)大柱子,上面有八個(gè)醒目的大字,那就是聞名書(shū)法____啟功寫(xiě)的字,寫(xiě)的是:自強(qiáng)不息,忠誠(chéng)守信。我們學(xué)校一共有五棟教學(xué)樓,一棟是老師辦公的,其它四棟是學(xué)生學(xué)習(xí)的,你說(shuō)我們學(xué)校的教學(xué)樓完善不完善?來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)望見(jiàn)一個(gè)橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的前面有一個(gè)臺(tái)子,臺(tái)子旁邊都是階梯,每當(dāng)學(xué)校舉辦節(jié)目的時(shí)候有些小觀眾就坐在那兒。在操場(chǎng)的四周有四個(gè)籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的斜后方則是食堂,食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。每當(dāng)我們中午想去美術(shù)教室上美術(shù)課時(shí),都要經(jīng)過(guò)植物園。植物園里的花草樹(shù)木品種數(shù)不勝數(shù),為了便利高年級(jí)同學(xué)養(yǎng)蠶,植物園里還特地種了幾棵桑樹(shù)呢!我們學(xué)校還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)不由自主地停下來(lái),閱讀一下藝術(shù)方面的聞名的人的資料或一些跟藝術(shù)有關(guān)的圖片。這就是我們的校內(nèi),寧?kù)o、好玩而又充溢樂(lè)趣的校內(nèi),我愛(ài)我的校內(nèi)!校內(nèi)說(shuō)明文作文篇3春季到了,校內(nèi)里一片生氣勃勃的景色。在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園,雖然沒(méi)有什么標(biāo)記。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)“花的世界”。植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛多數(shù)只熱忱的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái),都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味,那時(shí),你不得在多聞幾下。這就是我們學(xué)校的春季植物園,多么美??!校內(nèi)說(shuō)明文作文篇4大門(mén)口在學(xué)校的南面,種著很多五彩繽紛的小花,地上有一塊塊刻著許多要愛(ài)惜小草的提示的石頭,從大門(mén)口那筆直看,還有一個(gè)像魔方的雕像,大家都喜愛(ài)圍著它做嬉戲。東面是操場(chǎng),有圓形的草地,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班,就像一群小羊,歡樂(lè)地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、籃球架,下午,體育王老師就會(huì)在這兒打籃球,還有一些人也在旁邊搶?zhuān)阕肺亿s,很喧鬧。我們的學(xué)校有兩千多名學(xué)生,每天都開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)上課,我們?cè)谄恋男?nèi)里學(xué)到了好多學(xué)問(wèn),相識(shí)了很多的同學(xué),我們快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。校內(nèi)說(shuō)明文作文篇5進(jìn)路學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一棵古老的大樹(shù),左側(cè)是舊教學(xué)樓,前面是我們的操場(chǎng),在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛多數(shù)的小手在向你招手示意。新教學(xué)樓前面有幾棵古老的石榴樹(shù),雖說(shuō)是古老,但是它并不沒(méi)有枯萎,因?yàn)槭窍铝擞辏∮曛樵谑窕ㄉ夏请僦愕幕ò晟?,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬(wàn)顆的閃爍的珍寶。操場(chǎng)上有很多小花,有水仙花,那顏色,那形態(tài),是那么漂亮。還有一些四季竹。我的校內(nèi)漂亮吧!我愛(ài)我的校內(nèi)!校內(nèi)說(shuō)明文作文篇6走進(jìn)校內(nèi),撲面而來(lái)的便是香氣怡人的菊花香,那盛開(kāi)在北邊小花園的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的若霞,白的如玉,絢麗多彩,在秋風(fēng)中搖曳,競(jìng)相開(kāi)放。菊花那一片片嬌艷的花瓣,似乎用線(xiàn)穿在一起,露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的卷發(fā),合攏在一起;有的像一個(gè)小圓球,裹在一起。那奇妙的三葉草,葉子還是那么綠,綠的可愛(ài)。太陽(yáng)花仍是每天向著太陽(yáng),朝開(kāi)暮合,發(fā)出像太陽(yáng)似的粉紅。小花園旁邊有一個(gè)葡萄架,紫瑩瑩,綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來(lái),仿佛一群小精靈在一起游戲?;▓@正南方是寬大平整的塑膠操場(chǎng),它是我們的樂(lè)園,我們經(jīng)常在上面嬉戲,歌頌。操場(chǎng)上那兩棵高大挺立的楊樹(shù)再也沒(méi)有從前的風(fēng)光,葉子已由碧綠變?yōu)榻瘘S,微風(fēng)一吹,落葉紛飛,一片片金黃的葉兒像一只只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱,剩下光禿禿的枝干,但是它們?nèi)允侵艺\(chéng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的.五星紅旗。走進(jìn)教學(xué)樓,便會(huì)聞到一種醉人的花香,噢,原來(lái)是那桂花樹(shù)花開(kāi)啦、一簇簇純凈的小白花散發(fā)出濃濃的芳香充滿(mǎn)在空氣當(dāng)中,沁人心脾,真不愧是十里飄香!此時(shí),從寬敞光明的一間間教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲回蕩在校內(nèi)上空。校內(nèi)說(shuō)明文作文篇7“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中,我們慢慢長(zhǎng)大。六年級(jí)的我們,突飛猛進(jìn),已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門(mén)。迎接我們的,將是初中那已微張的長(zhǎng)臂。你是否還記得,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當(dāng)老師講解難題時(shí),那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺(jué)到慈母般暖和的感覺(jué)?微風(fēng)緩緩,吹動(dòng)稚嫩的雙頰,掀開(kāi)時(shí)間的日歷。靜靜回首,凝視這寄予我們年華的校內(nèi)。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過(guò)青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)改變的聲音。是的,她,我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的校內(nèi),每一點(diǎn),一滴,她都當(dāng)心珍藏,呵護(hù),恒久不會(huì)遺忘,她疼惜過(guò)的我們……當(dāng)我們背起書(shū)包,恒久的離開(kāi)這生活了六年的校內(nèi)時(shí),她在遠(yuǎn)處凝視,微笑,看著我們離開(kāi)的背影,感慨萬(wàn)分。若果說(shuō),地球是母親,祖國(guó)是母親,校內(nèi),這盈滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的校內(nèi),又何嘗不是母親呢?她哺育了一代一代的人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們?cè)谒募?xì)心呵護(hù)、陪伴下,長(zhǎng)成參天大樹(shù),愈走愈遠(yuǎn),直到走向陽(yáng)光的社會(huì)。同學(xué)們,當(dāng),我們的步伐離開(kāi)了小學(xué)大門(mén)時(shí),是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校內(nèi)——宏大的母親呢?校內(nèi)說(shuō)明文作文篇8要問(wèn)我們的學(xué)校哪里最漂亮?當(dāng)然是花壇了。步入學(xué)校的大門(mén),撲入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里面種著很多花:紫色的,黃色的,潔白的。五彩繽紛,像夜晚的銀河那么絢爛,像天涯的霞光那么刺眼,像高空的彩虹那么絢爛。每逢春季,艷麗的花朵招引來(lái)很多蜜蜂,勤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論